2025-2026学年江苏省扬州市宝应县八年级(下)期中数学试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2025-2026学年江苏省扬州市宝应县八年级(下)期中数学试卷(含答案)

资源简介

2025-2026学年江苏省扬州市宝应县八年级(下)期中数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
A. B. C. D.
2.在一个不透明的袋子中,装有5个红球、2个黄球和3个蓝球,所有球除颜色外完全相同,从中随机摸出1个球,下列说法正确的是(  )
A. 摸出红球是必然事件 B. 摸出黄球是不可能事件
C. 摸出蓝球是随机事件 D. 摸出黑球是随机事件
3.今年我县有近6000名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是(  )
A. 这1000名考生是总体的一个样本 B. 1000名学生是样本容量
C. 每位考生的数学成绩是个体 D. 6000名考生是总体
4.下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是(  )
A. (x+2)(x-2)=x2-4 B. x2+4x+4=(x+2)2
C. x2+2x-1=x(x+2)-1 D. x(x-1)=x2-x
5.在四边形ABCD中,AB∥CD,下列选项不能说明四边形ABCD是平行四边形的是(  )
A. AB=CD B. ∠B+∠A=180° C. AD=BC D. AD∥BC
6.用直尺和圆规在一个矩形内作菱形ABCD,下列作法中,错误的是(  )
A. B.
C. D.
7.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点D作DH⊥BC于点H,连接OH,若OA=4,S菱形ABCD=24,则OH的长为(  )
A. 2
B. 3
C.
D.
8.如图,正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,过点O作射线OM、ON,分别交CD、BC于点E、F(点E不与C、D重合),且∠EOF=90°,连接EF,给出下列结论,其中不一定成立的是(  )
A. △COE≌△BOF B. EF平分∠OEC
C. BF=CE D. S四边形OFCE=S△OBC
二、填空题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
9.人工智能(AI)模型DeepSeek官方APP于2025年正式上线,引发了社会各界的广泛关注.在英文单词“DeepSeek”里,字母e出现的频率为 .
10.神舟十九号载人航天飞船发射前,调查其零部件的质量,采用最合适的调查方式为 .(填“普查”或“抽样调查”)
11.已知x-2y-4=0,则x2-4xy+4y2的值为 .
12.在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC=6cm,BD=8cm,则AB的取值范围是______.
13.如图, ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,EF过点O,交AD于点F,交BC于点E.若AB=5,AC=12,AD=13,则图中阴影部分的面积是 .
14.如图,在Rt△ABC中,E,F,D分别是AC,BC,AB的中点,连接EF,CD.若CD=2,则EF= .
15.菱形两邻角的比为1:2,边长为2,则该菱形的长对角线是 .
16.如图,在菱形ABCD中,∠A=36°,分别以A,B为圆心,以大于AB长为半径,作弧交于两点,过此两点的直线交AD边于点E,连接BE,BD,则∠EBD的度数为______.
17.如图,菱形ABCD的边长为2,点P是对角线AC上的一个动点,点M,N分别是边AB,BC的中点,则PM+PN的最小值是 .
18.在矩形ABCD中AD=3,∠ABD的平分线交AD于点E,作点E关于BD的对称点F,若点F落在矩形ABCD的边上,则AB的长为 .
三、解答题:本题共10小题,共96分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题8分)
因式分解:
(1)ax2-2axy+ay2;
(2)a2(x-y)+4(y-x).
20.(本小题8分)
工厂质检员对甲员工近期生产的产品进行抽检,统计合格的件数,得到如表格:
抽取件数(件) 50 100 200 300 500 1000
合格频数 49 94 192 285 m 950
合格频率 0.98 0.94 0.96 0.95 0.95 0.95
(1)估计任抽一件该产品是合格品的概率是______;表格中m的值为______;
(2)某天甲员工被抽检了2000件该产品,估计其中不合格品有多少件?
21.(本小题10分)
每年的6月5日是世界环境日.为增强学生的环保意识,某学校开展了“低碳生活,绿色相伴”为主题的环保知识竞赛.为了解该校七年级学生对环保知识的掌握情况,调查小组从该校七年级随机抽取部分学生的测试成绩(百分制,单位:分)进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息:
(ⅰ)该校七年级部分学生测试成绩的频数(即各组人数)分布表如下:
组别 测试成绩(分) 频数
第1组 50≤x<60 a
第2组 60≤x<70 6
第3组 70≤x<80 b
第4组 80≤x<90 14
第5组 90≤x≤100 8
(ⅱ)该校七年级部分学生测试成绩的频数条形图及扇形图如下:
请根据图表中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次调研,从该校七年级随机抽取______名学生进行调查;
(2)表中a=______,b=______,第3组所对应的扇形的圆心角的度数是______°;
(3)补全条形图;
(4)已知该校七年级学生共计300人,如果测试成绩不低于80分为优秀,请你根据调查结果,估计该校七年级学生测试成绩达到优秀的约有______人.
22.(本小题10分)
如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥AB,AB=20cm,BC=10cm,DC=12cm,P,Q同时从A,C出发,点P以4cm/s的速度沿A-B-C-D运动,点Q从C开始沿CD边以1cm/s的速度运动,其中一点到达D时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t s.当t为何值时,四边形BCQP是等腰梯形?
23.(本小题10分)
已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E、F,DE=BF,求证:四边形ABCD是平行四边形.
24.(本小题10分)
已知:如图,在 ABCD中,E为BC的中点,EF⊥AC于点G,交AD于点F,AB⊥AC,连接AE,CF.求证:
(1)△AGF≌△CGE;
(2)四边形AECF是菱形.
25.(本小题10分)
如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,过点C作AC的垂线,过点D作BD的垂线,两直线相交于点E.
(1)求证:四边形OCED是矩形;
(2)若CE=1,DE=2,求四边形的ABCD面积.
26.(本小题10分)
如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,动点P从点A出发,沿AB以每秒1个单位的速度向终点B运动,动点Q从点C出发,沿CD以每秒2个单位的速度向终点D运动,设点Q的运动时间为t(s).
(1)若P,Q两点同时出发,当四边形APQD是矩形时,求t的值;
(2)若点P先出发2.5s,随后点Q再出发,是否存在t,使得四边形APCQ为菱形,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
27.(本小题10分)
在长方形纸片ABCD中,点E是边CD上的一点,将△AED沿AE所在的直线折叠,使点D落在点F处.
(1)如图①,若点F落在对角线AC上,且∠BAC=54°,则∠DAE的度数为______.
(2)如图②,若点F落在边BC上,且AB=CD=6,AD=BC=10,求CE的长.
(3)如图③,若E是CD的中点,AF的延长线交BC于点G,且AB=CD=6,AD=BC=10,直接写出CG的长.
28.(本小题10分)
阅读材料:我们把多项式a2+2ab+b2及a2-2ab+b2这样的式子叫做完全平方式.如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式的最大值、最小值等.
例如:分解因式x2+2x-3.
原式=(x2+2x+1-1)-3=(x+1)2-4=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1).
由上式可知:x2+2x-3=(x+1)2-4,因为不论x取何值,(x+1)2≥0,所以当x+1=0,即x=-1时,x2+2x-3的最小值是-4.
根据以上材料,利用多项式的配方解答下列问题.
(1)利用配方法分解因式:x2-6x-27;
(2)根据上面解题思路可知多项式x2-6x-27有最小值,即当x= ______ 时,最小值是 ______ .
(3)已知a、b、c分别是△ABC三边的长且2a2+b2+c2-2a(b+c)=0,请判断△ABC的形状,并说明理由.
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】0.5
10.【答案】普查
11.【答案】16
12.【答案】1cm<AB<7cm
13.【答案】15
14.【答案】2
15.【答案】
16.【答案】36°
17.【答案】2
18.【答案】4或
19.【答案】a(x-y)2 (x-y)(a+2)(a-2)
20.【答案】0.95;475 100件
21.【答案】40 2;10;90 165
22.【答案】当t=时,四边形BCQP是等腰梯形.
23.【答案】证明:∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠BCF,
∵DE⊥AC,BF⊥AC,
∴∠AED=∠CFB=90°,
在△AED和△CFB中,

∴△AED≌△CFB(AAS),
∴AD=BC,
又∵AD∥BC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
24.【答案】证明:(1)∵AB⊥AC,E为BC的中点,
∴AE=BE=EC,
∵EF⊥AC,
∴EF垂直平分AC,
∴AG=GC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠DAC=∠ACB,
又∵∠AGF=∠CGE,
∴△AGF≌△CGE(ASA);
(2)∵△AGF≌△CGE,
∴AF=CE,
又∵AF∥CE,
∴四边形AECF是平行四边形,
又∵EF⊥AC,
∴ AECF是菱形.
25.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,
∴∠COD=90°.
∵CE⊥AC,DE⊥BD,
∴平行四边形OCED是矩形;
(2)解:由(1)知,四边形OCED是菱形,
则CE=OD=1,DE=OC=2.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC=2OC=4,BD=2OD=2,
∴菱形ABCD的面积为:AC BD=×4×2=4.
26.【答案】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴∠D=∠A=90°,DC=AB=8,AD=BC=4,DC∥AB 当点Q的运动t(s)时,AP=t,CQ=2t,
则DQ=8-2t,
当四边形APQD是矩形时,
则DQ=AP,即t=8-2t,
解得:秒;
(2)当点Q的运动t(s)时,AP=t+2.5,CQ=2t,
当AP=CQ时,即t+2.5=2t,
解得:秒,
此时AP=5,CQ=5,BP=8-(2.5+2.5)=3,
∴,
∴AP=CQ=CP,CQ∥AP,
∴四边形APCQ为平行四边形,又AP=CP,
∴四边形APCQ为菱形,
故存在秒,使得四边形 APCQ为菱形.
27.【答案】18°
28.【答案】(x+3)(x-9);
当x=3时,最小值为-36;
△ABC的形状是等边三角形,证明见解析.
第1页,共1页

展开更多......

收起↑

资源预览