资源简介

专项测试卷(二)图形与几何
·数学·二年级·下册
一、填空。
1.手工课上，老师准备了几个不同形状的彩纸卡片(如下图)，请你找出其中属于平行四边形的卡片，把它们的序号填在括号里吧！( )。
2.下面右边的两个图形均是由左边的七巧板拼成的，请你在两个图形中分别写出七巧板的对应编号。
3.乐乐用右边这四根小棒可以拼成哪些图形 请你写出两个( )、( )。
4.2026年是马年，淘气用七巧板拼了一只马(如图)，七巧板由( )种不同的图形组成，右图中( )号是平行四边形，用( )号和( )号可以拼成一个正方形。
5.左边的图形中有( )个平行四边形。
6.我们在手工课上用长方形纸条做小蜗牛，当把长方形纸条一圈一圈卷起来之后，会变成下面的哪种立体图形 在( )里打“ ”。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.将一个长方形框架向左拉成平行四边形的过程中，长方形框架的变化是( )。
① 变高了 ② 变矮了 ③没有变化
2.下面的长方形纸中，沿折痕可以折出长方体的是( )。
3.我们在生活中能看到好多不同形状的物品，下图是安安用一张长方形纸折的凳子。下面这些物品里，( )的形状和凳子最像。
① 足球
② 牙膏盒
③ 魔方
4.有一副七巧板(如图)，用其中的( )这三个图形可以拼成一个长方形。
① 1、2、5
② 3、4、5
③ 1、4、7
5.如图是一副七巧板，下列图形中不能拼成正方形的是( )。
① 1、2
② 4、5、6
③ 4、6、7
6.下面的图形中，是用一副七巧板拼成的是( )。
三、动手操作。
1.下面是一副四巧板，填一填，画一画。
(1)( )和( )能拼成一个长方形。
(2)用四巧板拼成下面的图形。
2.下图是用七巧板拼出来的小人儿，你知道是怎样拼出来的吗？
四、平平、安安和冰冰打算将下面的三个旧纸盒“翻新”，为小蜗牛做一个漂亮的家。他们将旧纸盒的每个面都描出来，画上图案再贴到盒子上。请你将下面三个旧纸盒与相对应的六个面连起来。
五、有趣的七巧板。
1.图1是一副七巧板，它有( )个正方形，( )个三角形，( )个平行四边形。
2.图1中( )号图形是正方形。( )号图形和( )号图形可以拼出一个平行四边形。
3.请你用④⑤⑥号图形拼出一个长方形，再拼出一个三角形，在下面画出来。
4.图2是宁宁用七巧板拼出的小鸭子，请你给小鸭子图案中的每一块标上它在图1中相应的序号。
六、七巧板是中国古代劳动人民的发明，它可以拼成不同的形状。发挥你的想象力，用七巧板拼出两个你喜欢的图形，画出你拼出来的图形。
七、下面是一个纸盒拆开后的样子，请你在上面设计一幅你喜欢的画。
专项测试卷(二)
一、1.①③④
2.示例:
3.长方形 平行四边形
4.3 ④ ② ③(答案不唯一)
5.6
6.( ) ( ) ( ) ( )
二、1.② 2.③ 3.② 4.② 5.② 6.①三、1.(1)① ③
五、1.1 5 1
2.⑤ ④ ⑥或① ②
3.
4.示例:
六、示例：
七、示例：

展开更多......

收起↑