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2025-2026苏教版一年级数学下册第三单元综合测试卷
考试时间:40分钟 满分:100+10分 成绩:
一、计算和统计。(共19分)
1.直接写出得数。(15分)
7+9= 15-9= 8+7= 15-6= 11-3=
13-5= 4+6= 13-8= 10+2= 12-4=
11-6= 3+8= 16-7= 5+8= 14-6=
2.上面算式中的加法和减法算式各有几个 画“ ”记录。(4分)
加法
减法
二、分一分，画一画，填一填。(共25分)
1.把会飞的动物圈出来。(5分)
2.用自己喜欢的方法整理记录。(8分)
3.汉字的偏旁可以帮助我们更好地辨(biàn)析(xī)字形、理解字义、记忆书写，聪聪和明明整理了一些汉字卡片。(12 分)
(1)按汉字的偏旁情况分。
木 氵 艹
( )个 ( )个 ( )个
(2)按形状分。
三角形 正方形 圆
( )个 ( )个 ( )个
三、选一选。(每空2分，共8分)
1.阅读兴趣小组同学最喜欢的低碳读物情况如下。(每人只选1本)
《海洋塑料》 《碳中和原来是这样》 《我是碳》
○○○○○○ ×××××××
(1)上面使用了( )种记录方法。
① 2 ②3 ③4
(2)该阅读兴趣小组一共有( )人。
① 17 ② 18 ③ 19
2.将下面这些图形分类整理，方案( )不合理。
①按照涂色和不涂色进行分类整理
② 按照三角形、圆和四边形进行分类整理
③按照长方形、正方形和三角形进行分类整理
3.张强和李琳做“石头、剪刀、布”的游戏共15次。下面是张强画“ ”记录自己游戏的结果。
赢 输 平
√√√√√√ √√√√√ √√√√
那么李琳赢了( )次。
①6 ②5 ③4
四、解决问题。(共48分)
1.下面是壮壮用学过的图形拼成的图案。
(1)用你喜欢的方法分一分。(10分)
(2)根据上题的记录，在下面的表格中填一填。(5分)
( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个
(3)( )最多,( )和( )最少。(6分)
2.一年级一班的同学准备举办班级联欢会，下图是同学们最喜欢吃的水果情况统计。
(1)请你根据统计情况完成表格。(4分)
( )人 ( )人 ( )人 ( )人
最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少，最喜欢( )和
( )的人数同样多。(4分)
(3)如果你是班级联欢会的组织者，你会准备哪一种水果 为什么 (4分)
3.阳阳对本班所有同学最喜欢吃的蔬菜进行了一次调查。
白菜：√√√√√ 萝卜：××××××
芹菜：○○○○○○○○ 茄子：×××××××××××
青菜：√√√ 西红柿：△△△△△△△△
(1)整理记录的结果，填写下表。(6分)
白菜 萝卜 芹菜 茄子 青菜 西红柿
( )人 ( )人 ( )人 ( )人 ( )人 ( )人
(2)最喜欢吃白菜和最喜欢吃萝卜的一共有多少人 (4分)
(3)最喜欢吃西红柿的至少再增加几人就超过最喜欢吃茄子的 (5分)
五、拓展提优。(共10分)
1.母亲节那天，小云制作了一条项链送给妈妈。(如图)
(1)按照规律把空白部分的图形补全。(2分)
(2)①按形状分：圆形有( )个，星形有( )个，三角形有( )个，正方形有( )个。(4分)
② 按颜色分:白色有( )个,蓝色有( )个。(2分)
2.菲菲对体育小组的同学进行了兴趣爱好的调查，得到了如下数据。
爱打羽毛球的 9人
爱打乒乓球的 7人
体育小组里有( )人不爱打乒乓球。(2分)
第三单元综合测试卷
一、1. 16 6 15 9 8 8 10 5
8 5 11 9 13 8
2.
二、1.
2.
(表示方法不唯一)
3. (1)7 4 5
(2) 5 7 4
三、1. (1) ② (2) ② 2. ③ 3. ②
四、1. (1)(表示方法不唯一)
(2)4 2 5 11 2
(3)三角形 正方形 平行四边形
2. (1) 10 12 8 10
(2)桃 香蕉 苹果 梨
(3)我会准备桃，因为最喜欢吃桃的同学人数最多。(理由合理即可)
3. (1) 5 6 8 11 3 8
(2)5+6=11(人)
(3)11+1-8=4(人) [解析:由题意可知，最喜欢吃西红柿的人数至少要比最喜欢吃茄子的多1人，即11+1=12(人)，所以最喜欢吃西红柿的人数至少再增加 12-8=4(人)。]
五、1. (1)□□ [解析:白色图形的个数按1，2，3，4的规律排列；蓝色图形的个数按2,3,4,5的规律排列。]
(2)①3 5 7 9 ②10 14
2.7[解析：由题表可知，体育小组一共有8+6=14(人)，要求不爱打乒乓球的人数，就是用体育小组的总人数减去爱打乒乓球的人数。]

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