2025-2026学年广东省惠州市第一中学教育集团八年级(下)期中数学试卷(含部分答案)

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2025-2026学年广东省惠州市第一中学教育集团八年级(下)期中数学试卷(含部分答案)

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2025-2026学年广东省惠州市第一中学教育集团八年级(下)期中数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各曲线中,不能表示y是x的函数是(  )
A. B.
C. D.
2.在平行四边形ABCD中,若∠D=75°,则∠A的度数为(  )
A. 75° B. 105° C. 115° D. 15°
3.下列四组数中是勾股数的一组是(  )
A. ,, B. 0.3,0.4,0.5 C. 5,12,13 D. 32,42,52
4.下列运算正确的是(  )
A. B. C. D.
5.我国古代数学著作《九章算术》记载了一道有趣的问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深、葭长各几何?”题意是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池的正中央有一根芦苇AB,高出水面部分BC为1尺,如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部B恰好碰到岸边的B'(如图),则水深和芦苇长各多少尺?若设这根芦苇的长度为x尺,根据题意,所列方程正确的是(  )
A. x2+102=(x+1)2 B. (x-1)2+52=x2
C. x2+52=(x+1)2 D. (x-1)2+102=x2
6.如图,将直角三角尺ABC放置在刻度尺上,斜边上三个点A,D,B对应的刻度分别为1,4,7(单位:cm),则CD的长度为(  )
A. 3cm B. 3.5cm C. 4cm D. 4.5cm
7.下列命题中,真命题是(  )
A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
B. 三条边相等的四边形是菱形
C. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形
D. 有一个角是直角的平行四边形是矩形
8.宽与长的比是(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:①作正方形ABCD,分别取AD,BC的中点E,F,连接EF;②以F为圆心,DF为半径画弧,交BC的延长线于点G;③作GH⊥AD,交AD的延长线于点H.则图中的矩形,除了矩形DCGH外,黄金矩形还包括(  )
A. 矩形ABGH B. 矩形ABFE C. 矩形EFGH D. 矩形EFCD
9.小语同学将温度计从热水杯中取出后立即放入一杯凉水中,每隔5s记录一次温度计上显示的度数,记录结果如表:
时间t(s) 5 10 15 20 25 30 35
温度计上的度数(℃) 49 31 22 16 14 12 12
下列说法中不正确的是(  )
A. 当t=25s时,温度计上的度数是14℃
B. 这个表中时间t是自变量,温度计上的度数是时间t的函数
C. 当温度计的度数为25℃时,经过的时间可能是18s
D. 温度计上的度数随时间的增加逐渐减小,最后保持不变
10.一般地,我们把被开方数中含有二次根式的二次根式称为复合二次根式,例如:,、都是复合二次根式.其中,有些特殊的复合二次根式可以进一步化简,如:.请你利用上述方法化简复合二次根式:=(  )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.在函数中,自变量x的取值范围是 .
12.如图,为了测量池塘边A,B两点之间的距离,在线段AB的一侧取一点C,连接CA并延长至点D,连接CB并延长至点E,使得A,B分别是CD,CE的中点,连接DE.若DE=20m,则线段AB的长是 m.
13.在二次根式、、、、中,最简二次根式有 个.
14.魏晋时期,数学家刘徽利用如图所示的“青朱出入图”证明了勾股定理,其中四边形ABCD、BEFG、AHIG均为正方形.若AD=5,EI=7,则正方形AHIG的周长为 .
15.按照如图所示的运算程序计算函数y的值,若输出的y值是5,则输入的x值是 .
16.如图,某阶梯每一层高20cm,宽40cm,长50cm,现有一只蚂蚁打算从A点爬到B点,则最短路程是 cm.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题6分)
计算:
(1);
(2).
18.(本小题7分)
已知某正多边形的一个内角比相邻的外角大140°.
(1)求这个正多边形每个外角的度数;
(2)求这个正多边形的边数.
19.(本小题8分)
如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,过点C作CE∥DB,过点B作BE∥AC,CE与BE交于点E.
(1)求证:四边形OBEC是矩形;
(2)若AB=5,CE=3,求菱形ABCD的面积.
20.(本小题9分)
已知某摩托车的油箱可容纳6升的汽油,如果不再加油,那么在行驶过程中油箱的剩余油量Q(升)和行驶时间t(小时)的对应值如表所示:
行驶时间t(小时) 0 1 2 3 4
剩余油量Q(升) 6 4.5 3 1.5 0
(1)由表格可知,剩余油量Q随行驶的时间t的增加而均匀减少,每行驶1小时,剩余油量Q减少______升,剩余油量Q关于行驶时间t的函数解析式为______,其中自变量t的取值范围是______;
(2)在给出的平面直角坐标系中,描出以表中各组对应值为坐标的点,并画出函数图象.
21.(本小题9分)
【综合与实践】
在学习了勾股定理之后,某校数学兴趣小组的同学把“测量风筝的垂直高度”作为他们项目式学习活动的主题.小组成员利用课余时间完成了实地测量,并形成了如下的活动报告.请你根据活动报告,帮助同学们解决问题.
活动项目 测量风筝的垂直高度EF.
测量工具 皮尺等.
示意图
测量方案 假设风筝放飞时风筝线在空中被拉直,先测量放风筝的手到风筝的水平距离 BD,然后根据手中剩余线的长度得出风筝线的长度BF,最后测量牵线放风筝的手到地面的距离AB.
测量数据 BD=16米,BF=20米,AB=DE=1.7米,∠BDF=90°.
问题解决 任务一 求此时风筝的垂直高度 EF;
任务二 若放风筝的同学站在点 A不动,想要把风筝沿DC方向从点F的位置上升18米至点C的位置(即:CF=18米,点C、点F、点D在同一条直线上,图中所有点均在同一平面内),则还需要放出风筝线多少米?
22.(本小题9分)
如图,在正方形ABCD中,E为边CD上一点,CD=4DE,将△ADE沿AE翻折得到△AFE,延长CB至点G,使BG=DE,连接AG、FG、EB.
(1)求证:AE=AG;
(2)若DE=1,求FG的长.
23.(本小题12分)
如图,在△ABC中,AB=6cm,BC=8cm,AC=10cm,动点P从点B出发,沿着△ABC的三条边逆时针走一圈,回到点B后停止,速度为2cm/s,设运动时间为t秒.
(1)证明:△ABC是直角三角形;
(2)若△ABP是以AB为腰的等腰三角形,求t的值;
(3)另有一动点Q,从点B开始,按顺时针方向走一圈回到点B,且速度为1cm/s.若P、Q两点同时出发,当其中一个点到达终点时,另一个点也停止运动.请直接写出当t为何值时,直线PQ把△ABC的周长分成相等的两部分.
24.(本小题12分)
综合与探究
【问题情境】
数学课上,同学们以“特殊平行四边形的旋转”为主题开展探究活动.
【操作发现】
(1)如图1,将正方形AEFG的两边AE、AG分别放在正方形ABCD的两边AB和AD上,则DG与BE之间的数量关系为______;位置关系为______;
(2)如图2,励志小组的同学将正方形AEFG绕点A逆时针旋转,连接DG、BE,延长BE交DG于点H,则在旋转的过程中,(1)的结论是否依然成立?请说明理由;
【深入探究】
如图3,连接CF,善学小组的同学发现,无论正方形AEFG如何旋转,的值始终保持不变,证明如下:将DG绕点D逆时针旋转90°得到DG′,连接CG′、GG',则DG=DG',∠DGG'=∠DG'G=45°.又∵AD=CD,∠ADC=90°,∴∠ADG=∠CDG′,△ADG≌△CDG',∴AG=CG'=FG,∠AGD=∠CG'D,…,∴为定值.
【拓展迁移】
(3)如图4,创新小组的同学将前面的正方形全都换成菱形(其中∠DAB=∠GAE=60°),发现无论菱形AEFG如何旋转,的值也始终不变.请你按照上述方法,求此时的值.
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】x≠2026
12.【答案】10
13.【答案】1
14.【答案】52
15.【答案】8
16.【答案】130
17.【答案】 -3
18.【答案】20° 18
19.【答案】∵四边形ABCD是菱形,
∴∠BOC=90°,AC⊥BD,
∵BE∥AC,CE∥DB,
∴四边形OBEC是平行四边形,
又∵∠BOC=90°,
∴四边形OBEC是矩形 24
20.【答案】1.5;Q=6-1.5t;0≤t≤4
21.【答案】13.7米;
还需放出风筝线14米
22.【答案】∵四边形ABCD是正方形,
∴∠D=∠ABC=∠ABG=90°,AD=AB,
∵BG=DE,
∴在△ADE和△ABG中,

∴△ADE≌△ABG(SAS),
∴AE=AG 5
23.【答案】见解析 t=3或或t=6 t=4或t=12
24.【答案】DG=BE;DG⊥BE 成立,∵四边形ABCD和四边形AEFG是正方形,
∴∠DAB=∠GAE=90°,AB=AD,AE=AG,
∴∠DAB-∠DAE=∠GAE-∠DAE,
∴∠EAB=∠GAD,
在△EAB和△GAD中,

∴△EAB≌△GAD(SAS),
∴BE=DG,∠ABE=∠ADG,
设BH交AD于点N,
∵∠ABE+∠ANB=180°-∠DAB=90°,且∠ANB=∠DNH,
∴∠ADG+∠DNH=90°,
∴∠DHN=180°-(∠ADG+∠DNH)=90°,
∴DG⊥BE
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