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河南省南阳市方城县2025—2026学年上学期七年级历史期末质量测试卷(闭卷)
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分50分，考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、单项选择题(共20个小题，每小题2分，共20分)
1.下表中的两件文物出土于周口店，是距今约70-20万年古人类留下的。这一古人类应该是
( )
头盖骨(模型)。属成年女性，脑容量为1015毫升 灰烬。里面还含有动物化石、砾石斑块等，证明人类在 这里长时间用火
A. 郧县人 B. 北京人 C. 马坝人 D. 山顶洞人
2.《周易》记载：上古人类，冬天藏身洞穴，夏天则在野外居住。随着人工栽培农作物的出现，人类便逐渐过上了定居生活。由此可知，促使远古人类居住条件变化的根本原因是( )
A. 自然环境的恶化 B.原始农业的兴起
C. 爱美意识的萌芽 D.陶器玉器的制作
3.小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》,在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位， 从此 制代替禅让制，公天下变成 天下。”书中残缺部分应该是 ( )
A. 奴隶 公 B. 世袭 家 C. 分封 家 D.郡县 公
4.春秋初年，郑庄公假借王命伐宋，周桓王因此大怒，不用郑庄公理政，郑庄公竟连 续五年不来朝周。桓王伐郑，被打败，“受天有大命”、“匍有四方”的牌子也被打掉了。 这反映了( )
A. 井田制瓦解 B. 郑国履行诸侯义务 C.周王室衰微 D.多国进行兼并战争
5.中国传统古籍中蕴含着丰富的智慧。下面典籍中的记载反映出的共同智慧是（ ）
A．顺应自然 B．勤劳节俭 C．以和为贵 D．重视孝道
6.秦国从秦王政十七年(公元前230年)灭韩，至二十六年灭齐，前后只用了十年，已 “初并天下”。秦“初并天下”( )
A.有利于秦国推行商鞅变法 B. 符合民众过上安定生活的要求
C.导致了分封制度开始瓦解 D. 便利了李冰组织修筑大型水利
7.《史记》记载秦始皇“一法度衡石丈尺”；《诏丞相隗状王绾》记载“法度量则不壹歉疑者，皆明壹之”，下列能为以上文献记载提供实物依据的是（ ）
A．铜权 B．兵马俑 C．秦半两 D．秦朝刑具
A．A B．B C．C D．D
8．《黄帝内经·素问》中记载，圣人在春夏保养阳气以适应生长，在秋冬保养阴气以适应收藏，就能与万物一样，在生、长、收、藏的生命过程中运动发展。由此可知，《黄帝内经》推崇（ ）
A．临床医学 B．顺应自然 C．经验传承 D．高超医术
9.下表为战国时期一些诸侯国实行的变法。表中措施（ ）
诸侯国 名称 部分措施
魏国 李悝变法 “食有劳而禄有功”，根据功劳和能力选官
楚国 吴起变法 “使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权
秦国 商鞅变法 “宗室非有军功论，不得为属籍”，宗室贵族如果没有军功，不能享受公族特权
A．维护了周朝分封制度 B．代表了农民阶级利益
C．瓦解了封建社会秩序 D．顺应了历史发展潮流
10.文物是了解历史的重要依据。以下文物共同反映了春秋战国时期( )
铁衣具 勾践剑 铜冰鉴
A. 农业耕种技术的提高 B. 纺织业的进步
C. 冶炼铸造技术的发展 D. 煮盐业的兴盛
11．董仲舒在《举贤良对策》中提出：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”核心思想与主张是“罢黜百家，独尊儒术”，被汉武帝采纳后，产生的影响是（ ）
A．百家争鸣局面重现 B．儒家思想成为正统
C．科举制度正式确立 D．法家思想得到推崇
12.西汉时，中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这 一时期，丝绸在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象 的出现主要得益于( )
A.汉朝科技的进步 B. 西域人对丝织品的追捧
C. 丝绸之路的开辟 D.中外农业生产水平提升
13．图1、图2是在新疆地区出土的两枚汉代印章。它们共同证明了（ ）
A．西域各族人民与汉朝交往密切 B．新疆地区已经归属汉政府管辖
C．西汉重视发展边疆地区的农业 D．汉朝与少数民族进行政治联姻
14.蔡伦发现縠树皮的纤维是造纸的上佳原料，但树皮脱胶困难。于是，他发明“煮树 皮”的办法脱胶，再经过漂洗，可获得不含杂质的造纸纤维。该材料最适合用于论证( )
A. 中国最早发现纤维 B. 西汉时已有纸张
C. “蔡侯纸”很畅销 D. 蔡伦改进造纸术
15.公元88年，年仅10岁的和帝即位。此后东汉8个皇帝即位时，年龄不是在10岁 以下，就是在15岁以下。皇帝年纪小，不能理事，由母后临朝，而母后相信和依靠娘家人 执掌政权。这就造成( )
A.外戚专权 B.中央集权加强 C. 宦官专政 D. 三国鼎立局面
16.下表是三人对曹操的评价。据此可知，他们都认为，曹操( )
非常之人，超世之杰 【西晋】陈寿
昔魏武(指曹操),达政之主也 【东晋】王导
(曹操)至少是一个英雄 【近代】鲁迅
A.善于“挟天子以令诸侯” B.在历史进程中有重要作用
C. 不拘一格招揽各种人才 D.是疑心十分重的白脸奸臣
17.东汉末年到西晋时期，原据北土以游牧经济为主的匈奴、鲜卑、羯等诸族大举内迁， 原居内地的汉族人口亦大量流向凉州、塞外和东北地区，与当地的氏、羌等族杂居。 据此 可知，这一时期( )
A. 南方战争频繁 B.游牧经济已消亡
C.北方民族交融 D.孝文帝迁都洛阳
18.据下表可知， 《齐民要术》（ ）
农书 成书时间 相关内容
《汜胜之书》 西汉 首次把施肥纳入耕作栽培的原则之中，记述了具体的施肥方法
《齐民要术》 北魏 记载的肥料种类比《汜胜之书》多许多，制肥和用肥(特别是绿肥栽 培利用与蔬菜施肥方法)有了较大提高
A. 主张改进生产工具 B. 凸显民本思想 C.提倡多种经济作物 D.在继承中发展
19. 魏晋南北朝时期，擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转入农耕生活。山西南部的羯人，善于织布。西晋时，洛阳贵族官僚，也学习经营畜牧业。这些现象反映了( )
A.商业繁荣 B.民族交融
C.对外交往 D.国家统一
20.下列三则史料体现了（ ）
内容 出处
楚越之地，地广人希（稀）。 《史记》
幽、冀、青、并、兖五州及徐州之淮北（均位于我国北方）流入相帅（率）过江淮。 《晋书》
江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 《宋书》
A．政权更迭加速民族交融 B．科学进步影响艺术创新
C．人口迁徙推动区域开发 D．经济繁荣促进海外贸易
二、非选择题（5道大题，30分）
21.阅读下列材料，回答问题。（6分）
材料一
何尊 1963年何尊出土于陕西省宝鸡市宝鸡县贾村镇，高 38.8厘米，口径28.8厘米，重14.6公斤。尊内底铸有 铭文12行、122字，其中“宅兹中国”为“中国”一词最早 的文字记载，铭文记述了周成王营建成周、举行祭祀、赏 赐臣子的一系列活动 ……
材料二 孟子继承和发展了孔子的民本思想，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的主 张。他认为顺民心，国之将兴，逆民心，国之将亡。君王要减轻百姓赋税和徭役，给人民创造 一个安定的环境。
——摘编自罗松《浅析孟子民本思想及其借鉴意义》
(1)依据材料一，指出“中国”一词最早出现于哪一时期 请再举出一例中国古代著名的青铜器 (2分)
(2)依据材料二，概括孟子的核心思想。孟子认为统治者应如何践行这种思想 (2分)
(3)依据材料二，结合所学知识，简析孟子民本思想在我们当今时代的借鉴意义。(2分)
22.阅读材料，完成下列要求。（6分）
材料一 春秋战国时期，一些以铜乃至石、骨、蚌等原料所制的生产工具仍在农业生产领域中起着一定的作用，但是，以铁犁为代表的铁制农具已经逐步投入使用。铁农具利于大量荒地的开垦，便于深耕、松土、平田、除草和收割，从而大大提高了耕作效率。
——改编自《历史研究》
材料二 战国时期兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流，各国通过变法，推动了社会转型。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著。商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长，涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。
——摘编自《中外历史纲要》
（1）根据材料一，简述春秋战国时期农业生产的变化。结合所学知识，概述这一变化的意义。（2分）
（2）根据材料二，概括商鞅变法的特点，并简析秦国进行变法的原因。（2分）
（3）综合以上材料，概括影响古代社会经济发展的因素。（2分）
23.统一是中国历史的主流。巩固统一，维护社会稳定，有利于中华文明的绵延不绝。阅读下列材料，回答问题。(6分)
材料一 秦王扫六合(六合，天地四方。扫六合，横扫天下之意)，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》(节选)
材料二 廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远(到了后代亲缘关系逐渐疏远)，相攻击如仇雠(仇家)，诸侯更相(竞相)诛伐，周天子弗(不)能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”
材料三 秦亡的历史教训，时时影响着汉初统治者的决策，无为而治的黄老思想再次得宠。经过70年的休养生息，这一思想已不能适应地主阶级的要求。主张加强君主集权、实现大一统的儒家思想便起而代之。汉武帝时期尊崇儒术而罢黜百家，他培养和提拔了大批儒生充任各级官吏，扩大了封建统治的社会基础。
材料四 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者百有余邑，尊王子弟，大启九国。……而藩国大者夸州兼郡，连城数十，宫室百官同制京师，可谓桥枉过其正矣(藩王建的宫室、设置的百官等，与朝廷的规制一样)。
材料五 统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成，而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。
(1)材料一中的秦王指的是谁？他完成“扫六合”的时间是哪一年 (2分)
(2)从材料二中可以看出，李斯反对的是周朝的什么制度？李斯的反对得到了皇帝的支持，此后秦朝在地方上实行什么制度 (2分)
(3)据材料三，简述汉初到汉武帝时期思想领域的变化，并指出其变化的原因。(1分)
(4)为解决材料四中出现的问题，汉武帝是如何加强中央集权、维护国家统一的 (1分)
24.同学们收集了两则材料，请你查看并完成“学习成果”的填写。(6分)
材料 学习成果
西晋末年至南朝时期人 口迁徙图 ①根据材料三，可知东晋南朝时期江南 经济发展的主要原因是：
②结合所学知识，还可以补充的其他原 因有：
西晋灭亡后，中原民户渡淮南下者超过百万，南迁 的时间持续了两个世纪之久，使南方得到发展，为 我国古代经济中心南移奠定了基础。 ——据《资治通鉴》相关内容整理
25.要求：请根据以下文物并结合所学知识，为该展写一段“前言”。(可从该展文物的用途、特点、对当时生产生活的作用、对历史发展的影响中任选三个方面撰写成一段 100字左右的“前言”)（6分）
文物 简介 文物 简介
陶片。江西仙人洞遗址出土，距 今约2万年(约公元前9000年到前7000年西亚才出现陶器) 陶埙。半坡遗址出土，闭口吹奏乐器
陶纺轮。半坡遗址出土，纺线工具， 将小木棍或骨棒插入圆孔，组成纺锤，通过旋转将麻拧成麻绳 成套陶 器。章丘焦家遗址出土，包括炊具、储水陶壶等宴饮用具
参考答案
一、单项选择题（共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分）
1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.B 9.D 10.C11.B 12.C 13.B 14.D 15.A 16.B 17.C 18.D 19.B 20.C
二、非选择题（共 5 大题，30 分）
21.（6 分）
(1) 西周时期（1 分）；示例：司母戊鼎（或四羊方尊、毛公鼎等，任举一例即可，1 分）(2) 核心思想：民本思想（或 “民为贵，社稷次之，君为轻”，1 分）；践行方式：顺民心，减轻百姓赋税和徭役，为人民创造安定的生活环境（1 分）(3) 借鉴意义：有利于重视民生、保障人民利益；为当今民生政策制定提供思想参考；利于构建和谐稳定的社会秩序等（言之有理即可，2 分）
22.（6 分）
(1) 变化：铁制农具逐步投入农业生产，传统材质生产工具仍有使用（1 分）；意义：推动荒地开垦，提高耕作效率，促进农业生产发展（1 分）(2) 特点：持续时间最长、涉及面最广、改革最彻底，集列国变法之长（1 分）；原因：战国兼并战争剧烈，秦国为富国强兵、推动社会转型（1 分）(3) 因素：生产工具的改进；变法改革的推动；社会环境的稳定等（任答两点即可，2 分）
23.（6 分）
(1) 秦王：嬴政（秦始皇，1 分）；时间：公元前 221 年（1 分）(2) 反对：分封制（1 分）；实行：郡县制（1 分）(3) 变化：从推崇黄老思想的无为而治，变为尊崇儒术、罢黜百家（0.5 分）；原因：黄老思想不再适应地主阶级要求，儒家思想契合加强君主集权、实现大一统的需求（0.5 分）(4) 措施：颁布 “推恩令”，削弱诸侯国势力（1 分）
24.（6 分）
学习成果
1.迁徙方向：北方中原人口大量南迁，迁往江淮流域等南方地区（2 分）
2.迁徙原因：西晋灭亡，北方战乱频繁，社会动荡（2 分）
3.迁徙影响：为南方带来大量劳动力和先进生产技术，促进南方开发，为经济重心南移奠定基础（2 分）
25.（6 分）
本展汇集多款远古陶质文物，品类丰富且用途各异，陶埙为吹奏乐器、陶纺轮是纺线工具，成套陶器可炊饮储物，江西仙人洞陶片更见证我国陶器起源的悠久历史。这些文物不仅满足了先民生产生活、精神娱乐的需求，更体现了远古先民的智慧，是中国原始手工业发展的重要物证，为研究史前社会提供了珍贵实物资料。（字数符合要求，任选三个方面作答，言之有理即可）

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