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2026春人教版三年级道德与法治下册期末测试卷（三）
（范围：全册四大单元 满分：100分 时间：60分钟）
姓名：__________ 得分：__________
一、选择题（每小题2分，共30分）
1. 下列属于给父母添麻烦的是（ ）
A. 自己洗衣服。
B. 放学去同学家玩不告知父母。
C. 按时睡觉。
2. 我们在学校应该遵守的规则不包括（ ）
A. 上课认真听讲。
B. 课间追逐打闹。
C. 爱护公共财物。
3. 关于劳动，下列说法正确的是（ ）
A. 劳动是光荣的。
B. 劳动是大人的事，与小孩无关。
C. 只有农民才需要劳动。
4. 下列行为体现诚信的是（ ）
A. 借了同学的书不还。
B. 答应帮同学带东西，尽力做到。
C. 为了不受批评隐瞒错误。
5. 遇到火灾，正确的逃生方法是（ ）
A. 乘坐电梯逃生。
B. 用湿毛巾捂住口鼻，弯腰逃生。
C. 躲在衣柜里。
6. 家庭中每个成员的角色是（ ）
A. 不同的，共同承担责任。
B. 固定的，爸爸只赚钱。
C. 可有可无的。
7. 下列做法正确的是（ ）
A. 在公共场所乱扔垃圾。
B. 排队购票，文明参观。
C. 给同学起侮辱性绰号。
8. 同学之间互助，应该（ ）
A. 只帮助成绩好的同学。
B. 无私帮助，不求回报。
C. 帮同学抄作业。
9. 下列属于家庭美德的是（ ）
A. 尊老爱幼。
B. 自私自利。
C. 斤斤计较。
10. 我们要感谢劳动者，不包括（ ）
A. 环卫工人。
B. 医生。
C. 小偷。
11. 关于守信，下列说法错误的是（ ）
A. 守信是立身之本。
B. 可以轻易许诺，做不到也没关系。
C. 守信需要坚持。
12. 下列行为属于文明上网的是（ ）
A. 浏览不良信息。
B. 理性发言，不造谣。
C. 随意泄露他人隐私。
13. 当父母吵架时，我们应该（ ）
A. 火上浇油。
B. 做“连心桥”，劝解父母。
C. 不管不问。
14. 下列做法能体现家庭责任感的是（ ）
A. 主动洗碗。
B. 只顾自己玩。
C. 花钱大手大脚。
15. 我们在生活中要遵守的法律不包括（ ）
A. 《宪法》。
B. 《交通法》。
C. 不需要遵守任何法律。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）
16. 我们在享受家庭温暖的同时，也要承担家庭责任。（ ）
17. 诚实是做人的根本，失信会害人害己。（ ）
18. 做家务是每个家庭成员的责任，不分性别。（ ）
19. 帮助别人能让我们感受到快乐和价值。（ ）
20. 遵守交通规则，注意安全，是对家庭负责。（ ）
21. 兄弟姐妹之间应该互相关心、互相帮助。（ ）
22. 倾听时要专心，不随便打断，有耐心。（ ）
23. 劳动模范是我们学习的榜样，我们要向他们学习。（ ）
24. 给父母添麻烦是天经地义的，因为他们是父母。（ ）
25. 我们要从小养成热爱劳动的好习惯。（ ）
三、连线题（请将左右两边内容用直线连接起来，10分）
26. （3分）
交通信号灯 供人休息
长椅 装垃圾
垃圾桶 指挥交通
（3分）
帮妈妈做家务 友爱
借物归还 诚信
帮同学 热爱劳动
（4分）
认真听讲 节约资源
不吐痰 讲礼貌
问好 爱护环境
节约水电 遵守课堂纪律
四、案例分析题（共40分）
困难解决（9分）
①小琳总是把作业拖到最后一刻写，经常熬夜，她该怎么管理时间？
②小宇和同学闹别扭，想和好却拉不下面子，他该怎么做？
③小浩想竞选班干部，却害怕演讲不好，不敢上台，他该怎么办？
材料分析（31分）
材料：食堂里，同学们有序排队打饭。小强却直接插到队伍前面，推搡前面的同学，大声喊：“我饿了，先给我打饭！” 食堂阿姨提醒他要排队，他不仅不听，还和同伴在食堂里追逐打闹，把饭菜洒在地上。
你认为小强的行为对吗？为什么？（5分）
结合实际，说说我们在生活中需要遵守哪些规则？（6分，写三点）
①
②
③
如果你是小强的同学，你会怎么劝说他？（5分）
除了食堂，我们在学校还有哪些地方需要遵守规则？请列举三个场景并说明规则。（15分）
场景： ，规则：
场景： ，规则：
场景：__________ ，规则：
21世纪教育网(www.21cnjy.com)2026春人教版三年级道德与法治下册期末测试卷（三）答案解析
一、选择题（每题2分，共30分）
1. B
解析：外出不告知父母会让父母担心，属于添麻烦；A、C是自立、懂事的行为。
2. B
解析：课间追逐打闹不安全，违反学校规则；A、C是应遵守的规则。
3. A
解析：劳动光荣，人人都应参与劳动，从小养成劳动习惯。
4. B
解析：答应别人的事尽力做到是诚信的表现；A、C是不诚信行为。
5. B
解析：火灾逃生用湿毛巾捂口鼻、弯腰撤离，不乘坐电梯。
6. A
解析：家庭成员角色不同，要分工合作、共同承担家庭责任。
7. B
解析：排队购票、文明参观是遵守公共秩序的文明行为。
8. B
解析：同学之间应无私互助、真诚相待，不求回报。
9. A
解析：尊老爱幼是中华民族传统家庭美德。
10. C
解析：小偷是违法人员，不属于值得感谢的劳动者。
11. B
解析：守信要慎重许诺，说到做到，不能失信。
12. B
解析：文明上网要理性发言、不造谣、不传谣、保护隐私。
13. B
解析：父母吵架时，我们要当好调解员，劝解和好，维护家庭和睦。
14. A
解析：主动做家务是有家庭责任感的表现。
15. C
解析：每个公民都要遵守《宪法》《交通法》等法律法规。
二、判断题（每题2分，共20分）
16. √ 解析：享受家庭温暖，也要承担家庭责任。
17. √ 解析：诚信是做人根本，失信会损害自己与他人。
18. √ 解析：家务不分性别，人人有责。
19. √ 解析：帮助他人能收获快乐与自我价值。
20. √ 解析：安全是对自己和家庭负责。
21. √ 解析：兄弟姐妹应互相关心、互帮互助。
22. √ 解析：专心倾听、不打断是尊重他人。
23. √ 解析：劳动模范是学习榜样。
24. × 解析：要少给父母添麻烦，学会自立懂事。
25. √ 解析：从小培养热爱劳动的好习惯。
三、连线题（共10分）
26. 交通信号灯—指挥交通；长椅—供人休息；垃圾桶—装垃圾
27. 帮妈妈做家务—热爱劳动；借物归还—诚信；帮同学—友爱
28. 认真听讲—遵守课堂纪律；不吐痰—爱护环境；问好—讲礼貌；节约水电—节约资源
四、案例分析题（共40分）
33. 困难解决
① 制定作业时间表，放学先写作业；分科目完成，不拖拉；拒绝拖延，今日事今日毕。
② 主动打招呼、道歉；真诚沟通，说出自己的想法；互相谅解，重归于好。
③ 提前准备演讲稿，多练习；相信自己，勇敢展示；竞选是为同学服务，不用紧张。
34. 材料分析
（1）不对。插队、追逐打闹、浪费饭菜，违反食堂秩序，不文明、不尊重他人劳动。
（2）①食堂排队打饭；②不浪费粮食；③公共场所不追逐打闹。
（3）排队是规则，浪费粮食不尊重劳动者，我们要文明就餐、遵守秩序。
（4）①教室：上课认真听讲，不打闹；②走廊：轻声慢步，靠右行；③操场：文明游戏，注意安全。

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