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2026春人教版三年级道德与法治下册期末测试卷（二）
（范围：全册四大单元 满分：100分 时间：60分钟）
姓名：__________ 得分：__________
一、选择题（每小题2分，共30分）
1. 下列属于健康生活方式的是（ ）
A. 通宵玩游戏
B. 早睡早起，锻炼身体
C. 挑食偏食
2. 我们尊重劳动者，是因为（ ）
A. 他们创造了我们的幸福生活
B. 他们比我们地位高
C. 只有体力劳动才光荣
3. 关于家庭分工，说法正确的是（ ）
A. 家务都是妈妈的事。
B. 男女都要分担家务，共同承担家庭责任。
C. 爸爸只负责赚钱，不用做家务。
4. 下列属于文明行为的是（ ）
A. 在景区乱刻乱画。
B. 主动给老人让座。
C. 随地乱扔垃圾。
5. 遇到火灾时，正确的逃生方法是（ ）
A. 乘坐电梯逃生。
B. 用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿逃生。
C. 躲在衣柜里不动。
6. 下列属于家务劳动的是（ ）
A. 帮妈妈洗碗、扫地。
B. 只顾着看电视。
C. 让父母帮自己整理书包。
7. 关于“孝亲敬老”，做法错误的是（ ）
A. 关心长辈的身体健康。
B. 嫌弃长辈唠叨。
C. 听从长辈的正确教导。
8. 同学之间讲诚信，不包括（ ）
A. 借东西按时归还。
B. 考试作弊
C. 做错事主动承认
9. 下列属于公共场所的是（ ）
A. 自己的房间
B. 商场
C. 书房
10. 乘坐公交车时，我们应该（ ）
A. 争抢座位。
B. 给老人、孕妇让座。
C. 向窗外扔垃圾。
11. 体现家庭美德的行为是（ ）
A. 兄弟姐妹互相谦让。
B. 父母吵架时火上浇油。
C. 嫌弃家里条件不好。
12. 提高劳动能力的正确途径是（ ）
A. 多学习、多实践。
B. 只看不动手。
C. 等长大了自然就会。
13. 朋友犯了错误，我们应该（ ）
A. 嘲笑他。
B. 帮助他改正错误。
C. 远离他。
14. 下列属于遵守交通规则的是（ ）
A. 走斑马线过马路。
B. 翻越护栏。
C. 闯红灯。
15. 我们热爱学习，是因为（ ）
A. 学习能增长本领，将来更好地建设祖国。
B. 学习是为了应付父母。
C. 学习是为了面子。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）
16. 小学生年纪小，不需要承担家庭责任。（ ）
诚实就是不说谎，做错事要敢于承认。（ ）
帮助别人就是为了得到回报。（ ）
下雨天路滑，可以在马路上追逐打闹。（ ）
劳动模范是我们学习的榜样。（ ）
表达自己的观点时，可以不考虑别人的感受。（ ）
22. 家庭是我们的港湾，我们要共同维护家庭和谐。（ ）
23. 偶尔说谎没关系，只要不被发现。（ ）
24. 遵守公共秩序是每个公民的基本义务。（ ）
25. 只有农民的劳动才值得尊重。（ ）
三、连线题（请将左右两边内容用直线连接起来，10分）
26. （3分）
红灯 等待
绿灯 停止
黄灯 通行
（3分）
图书馆 文明游戏
医院 禁止喧哗
操场 保持安静
（4分）
自立自强 遵守交规
诚实守信 关心同学
友爱互助 拾金不昧
文明素养 主动做家务
四、案例分析题（共40分）
29.困难解决（9分）
①小琪总忘记带学习用品，怎么改正？
②小浩和小宇吵架了，小浩想和好却不知道怎么开口，他该怎么办？
③小彤害怕上台发言，每次都紧张得说不出话，她该怎么克服？
材料分析（31分）
材料：公园的草坪原本绿油油的，很多游客在上面散步、玩耍。但有几个小朋友直接在草坪上追逐打闹，还把垃圾扔在草坪里。管理员过来制止，他们不仅不听，还说：“公园是大家的，我们想怎么玩就怎么玩！”
你认为小朋友的行为对吗？为什么？（5分）
结合实际，说说我们在生活中需要遵守哪些规则？（6分，写三点）
③
（3）如果你是管理员，你会怎么劝说这些小朋友？（5分）
在生活中，当我们与朋友发生矛盾时，应该怎么做？请写出三点建议。（15分）
①
②
③
21世纪教育网(www.21cnjy.com) 2026春人教版三年级道德与法治下册期末测试卷（二）答案解析
一、选择题（每题2分，共30分）
1. B 解析：早睡早起、锻炼身体是健康生活方式；A、C危害身体健康。
2. A 解析：各行各业劳动者创造美好生活，都值得尊重。
3. B 解析：家务劳动人人有责，男女都应分担，共同承担家庭责任。
4. B 解析：主动给老人让座是文明有礼、尊老爱幼的表现。
5. B 解析：火灾逃生用湿毛巾捂口鼻、弯腰低姿快速撤离；不坐电梯、不躲藏。
6. A 解析：洗碗、扫地属于力所能及的家务劳动。
7. B 解析：孝亲敬老是美德，要关心、尊重长辈，不嫌弃。
8. B 解析：考试作弊是不诚信行为；按时归还、主动承认都是诚信表现。
9. B 解析：商场是公共场所；房间、书房是私人空间。
10. B 解析：乘坐公交要文明礼让，给老弱病残孕让座。
11. A 解析：兄弟姐妹互相谦让、和睦相处是家庭美德。
12. A 解析：劳动能力要在学习和实践中不断提高。
13. B 解析：朋友犯错要真诚帮助改正，不嘲笑、不孤立。
14. A 解析：走斑马线过马路是遵守交通规则、保障安全的行为。
15. A 解析：学习能增长本领、提升自我，为将来建设祖国做准备。
二、判断题（每题2分，共20分）
16. × 解析：小学生也应承担力所能及的家庭责任。
17. √ 解析：诚实是做人基本品质，犯错要勇于承认。
18. × 解析：帮助别人是美德，不求回报。
19. × 解析：马路追逐打闹危险，违反交通规则。
20. √ 解析：劳动模范爱岗敬业，值得学习。
21. × 解析：表达观点要尊重他人、考虑他人感受。
22. √ 解析：家庭是温暖港湾，需要共同维护和谐。
23. × 解析：说谎失信于人，任何时候都不能说谎。
24. √ 解析：遵守公共秩序是每个公民的义务。
25. × 解析：所有劳动者都光荣，都值得尊重。
三、连线题（共10分）
26. 红灯—停止；绿灯—通行；黄灯—等待
27. 图书馆—保持安静；医院—禁止喧哗；操场—文明游戏
28. 自立自强—主动做家务；诚实守信—拾金不昧；友爱互助—关心同学；文明素养—遵守交规
四、案例分析题（共40分）
29. 困难解决
① 前一晚整理好书包，把用品分类放好；出门前检查一遍；养成整理习惯。
② 主动说“对不起”，友好沟通；一起玩游戏、互相帮助化解矛盾。
③ 多练习发言，课前准备好内容；从小组发言开始，慢慢锻炼胆量；相信自己可以做到。
30. 材料分析
（1）不对。草坪不能随意踩踏，乱扔垃圾破坏环境，“想怎么玩就怎么玩”是自私、不遵守公共规则的行为。
（2）①爱护花草树木；②不乱扔垃圾；③公共场所遵守秩序。
（3）小草有生命，踩踏会受伤；公园是大家的，需要共同爱护环境。
（4）①冷静沟通，不吵架；②主动道歉，换位思考；③互相包容，友好相处。

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