2026年春统编版语文五年级下册期末综合能力达标情境卷一(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年春统编版语文五年级下册期末综合能力达标情境卷一(含答案)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2026年春统编版语文五年级下册期末能力达标情境卷一
时间:90分钟 满分:100分
班级: 姓名: 成绩:
主题情境:参观“抗战胜利纪念馆”
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,请你参观“抗战胜利纪念馆”,感受英雄们保家卫国的精神吧!
阅读纪念馆前言,感受先辈风采
一、下面是“抗战胜利纪念馆”的前言,请你阅读并完成题目。(20分)
在那个风雨动荡的年代,革命先辈们面对刀光剑影的危险,始终昂首挺胸,从没有半分踌他们以热血为帚,以信念为刃,扫清了世间的污huì( )先辈们紧握钢枪,miáo zhǔn( )躇。面对吞噬光明的黑暗,李大钊先生率先振臂高声呐喊,点燃反抗的星火,让人由衷敬佩。那些窃取人民的劳动那些贪婪的豺狼,保卫着祖国的每一寸土地。成果,供自己沉迷xiǎng lè( )他们的精神,汇成一汪澄澈的泉水,流淌在华夏大地,滋养着一代又一代人的心灵。的旧势力。终于,人民挣脱枷锁,拥有了shǔ yú( )自己的土地。
1.用“√”为前言中的加点字选择正确的读音。(4分)
(1)踌躇(chóu shòu) (2)呐喊(nà nè)
(3)由衷(zhūn zhōng) (4)澄澈(chén chéng)
2.读拼音,将正确的字词写在语段中的括号里。(7分)
3.文中加点的“供”字有多个读音,下列选项中与加点的“供”字读音全都相同的一项是( )(3分)
A.提供 上供 B.供求 口供 C.供需 供给 D.笔供 供认
4.下面的句子要加进前言中,请选出加点词语使用不恰当的一项( )(3分)
A.战壕里,战士们有的检查枪支,有的擦拭刺刀,个个摩拳擦掌,眼神紧紧盯着前方阵地,只等冲锋号声一响,便要向着敌人发起猛攻。
B.审讯室里,灯光昏暗,敌人还在编造谎言试图蒙骗赵一曼。她一针见血地指出了敌人言语中的漏洞,并厉声痛斥他们的阴谋。
C.面对敌人突然发起的冲锋,前排的战士们手忙脚乱,按战术分工坚守岗位,眼神坚定、动作利落,用沉稳的姿态筑起了一道坚不可摧的防线。
D.面对复杂战况,刘伯承沉着冷静,快速梳理战场信息,结合地形特点积极出谋划策,制定作战方案,推动战役走向胜利。
5.阅读下面语段,找出三处语病并使用修改符号改正。(3分)
为了让更多人了解抗战历史,纪念馆不仅免费向社会开放,但是定期组织志愿者为游客讲解,每年接待的参观者数量都在超过千万人次以上。通过参观学习,使大家的爱国意识得到了显著提升。
聆听英雄故事,体会英雄品质
二、请阅读贺龙的故事,完成题目,体会英雄善于思考的品质。(12分)
炎夏的一天,贺龙同志带着红军转移,大家每人戴一顶草帽。走到一块平坦的山场,贺龙察觉到这时,天空传来飞机的轰鸣声,飞机上的敌人看见地上的军队都戴着有红五星的草帽,一阵狂敌人追来,他观察地形,似 ,命令大家扔掉草帽。敌人赶了上来,他们早热得眼冒金花,看见喜,开始狂轰滥炸,打得他们龇牙咧嘴、四处逃窜。红军都称赞贺龙同志神机妙算。满地的草帽,你追我赶地去抢草帽。
这时,天空传来飞机的轰鸣声,飞机上的敌人看见地上的军队都戴着有红五星的草帽,一阵狂喜,开始狂轰滥炸,打得他们龇牙咧嘴、四处逃窜。红军都称赞贺龙同志神机妙算。
1.联系给出的释义,试着带入场景,推测“牙咧嘴”的意思是: (填序号)
(3分)
①形容凶狠的样子 ②形容疼痛难忍的样子
2.下列歇后语中,最符合故事中画横线处语境的一项是( )(3分)
A.孔明加子龙——智勇双全 B.诸葛亮弹琴——计上心来
C.孙悟空的七十二变——神通广大 D.梁山泊的军师——无(吴)用
3.文中的画线句运用了 (描写方法)描写,表现了敌人的内心想法。请你从下面的情景中任选一个,运用相同的描写方法写出内心的感受。(4分)
喜欢的书售罄 得知自己获奖 与亲人久别重逢
三、同学们认为英雄应该具备以下品质,请你结合所学知识,根据提示将下面的内容补充完整。(12分)
1.英雄爱国。“ ,青春作伴好还乡”是杜甫得知前线得胜收复失地这一消息的极度喜悦;“黄沙百战穿金甲, ”是将士们戍守边疆,定要破敌的豪壮誓言。
2.英雄有情。“孤帆远影碧空尽, ”是诗人李白对朋友的依依不舍;“ ,春风不度玉门关”是戍边将士对故乡的无限思念。
3.英雄有义。(1)“ , .”是《论语》中对“重义轻利”理念的阐释;“ , .”是《左传》中对“不义”之行的批判。
(2)“矜持不苟, ”是方志敏对“清贫”的理解。《清贫》一文还体现了他 的品质。
4.英雄有谋。《草船借箭》一文是根据《 》的相关内容改写的,主要写了诸葛亮巧施妙计三天内“借”到曹操的十万支箭的故事,展现了他的
瞻仰英雄遗物,感受家国情怀
四、纪念馆中,存放着一封来自朝鲜的电报,一枚一等功的勋章和一个沉甸甸的笔记本,请你感受这些物品背后蕴含的家国情怀。(26分)
选文一 青山处处埋忠骨(节选)
①毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生 不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗 岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
②秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了 父子真的不能相见了 毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
③第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
④青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。(选文有删改)
选文二 满门拥军的红色传承
①八一建军节前夕,81岁的唐贤美带着3个儿女和孙子,来到孝感应城市鄂中革命烈士纪念馆,瞻仰为国捐躯的大儿子陈新华。45年前,她亲手送陈新华奔赴前线。大儿子牺牲后,又将两个女儿、一个儿子送入部队,书写“5个子女4人参军”的拥军篇章。
②陈新华1980年南下云南参军,分配至侦察连。训练刻苦、七次受嘉奖,1984年7月赴“两山”作战,9月火线入党。12月4日,他主动执行潜伏侦察任务,与敌遭遇后右小腿中弹,鲜血浸透裤腿仍举枪还击、掩护战友撤退,终因失血过多牺牲,被昆明军区追记一等功。
③大儿子牺牲后,唐贤美将大女儿陈琼华送进部队,接过陈新华生前钢枪;小儿子陈碧华、小女儿陈秀华也相继入伍。退役后,他们传承家国信念,带动老家应城汤池镇大陈村参军热潮——村民以其为榜样,踊跃送子报国。
④鄂中革命烈士纪念馆里,唐贤美年年宣讲拥军故事。这片曾燃烧抗敌烽火的土地,因满门忠烈的传承,续写着新的红色篇章。(选文有删改)
选文三 界碑下的“清澈的爱”
①2019年9月,陈祥榕奔赴新疆,成为驻疆某机步营战士。喀喇昆仑山严寒、缺氧、冰雪肆虐,他在日记写下:“清澈的爱,只为中国!”班长问“00后”新兵战斗口号为何宏大,他答:“这是信念,与年龄无关。”
②2020年6月加勒万河谷边境冲突中,陈祥榕作为盾牌手冲在最前线,与数倍外军殊死搏斗,壮烈牺牲。消息传至家中,母亲姚久穗强忍悲痛,向部队领导发问:“我没别的要求,只想知道,榕儿战斗时勇不勇敢 ”
③“祥榕勇冠三军!”战友坚定回应,姚久穗泪中藏骄傲——儿子以生命践行“守护每一寸国土”的诺言。如今,福建屏南老屋里,奶奶仍对着军装盼孙归;姐姐陈巧钗投身军队文职,将弟弟军功章嵌入相框,背面写着:“替你继续守国。”
④喀喇昆仑的风雪中,陈祥榕的铜像前常摆着桔子——那是他生前最爱。这份“清澈的爱”,穿过界碑与山海,在亲人传承里、在祖国山河间,永远滚烫。
(选文有删改)
1.下列对文章内容理解错误的一项是( )(3分)
A.选文一《青山处处埋忠骨》中加点字“这种念头”是指毛主席因工作忙,儿子奔赴朝鲜前未能见面,儿子牺牲后他想见一见儿子的遗骨。
B.选文二中,陈新华1980年南下云南参军,训练刻苦、多次受嘉奖,但在一次野外训练中因失血过多牺牲,被昆明军区追记一等功。
C.选文三《界碑下的“清澈的爱”》中,陈祥榕作为一名“00后”新兵,写下了“清澈的爱,只为中国”,体现了他作为军人坚定纯粹的信念。
D.三则选文均包含了军人与战士们的故事,从他们的故事中可以感受到保家卫国、抗敌守土的爱国精神一直在不断传承着。
2.请你阅读文章,完成下面的表格。(6分)
3.请你赏析文中画线句并完成作答。(10分)
(1)选文一中画线句运用了 描写和 描写,从中可以体会到
的内心情感。(4分)
(2)选文二中画线句讲述了唐贤美送4个孩子参军的事迹,从这件事中可以感受到唐贤美 的高尚精神品质。(3分)
(3)选文三中画线句运用了 描写,从中可以体会到姚久穗
的内心情感。(3分)
4.三篇选文结尾的句子均表达了共同的情感,请你阅读并概括文章的共同主旨。(4分)
①青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
②这片曾燃烧抗敌烽火的土地,因满门忠烈的传承,续写着新的红色篇章。
③这份“清澈的爱”,穿过界碑与山海,在亲人传承里、在祖国山河间,永远滚烫。
5.革命纪念馆为游客们准备了留言簿,上面写满了感谢词,文章中的三位战士都为中国奉献了自己的生命,请你写一段感谢语表达对他们的敬意。(120字左右)(3分)
传承英雄精神,担当时代使命
五、参观完纪念馆后,同学们从中体会到了英雄先辈们保家卫国、不畏牺牲的宝贵精神,作为新时代的接班人,我们承担着家国未来前进的使命,请你以“观抗战胜利纪念馆有感”为题,写一篇观后感
要求:写清楚自己的参观感受,字数不少于400字,不得出现真实的姓名。(30分)
参考答案
一、(20分)1.(4分)(1)chóu;(2)nà;(3)zhōng;(4)chéng(每个1分)
2.(7分)秽 享乐 属于 瞄准(每字1分)
3.(3分)C
4.(3分)C
5.(3分)为了让更多人了解抗战历史,纪念馆不仅免费向社会开放,但是 定期组织志愿者为游客讲解,每年接待的参观者数量都在超过千万人次以上。通过参观学习,使大还家的爱国意识得到了显著提升。(答案不唯一,每处1分)
二、(12分)1.(3分)②
2.(3分)B
3.(4分)动作 急切、渴望通过草帽遮阳降温示例一:听到妈妈说这本自己喜欢的书已经售罄,他喃喃道:“怎么会这样 我期待好久了。”他一下子瘫坐在沙发上,眼神似乎也黯淡下来。示例二:看到获奖名单上自己的名字,他犹如被按下了开关,“嗖”一下从椅子上弹起。眼睛圆睁,脸上满是惊喜。随即,他反应过来,欢呼声响彻房间。示例三:看到许久未见的外婆,妙妙的眼睛马上就亮了,她立刻扑到外婆的怀里:“外婆,您终于来了,我可想您啦!”(描写方法、内心想法各1分,仿写2分)
4.(2分)他精准利用了炎夏酷热的环境、陆地追击敌人的心理以及驾驶飞机敌军的心理。敌人因酷热难耐、贪图小利,见满地草帽必然争抢;而草帽上的红五星让飞机上的敌人误将戴草帽的己方当作红军,进而对其狂轰滥炸,使敌人自相残杀。这一方法既避免正面交锋以保存自身实力,又通过敌人的混乱重创其兵力、瓦解其士气,可谓一举多得。(言之有理即可)
三、(12分)1.白日放歌须纵酒 不破楼兰终不还
2.唯见长江天际流 羌笛何须怨杨柳
3.(1)君子喻于义 小人喻于利 多行不义·必自毙(2)舍己为公 示例:临危不惧、 革命信念坚定
4.三国演义 示例:神机妙算和胆略过人(每空1分)
四、(26分)1.(3分)B
2.(6分)①放弃将毛岸英遗体运回祖国安葬的想法,签署了电报,尊重朝鲜人民的意愿;②陈新华;③陈祥榕;④母亲向部队领导发问她的儿子勇不勇敢(第①④空每空2分,第②③空每空1分)
3.(10分)(1)(4分)动作 神态 一位父亲因儿子牺牲悲痛难忍(描写方法各1分,情感2分)
(2)(3分)将国家利益放在家庭利益前,奉献家庭,拥护祖国(意思对即可)
(3)(3分)语言 因儿子牺牲的悲痛之情以及对儿子保家卫国行为感到骄傲(描写方法1分,情感2分)
4.(4分)三篇选文的共同主旨是:通过展现不同时代革命先辈与军人的选择与行动,歌颂他们为国家、为人民甘于奉献、勇于牺牲的崇高精神;同时强调这种以家国为念、忠诚担当的红色精神,在时代的传承里生生不息,成为激励后人的精神力量,彰显了家国情怀的永恒价值。(意思对即可)
5.(3分)示例一:敬爱的毛岸英烈士,您在国家需要时,毅然投身抗美援朝战场,以坚定的信念和无畏的勇气,为保卫祖国、守护和平贡献一切。面对美军空袭,您毫不退缩,最终壮烈牺牲,您用生命诠释了爱国精神,您的奉献和牺牲将永远被铭记,激励着我们为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,向您致以最崇高的敬意与最深切的感谢。
示例二:陈新华烈士,您带着母亲的嘱托奔赴前线,在侦察连刻苦训练、七次受嘉奖,在作战中主动请缨潜伏,即便小腿中弹、鲜血浸透裤腿,仍坚持至最后一刻。您用一等功的荣光,兑现了参军时的誓言;而您的家人接过您的钢枪,续写“满门拥军”的传奇。您的勇敢与担当,早已化作家乡参军热潮的火种,让红色信仰在代代相传中愈发炽热。
示例三:陈祥榕烈士,喀喇昆仑的风雪记得您——那个在日记里写下“清澈的爱,只为中国”的“00后”战士。面对数倍外军,您作为盾牌手冲在前面,用年轻的生命守护祖国的界碑。您母亲的那句“榕儿战斗时勇不勇敢”,藏着平凡家庭最深的骄傲;姐姐替您“继续守国”,让这份爱跨越山海、从未褪色。(言之有理即可)
五、(30分)【佳作赏析】
观抗战胜利纪念馆有感
推开抗战胜利纪念馆厚重的大门,历史的厚重感扑面而来。展厅里,弹痕累累的钢盔诉说着战火的无情,泛黄的家书满对家国的牵挂,这些带着岁月痕迹的物件,如钥匙,打开山河破碎却热血沸腾的记忆。
让我驻足的是刻满名字的烈士墙。灯光下,或工整或潦草的字迹,背后是鲜活的生命,是稚气未脱却参军的少年,是告妻儿奔赴前线的父亲……讲解员讲述他们的故事,我鼻尖发酸,课本里“不畏牺牲”四字,藏着滚烫生命与决绝勇气。
转过展厅拐角,一组对比强烈的照片让我心头一震:左边是抗战时期百姓流离失所、城市满目疮痍的画面,右边是如今铁飞驰、高楼林立、人民笑脸盈盈的景象。讲解员说:“这便是英雄们用生命换来的和平。”是啊,当年他们抛头颅、洒热血,就是为了让后代能在安稳的土地上读书、生活吗
走出纪念馆时,阳光洒在广场的和平鸽雕像上,格外温暖。我忽然明白,参观纪念馆不只是“看历史”,更是“接使命”。为新时代的接班人,“保家卫国”的精神从未过时——认真学好每一门知识,守护好身边的正义,努力让祖国变得更强大,是对英雄最好的告慰。
这趟参观,让我把“家国”二字刻进了心里。往后的日子里,我会带着这份感动与责任,让英雄先辈们的精神在新时代继发光发热。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览