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七年级期末考试历史试卷
姓名____________ 班级____________
注意事项：
1．本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
3．本试卷为闭卷考试。
选择题（共20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1．从古至今，人类从未停止过追寻美的步伐，无数人从美的各个方面赋予美不同的定义。下列图片反映这一主题的是（ ）
A．图一 B．图二 C．图三 D．图四
2．考古学家在大汶口文化晚期的墓葬中，发现有的随葬百余件成套的器物，其中不乏精美的玉器，有的却一无所有。据此可知大汶口文化（ ）
A．手工制品精良 B．贫富分化出现 C．审美意识发展 D．生产方式变革
3．据文献记载，受战乱、环境变化等因素影响，商朝多次迁都。考古发掘也证实，河南郑州商城遗址是商都早期亳都所在，安阳殷墟是商王盘庚迁徙后的都城遗址。这说明（ ）
A．考古发掘的史料更真实可靠 B．不同史料导致历史真相难寻
C．历史研究需要多重史料印证 D．历史认识具有较大的主观性
4．西周初期，诸侯可在自己的封地内再分封。春秋时期一些诸侯国不再把新占有的土地分封给卿大夫，而是委派官员直接管理。这种变化说明（ ）
A．分封制在春秋遭到破坏 B．卿大夫的社会地位提高
C．西周贵族特权遭到破坏 D．周天子强化了地方控制
5．在修建都江堰的过程中，李冰发现当地妇女们在竹篮里装石头，将溪水壅深后洗衣服，受此启发发明了活动拦水坝；利用热胀冷缩原理，用大火烧山使岩石发热，趁热浇上凉水（另一说用醋浇）使石头爆裂，开凿了用于分流的“宝瓶口”。这主要反映了都江堰（ ）
A．主要功能是防洪、灌溉 B．蕴含了古代人民的聪明才智
C．修建的过程十分艰难 D．使成都平原成为“天府之国”
6．在战国时期列国中，秦把效率看得重于人道，一切以富强为目标。因此国力能够高度集中，高度发挥，终能并吞六国，统一“天下”，但正因漫无节制地使用国力，又迅速地使它走上灭亡之途。以上表明秦主要贯彻了哪一学派的思想主张（ ）
A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家
7．小智同学在介绍古代医学时说：“相传，战国时期的名医扁鹊能用针刺、按摩、汤药治疗疾病；我国重要的中医理论著作——《黄帝内经》也是在战国时期问世的。”他的介绍意在说明（ ）
A．我国传统医学历史悠久 B．战国时期医学快速发展
C．古代治疗手段不断进步 D．古代中医注重食药互补
8．汉初，刚刚从战乱中新生的王朝，面对社会凋敝、农业发展缓慢等诸多问题，统治者采取的政策是（ ）
A．实施“推恩令” B．重文轻武政策 C．闭关锁国政策 D．休养生息政策
9．西汉时期，东方朔向汉武帝上了一个奏章，要两个人抬进去，汉武帝用了两个月的时间才看完。但是到了东汉中期之后，竹木简的使用范围不断缩小。这是因为（ ）
A．甲骨文的出现 B．统一了文字 C．造纸术的改进 D．印刷术的发明
10．公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置管辖机构，该机构的最高长官在当地有颁行汉朝号令、调遣军队、征发粮草等权力。这一机构的设置标志着（ ）
A．匈奴势力遭到沉重打击 B．丝绸之路的正式形成
C．西域正式归属中央政权 D．汉朝政治体制的完善
11．历史学家翦伯赞称赞张骞说：“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国历史上出类拔萃的人物也。”张骞两次出使西域的历史意义在于（ ）
A．联络大月氏，夹击匈奴 B．密切了汉朝与西域的经济文化联系
C．设立西域都护府 D．控制西域各族
12．下列与汉光武帝刘秀统治措施无关的是（ ）
A．下令释放奴婢 B．合并郡县
C．允许北方少数民族内迁 D．建立刺史制度
13．据西晋史料记载，鲜卑认为自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这反映出内迁的少数民族（ ）
A．形成人口迁徙高潮 B．消除胡汉之间的对立和矛盾
C．实现全国的再统一 D．认同中原地区的历史和文化
14．学完了本册书，你对中国古代史有了基本了解。“三国两晋南北朝”时期的主要特点是（ ）
A．封建制度建立和初步发展 B．政权分立与民族交融
C．封建经济继续发展 D．统一多民族封建国家的建立与巩固
15．以下关于科技文化的史实与结论对应正确的是（ ）
A．华佗发明了“麻沸散”，编创五禽戏，是中医临床理论体系开创者
B．《史记》记述了黄帝到汉武帝时期史事，司马迁开创个人修史先河
C．《齐民要术》“顺天之时，量地之力”，凸显以民为本的务实精神
D．祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位，祖冲之的成就领先于世界
16．在“三国鼎立形势图（262年）”中①对应的应该是（ ）
A．魏 B．宋 C．齐 D．楚
17．成语典故“投鞭断流”“草木皆兵”“风声鹤唳”与下列哪次战役有关（ ）
A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战
18．东晋诗人谢灵运在《山居赋》中提到了麻、粟、豆等，以及梨、枣、杏树等。这些农林品种原来主要种植在北方，而这时也在南方种植。这反映出当时（ ）
A．南北方作物区明显 B．南方经济地位提高 C．北方农业技术南传 D．南方经济发展迅速
19．下列选项的表述，与年代尺中朝代序号对应正确的是（ ）
A．①开发江东 B．②短暂统一 C．③八王之乱 D．④休养生息
20．南朝时期，政权更迭频繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个朝代。这一时期的时间跨度可以表示为（ ）
A．公元4世纪前期至公元5世纪后期 B．公元5世纪后期至公元6世纪前期
C．公元5世纪前期至公元6世纪后期 D．公元4世纪后期至公元5世纪前期
非选择题（共5小题，30分）
21．（6分）国家政权的稳固离不开统治者的治国举措。阅读下列材料，回答问题。
材料一 丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之。请立诸子，唯上幸许。”……始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”
——〔西汉〕司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料二 秦律明文规定：凡私自“盗铸”者，除“索其室”，没收其所铸之钱及钱范外，还应予以拘捕和严惩。法定全国通行两种货币：一为黄金，属上币；一为铜钱，属下币，圆形，方孔，有郭，铸文“半两”。废除原六国的布币、刀币、郢爰、铜贝等各种货币。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
材料三 匈奴是崛起于战国后期的北方游牧民族，在秦王嬴政灭六国前后，它也征服了蒙古高原上的一些部族，建立起强大的草原帝国。战国末年，匈奴占领了河套地区，即史书中所称“河南地”，对秦朝构成重大威胁。
——摘编自林剑鸣《秦汉史》
（1）根据材料一，指出秦始皇对分封制持怎样的态度。为了“求其宁息”他采取了什么举措？（2分）
（2）根据材料二，概括秦朝统一货币的主要措施。（2分）
（3）根据材料三，指出秦朝面临的问题。为了解决这一问题，秦朝采取了什么举措？（2分）
22．（6分）制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中央集权制度萌芽于春秋后期，战国时期有较大的发展。秦始皇统一中国后以原秦国的制度为基础，自中央到地方，建立了一套系统完整的中央集权制度，行之于全国。
——摘编自张传玺《中国古代国家的历史特征》
材料二 郡县制与分封制有着根本的区别，它不是世袭的领地，而是作为国家政权的延伸，必须接受中央朝廷的考核、检查和监督；郡县长官不是世袭的世卿，职权没有永久性。
——摘编自柏桦《中国官制史》
材料三 西汉中期，中央统辖的郡国数量达到了一百有余，平均每个郡国管理十五个县。这给中央管理造成了巨大的压力。汉武帝决定在郡级政区之上设立十三州部，作为监察区，每州部派刺史一人……刺史出刺时代表中央，能够监察二千石的官员以及王国相，甚至还能监察诸王。
——摘编自齐文远主编《中国监察文化简史》
（1）根据材料一，指出秦朝中央集权制度的形成特点。（2分）
（2）根据材料二，分析郡县制与分封制相比有何进步性。这种进步性有何意义？（2分）
（3）根据材料三，概括刺史制度建立的背景，并分析刺史制度的建立有何作用。（2分）
23．（6分）阅读“丝绸之路”图，回答相关问题。
（1）图中A、B两处是“丝绸之路”的起止点，它们分别是______和______。（2分）
（2）C地点在汉朝时期被称为西域，它是我国今天哪个地方？（1分）
（3）当时，汉朝为加强对C地区的管辖设置了什么机构？（1分）
（4）为丝绸之路的开通作出巨大贡献的人是谁？（1分）
（5）丝绸之路在当时发挥了什么作用？（1分）
24．（7分）汉武帝采取了一系列行之有效的措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。
材料一
方面 内容 作用
经济上 把铸币权收归中央，统一铸“①______”；实行②______；统一物资，调配物价 加强朝廷对社会经济的控制，改善财政状况
军事上 派③______北击匈奴 经过漠北战役沉重打击匈奴，使其再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁
材料二
（1）结合所学知识，请将材料一表格中①②③的内容补充完整。（3分）
（2）根据材料二图一中信息，指出汉武帝是通过什么办法来解决这一问题的。为了解决图二中让自己“好烦”的状况，汉武帝的应对措施是什么？（2分）
（3）请从上述材料中任选两项史实，论证“汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝”这一观点。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）（2分）
25．（5分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 三国和两晋时期，北方的少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕，各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战，人民被屠杀，牛马被掠夺，城市化为废墟，田地大量荒芜。为躲避战乱，大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮。
材料二 东晋南朝时，兴修了许多水利工程，大片的荒地被开垦为农田，稻田里开始使用绿肥，牛耕和粪肥也得到推广。水稻产量提高，除了主要种植水稻外，还普遍实行麦稻兼种……江南的经济迅速发展起来。
（1）根据材料一并结合所学知识，分析导致“大批北方民众纷纷渡江南下，形成了南迁的浪潮”的原因是什么。（1分）
（2）比较材料一和材料二，说明人口南迁对江南经济发展有何影响。（2分）
（3）结合江南经济得到开发的原因，谈谈你对发展经济的感想。（2分）参考答案
一 选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C A B C A D C C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D D B D A D C B C
二 非选择题
21．（1）态度：否定态度，认为分封制是导致天下相争的主要原因。（1分）
举措：实行郡县制。（1分）
（2）主要措施：颁布法律禁止私铸钱币，国家统一铸钱；规范全国通行货币；废除六国的货币。（2分，任答两点即可）
（3）问题：北部边疆遭受匈奴威胁。（1分）
举措：派蒙恬北击匈奴；修筑长城进行防御。（1分）
22．（1）特点：继承中蕴含创新；从中央到地方系统完整。（2分）
（2）进步性：中央对地方直接管辖；领地不能世袭。（1分）
意义：有利于加强中央集权和维护国家统一。（1分）
（3）背景：地方行政划分多，中央管理压力大。（1分）
作用：加强了中央对地方的控制。（1分）
23．（1）A：长安 B：欧洲（2分）
（2）新疆（1分）
（3）西域都护（1分）
（4）张骞（1分）
（5）围绕“促进了东西方经济文化的交流，加强了西汉与西域各国的联系”回答即可（1分）
24．（1）①：五铢钱；②：盐铁和酒的官营、专卖；③：卫青、霍去病（3分）。
（2）办法：采纳主父偃的“推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。应对措施：罢黜百家、尊崇儒术。（2分）
（3）观点：汉武帝是一个具有雄才大略的皇帝（1分）
论证：开放性回答，史论结合，言之有理即可（1分）
示例：汉武帝通过政治、经济、军事和文化等多方面的改革，巩固了大一统局面，使西汉王朝进入鼎盛时期，展现了他雄才大略的皇帝形象。政治上，汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，于是侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，中央大大加强了对地方的控制；思想上，汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此，儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。总之，汉武帝是一位雄才大略的皇帝，使汉朝成为当时世界上最强大的国家之一。
25．（1）北方战乱不断（1分）
（2）北方人的南迁，给江南输送了大量的劳动力，也带来了先进的生产工具和生产技术。使江南地区的经济得到了迅速发展。（2分）
（3）要重视经济发展，以经济建设为中心。要维护安定的国内经济建设环境，要大力发展科技，注意环境保护等等。（2分）

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