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第六单元 第20课
青山不老
谈话导入
在评选“100位新中国成立以来感动中国人物”的活动中，一大批英雄劳模们的故事催人泪下，感人至深，获得一致公认。而出乎意料之外，一位晋西北默默无闻的山野老农，这个手端一杆旱烟锅的瘦小老头，却得到了很多人的提名，推荐人是著名的新闻记者梁衡，他是这样描述的：
老人姓高，名富。我对他怀有无尽的敬仰。这个平凡的人让我领悟了一个伟大的哲理：青山是不会老的。 ——梁衡
图片导入
今天，就让我们走近这位山野老农，走进这座不老的青山。
中国共产党的创始人和早期领导人。国共合作期间，在帮助孙中山确定联俄、联共、扶助农工三大政策和改组国民党的工作中起了重要作用。主要著作收录于《李大钊文集》。
李大钊(1889-1927)
认识李大钊
作者简介
生平简介
文学成就
主要作品
梁衡，山西霍州人。1946年出生，毕业于中国人民大学。著名的新闻理论家、散文家和科普作家。
作品曾获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖。
散文集《夏感与秋思》《名山大川感思录》《人杰鬼雄》等。
初读课文
1.用较快的速度自由读课文，把课文读通顺、读正确。
（1）圈画自己不理解的词语或句子；画出自己喜欢的词语或句子。
（2）带着问题去读：老人创造了怎样的奇迹？这一奇迹是在什么样的环境下创造的？可以在文中画出有关语句，还可以在课文的留白处做旁批。
初读课文
2.检查生字词。
参天 树梢 肆虐
盘踞 拐杖 荡漾
宏伟 归宿 如臂如股 风雨同舟
三番五次 山川共存 日月同辉
词语解释
【参天】（树木等）高耸在天空中。
[例句]公路两旁是参天的白杨。
【肆虐】任意残杀或迫害；起破坏作用。文中指西伯利亚大风经常刮起，给当地造成很大的破坏和损失。
【盘踞】非法占据；霸占（地方)。文中指经常受到干旱、霜冻、沙尘暴的迫害。
【三番五次】三、五：概数，指次数多。番：回，遍，次。形容屡次，多次。
【归宿】人或事物最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。
多音字学习
字歌
原始大森林，参(cān)天柏森森。
藤蔓参(cēn)差挂,三宝数人参(shēn)。
参
cān
shēn
参加 参与
人参
cēn
参差不齐
初读课文
3.课文主要讲了一件什么事呢？
课文讲述了一位山野老农，将毕生的精力用于植树造林工作，用15年的时间在晋西北创造了一片绿洲，以此来实现自己的人生价值，造福子孙后代。
15年啊，绿化了八条沟，造了八条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
品读课文
1.快速浏览课文，找出一句话来说明老人到底创造了一个怎样的奇迹呢？
同学们可能对“亩”这个单位不太熟悉：老人造的3700亩林网相当于2467000平方米，以每10平方米栽一棵树计算，需要栽种246700棵树，15年平均每天栽种45棵。这是多么漫长的坚持，这是多么伟大的奇迹！
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2.看到这样的一组数据，你心里有什么想法吗？
这一连串的数字背后是老人15年、5000多个日日夜夜的枯燥岁月；这一连串的数字面前却是满山遍野的绿。这就是——生：“奇迹”，一个了不起的奇迹！
这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。
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3.请大家默读课文的2—3自然段，思考：这样一个了不起的奇迹是在什么情况下创造的呢？
（1）肆虐——任意残杀或迫害。
文中指西伯利亚大风经常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。
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（2）在这里狂风肆虐到什么程度我们来看看？
当地县志记载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”
志：文字记录；县志：记载一个县历史、地理、风俗、人物、文教、物产等的专书。
风大的时候，能够吹的逆风而行的牛马使他们倒退着行走，有时候还能把他们吹到两三丈的高度再掉下来。
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（3）几百斤重的牛马都能吹到天上，更别说人了，除了狂风肆虐，这里还有什么肆虐？
右玉县老城12米高的城墙如今已被黄沙埋没，人可以沿坡直接上到城墙。
五寨县由于风沙侵害，每一二十年就被迫搬迁一次，风沙已经成为当地最大的敌人。
每年有800万多亩农作物受旱，每年无霜期仅有104天。
受各种恶劣气候影响，400万亩土地沙化，1000万亩水土流失。
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内容小结
在这样险恶的大环境下，这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头却创造出了这样的一个奇迹，真是不简单啊!我们不由得赞叹——
15年啊，绿化了八条沟，七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
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4.当作者带着对晋西北环境恶劣，荒无人烟的印象来到老人居住的山沟里时，他却看到了什么？
窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
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a.独自一人的孤单；
b.生活的简单清苦；
c.同伴离去的坚持；
d.老伴去世当天仍在植树；
e.有福不享；
f.选择青山为归宿；
g.年纪虽大，依然坚持”。
5.老人用他的坚毅抵住了环境的恶劣，而他生活的小环境又有着怎样辛酸的故事呢？
6.十五年，守着艰苦；十五年，守着孤独。他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。作为一个山野老农，他就这样用有限的生命实现了无限的价值。创造出的是一个奇迹，一个多么了不起的奇迹！
在这个了不起的奇迹背后，有谁又知道这十五年的辛酸往事呢？让我们走进“十五年奇迹的背后”。在梁衡的采访中发现了村干部的工作手记中有这么几页内容：
品读课文
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1970年3月5日
春天的晋西北，还是一派荒凉的土尘。去年的霜冻还在我们的黄土地上盘旋，西伯利亚大风像冬日般肆虐着。
望着这片日益荒漠的土地，陷入了沉思……
于是，他带上干粮扛上铁锹进沟上山了……
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1974年9月21日
老人唯一的女儿又从城里回来，劝他回城了。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；没见着最后一面，就静静地躺在炕上过世了。乡亲们也觉得老人该享享清福了，种树的活儿太苦了。
老人敲着旱烟锅坐在小院口，望着绿风荡漾的山沟，思索着……
老人还有宏伟设想……
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7.十五年的每一天都是感触人心的一天，十五年的艰辛换来一片不老的青山。瞧，参天的杨柳，如臂如股，劲挺山腰；绿色的波浪，此起彼伏，绿风荡漾。
窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。
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8.于是，在晋西北，这块曾为无数革命先烈立下纪念碑的土地上，乡亲人立起了一块特殊的石碑，那就是“造林功臣碑”，上面镌刻着这样的文字——
一位山野老农，一座杨柳青山，一个多么了不起的奇迹！他——栽树老人高富，已经将自己的生命转化为另一种东西，他是真正与山川共存、与日月同辉了。
花儿永远这么红！青山永远不会老！
老农不仅留下了这片青山，还留下了与环境作斗争的不屈精神、绿化家园、保护环境，造福人类的无私奉献的精神，这就是作者所说的另一种东西，这一切将与山川同在，与日月同辉。老人的生命是有限的，但他生命的意义却在茫茫青山之中得到了扩张，而且将随着青山永垂不朽，让我们满怀敬佩之情与作者同呼：青山是不会老的！
总结感悟
结构图示
品读课文
保护森林的重要意义
森林是巨大的宝库。它对人类的贡献是多种多样的，不仅提供各种木材和经济植物，也是许多食物的来源。
森林是天然的氧吧。它提供了人和动物呼吸所需要的氧气，吸收工业和生活中排放的二氧化碳。
森林是绿色的水库。它调节地表径流，涵养水源，避免水土流失。
森林是天然的屏障。它能降低风速，吸附尘埃，吸收硫化物等有毒物质。
森林是城市的消音器。城市噪声污染严水重，林木能通过其枝叶的微振作用，减弱这种有害的噪声。
拓展延伸
1.“青山不老，精神永存！”面对渐渐干涸的河流，面对皲裂的土地，面对土地日益荒漠化的趋势，像他一样默默奉献的造林英雄还有很多很多，推荐大家阅读这些文章：
《从伐木劳模到植树英雄——马永顺》
《吕梁“植树英雄”传——乔建平》
《“野人”——张侯拉》
2.每个人物，都有一个足以感动中国的故事。用心地动手为他们也制作一张“感动中国”的推荐表，与大家一起交流。
布置作业
1.有感情地朗读课文，体会青山不老的内在含义。
2.完成本课对应的课时训练。
再见

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