18.2.2 第2课时 菱形的判定定理2 课件(18页) 2025-2026学年华东师大版(新教材)初中数学八年级下册

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18.2.2 第2课时 菱形的判定定理2 课件(18页) 2025-2026学年华东师大版(新教材)初中数学八年级下册

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18.2.2 第2课时 菱形的判定定理2
1.理解菱形的判定定理2,能初步综合应用菱形的性质与判定定理解决相关的计算与证明问题.
菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.
性质定理 1
菱形的四条边都相等.
性质定理 2
菱形的两条
对角线互相垂直.
?
菱形有哪些特殊性质?如何判定图形是菱形?
可以用来判定菱形
菱形的判定定理1
如图,取两根长度不等的细木棒,让两个木棒的中点重合并固定在一起,用笔和直尺画出木棒四个端点的连线.
平行四边形
转动其中一个木棒,重复上面的做法,当两根木棒之间的夹角等于 90°时,得到的是什么图形?
试一试:作一个两条对角线互相垂直的平行四边形.
1.作 2 条互相垂直的直线 m、n,记交点为点 O;
2.以点 O 为圆心、适当长为半径作弧,在直线 m 上截取相等的两条线段 OA、OC;
3.以点 O 为圆心、另一适当长为半径作弧,在直线 n 上截取相等的两条线段 OB、OD;
4.顺次连结所得的四点.
A
B
C
D
m
n
O
它是菱形吗,怎么证明?
已知:四边形ABCD 是平行四边形,对角线AC 与 BD相交于点 O,AC ⊥ BD.
求证:平行四边形 ABCD 是菱形.
证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形,
∴OA = OC,
又∵AC ⊥ BD,
∴BD 所在直线是线段 AC 的垂直平分线,
∴AB = BC
∴平行四边形 ABCD 是菱形.(菱形的定义)
A
O
C
B
D
菱形的判定定理 2:
对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
几何语言:
∵在 □ ABCD 中,AC ⊥ BD,
∴四边形 ABCD 是菱形.
A
O
C
B
D
思 考:若四边形 ABCD 的对角线 AC ⊥ BD,则四边形 ABCD 是不是菱形?
只有对角线互相垂直平分的四边形才是菱形.
例题:如图,已知矩形 ABCD 的对角线 AC 的垂直平分线与边 AD、BC 分别交于点 E、F. 求证:四边形 AFCE 是菱形.
2
A
B
C
D
F
E
O
1
要证四边形 AFCE 是菱形
已知条件可知 EF ⊥ AC
只需要证明四边形 AFCE 是平行四边形
又知 EF 垂直平分 AC
所以只需证明 OE = OF
证明:∵四边形 ABCD 是矩形,
∴∠1 = ∠2.
∵EF 平分 AC,
在△AOE 和 △COF 中,
∴△AOE ≌ △COF,∴OE = OF,
∴四边形 AFCE 是平行四边形.
又∵EF ⊥ AC,
∴四边形 AFCE 是菱形 (对角线互相垂直的平行四边形是菱形.)
∴ AE ∥ FC,
∴OA = OC.
∵∠1 = ∠2,OA = OC,∠AOE = ∠COF,
如图,在△ABC中,DE∥BC,且2DE=BC,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF.
(1)求证:四边形BCFE是菱形;
(2)若CE=4,∠BCF=120°,求菱形BCFE的面积.
解:(1)∵DE∥BC,且2DE=BC,
又∵BE=2DE,EF=BE,
∴EF=BC,EF∥BC,
∴四边形BCFE是平行四边形.
又∵EF=BE,∴四边形BCFE是菱形;
(2)∵∠BCF=120°,
∴∠EBC=60°,
∴△EBC是等边三角形,
∴菱形的边长为4,高为2????,
∴菱形的面积为4×2????=8????.
?
四条边都相等
菱形
一组邻边相等
对角线互相垂直
对角线互相平分
一组对边平行且相等
两组对边分别平行或相等
四边形
平行四边形
两组对角分别相等
1. 如图,在四边形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 互相垂直平分,AB = 3,则四边形 ABCD 的周长为 ( )
A. 6 B. 9 C. 12 D. 18
A
O
C
B
D
C
A
B
C
D
O
E
2.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE ∥BD.
求证:四边形OCED是菱形.
证明:∵DE∥AC,CE∥BD,
∴四边形OCED是平行四边形.
∵四边形ABCD是矩形,
∴OC=OD,
∴四边形OCED是菱形.
3. 如图,□ ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,AB = 5,OA = 4,OB = 3. 求证: 四边形 ABCD 是菱形.
证明: ∵AB = 5,OA = 4,OB = 3,
∴OA2 + OB2 =42 + 32 =25=52=AB2,
∴△AOB 是直角三角形,∠AOB=90°,
∴AC ⊥ BD.
又∵四边形 ABCD 是平行四边形,
∴四边形 ABCD 是菱形.
A
O
C
B
D
4.如图,△ABC中,AC的垂直平分线MN交AB于点D,交AC于点O,CE∥AB交MN于点E,连接AE、CD.求证:四边形ADCE是菱形.
A
D
O
E
M
证明:∵MN是AC的垂直平分线,
∴AE=CE,AD=CD,OA=OC,∠AOD=∠EOC=90°.
∵CE∥AB,∴∠DAO=∠ECO,
∴△ADO≌△CEO(ASA).
∴AD=CE,OD=OE,
∵OD=OE,OA=OC,∴四边形ADCE是平行四边形
又∵∠AOD=90°,∴四边形ADCE是菱形.
给定一条线段 AC,你能否利用尺规作图作出一个菱形,使 AC 为该菱形的一条对角线?试试看.
提示: 作线段 AC 的垂直平分线,
并以垂足为圆心,任意长为半径
交垂直平分线于 B,D 两点,
连结 AB、CB、AD、CD 即可.
A
C
O
D
B
【选自教材练习 第1题】
2. 如图,过 □ ABCD 的对角线的交点 O,作互相垂直的两条直线 EG、FH,与 □ ABCD 各边分别相交于点 E、F、G、H.
求证:四边形 EFGH 是菱形.
证明: ∵ 四边形 ABCD 是平行四边形,
∴ AD∥BC,OB =OD,∴ ∠GBO =∠EDO.
又∵ ∠BOG =∠DOE,∴ △BOG≌△DOE,∴ OG =OE.
同理可证△BOF≌△DOH,∴ OF =OH,
∴ 四边形 EFGH 是平行四边形.
又∵ EG ⊥ FH,
∴ 四边形 EFGH 是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).
A
B
C
D
E
F
G
H
O
【选自教材练习 第2题】
解: 如图,作两条对角线长分别为 6 cm 和 4 cm 的四个菱形,
这个图形就是所设计的花边图案. (答案不唯一)
3. 设计一个由一条对角线在同一条直线上的四个菱形交叉组成
的花边图案,其长为 15 cm,宽为 4 cm,试画出它的图形.
【选自教材练习 第3题】

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