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第二单元测试卷
·数学·一年级·下册 时间:60 分钟 分数:100 分
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
邀请家长走进校园既可以展现校园风貌，传播教学理念，也是一种增强家校合作的有效途径，促进家长对学生校园生活的了解。
一、 。
。 (12分)
二、， 。
(12 分)
三、填一填。 (每空3分，共 18分)
1.黑暗中，将一本书逐渐靠近打开的手电筒(如图所示)，书的影子会( )。(填“逐渐变大”或“逐渐变小”)
2.下面这串珠子被遮住了9颗，其中有( )颗○，( )颗○。
3.依依用星星和月亮饰品(共20 个)按规律编了一个手串，不小心掉了一些。
(1)依依的手串掉了( )个饰品。
(2)掉了( )个星星饰品，( )个月亮饰品。
丰富的社团活动最能展现浓厚的校园文化氛围，各个社团的同学们都在这一天大显身手。
四、选一选。 (将正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共15分)
1.剪纸社的同学们将他们的作品按照一定规律摆放在展桌上，下面与其他两行剪纸作品摆放规律不同的是( )。
2.用不能印出的图形是( )。
3.按排列规律，挡住的是( )。
4.科学社的小朋友们玩手影游戏，他们能通过改变手形，变化出许多有趣的影子。在这个手影游戏中，影子像( )。
① 狗 ② 兔子 ③ 小鸟
5.有一天晚上淘气刚做完作业，看见妈妈有些劳累，不怎么高兴。他心想我得想个办法让妈妈高兴一下，他想了想对妈妈说：妈妈我会表演手影戏，但需要您的配合，您用手电筒照射我的手，在墙壁上就会出现很多好玩的手影，于是他们就玩起了手影游戏。如下图：淘气想让墙上的手影变小，正确的做法是( )。
① 手电筒位置不变，手慢慢靠近手电筒
② 手电筒位置不变，手慢慢远离手电筒
③ 手位置不变，手电筒慢慢靠近手
五、雕刻社团。(8分)
印章是中国传统文化的代表之一，雕刻社团的小朋友们雕刻了一些印章。下面的印章图是由哪个印章印出来的 请你连一连。
六、。 (15 分)
1.王叔叔装了一串有规律的彩灯，晚上开灯时，有3盏灯没有亮，这3盏灯分别是什么颜色 请你写一写。(6分)
2.找规律，涂一涂。(9分)
七、想一想，做一做。(每空4分，共20分)
晚饭后，奇思跟爸妈分享今天在科学实验社团学习的心得。细心观察生活现象的奇思发现了物体的影子会发生变化。为了探索影子变化的规律，奇思利用手电筒、圆柱以及桌面进行了如下实验。
1.在“实验一”中，奇思发现当手电筒离圆柱较远时，影子( )；当手电筒离圆柱较近时，影子( )。(选填“大”或“小”)
2.通过“实验二(手电筒在圆柱体的正上方垂直往下照射)”，奇思发现物体的摆放方式不同，所产生影子的形状( )(选填“相同”或“不同”)；圆柱在③号情况下的影子是( )；在④号情况下的影子是( )。
第二单元测试卷
一、
二、1.
三、1.逐渐变大
2.4 5
3.(1)5 (2)3 2
四、1.② 2.③ 3.① 4.① 5.②
五、
六、1.黄 黄 绿
2.(1)
七、1.小 大
2.不同 ② ①

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