山西晋城市阳城县2026年九年级中考一模历史试卷(扫描版,含答案)

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山西晋城市阳城县2026年九年级中考一模历史试卷(扫描版,含答案)

资源简介

2026年中考模拟练习历史试题参考答案
第I卷选择题(共30分)
题号1
2
3
4
5
6
8
9
10
1112
131415
选项CBB
D
B
D
D
9
B
第Ⅱ卷非选择题(共45分)
16.问题1:人物贡献:蔡伦改进造纸术;(1分)农学思想:顺应自然(或“顺天时,量地
利”、“因地制宜”);(1分)编写特点:历时久,修订多,分类细(或“资料详实”、“体系
完备”);(1分)科学态度:继承与创新(或“整理验证并推演”)。(1分)
问题2:根本区别:图1筒车依赖自然力,受地理和气候条件限制大,图2蒸汽机依赖蒸汽
动力,摆脱了自然条件的束缚。(评分说明:答出“自然力”与“蒸汽动力”的区别即可得
1分)布局变化:工厂不再必须建在河流旁边,可以集中建立在城市、交通枢纽或原料产地
(评分说明:答出“摆脱河流限制”或“向城市/交通便利处集中”即可得1分)
问题3:随着电子计算机的发明和普及,人类生产随之改变,从机器大生产发展到信息化、
智能化生产,从流水线、标准化大工厂制生产模式升级为个性化、灵活化生产模式等。(意
思相近即可得2分)
17.(1)战略价值:是连接中原与西域的咽喉要道;是丝绸之路的核心路段;是东西方交通
的枢纽。(评分说明:答出“咽喉要道”或“核心路段”即可得1分)具体举措:修筑长城:
派卫青、霍去病北击匈奴:张骞出使西域(开通丝绸之路):设置西域都护府等。(评分说明:
一点1分,共2分,需为秦汉时期的具体措施,泛泛而谈如“加强管理”不给分。)
(2)关系特点:相互支援;互助合作;双向援助:战时盟友等。(评分说明:必须体现“双
向/相互”之意即可得1分)。双重作用:是苏联向中国输送军事援助物资的生命线,保障了
中国持久抗战的物资需求:是中国向苏联提供战略原料(特殊金属)和农牧产品的供应线,
支持了苏联卫国战争(世界反法西斯战争)。(援华、援苏角度各1分,共2分)
(3)使命演变:从古代的边防重镇与商贸通道(经营边疆/丝路枢纽):转变为近代的抗战
生命线(战时物资通道):再发展为现代的向西开放枢纽与国家能源基地(绿色发展引擎)。
(评分说明:需体现三个时期的不同侧重点。答出两个时期得1分,三个时期且逻辑清晰得
2分。)重要意义:有利于构建全方位对外开放新格局(共建“一带一路”,提升国际影响力):
优化国家能源结构,推动绿色低碳发展(助力“双碳”目标,建设美丽中国);促进区域协
调发展,缩小东西部差距,实现共同富裕:保障国家能源安全与战略通道安全等。(一点1
分,共2分)
18.(1)特点:地域广泛;形式多样;领导力量多元等。(一点1分,共2分)原因:西方
殖民主义势力依然强大,欧洲列强拥有强大的军事力量和武器优势:世界资本主义殖民体系
尚未根本动摇:殖民地半殖民地国家力量相对弱小,尚未形成全球性的联合反抗浪潮等。(一
点1分,共2分)
(2)标志性事件:1990年纳米比亚独立。(1分)主要原因:二战削弱了帝国主义力量,英、
法等老牌殖民国家实力大减:民族意识觉醒与联合;从万隆会议开始,发展中国家作为一支
新兴独立的政治力量登上了国际舞台,促进了亚非国家的团结合作;社会主义阵营的支持,
苏联等社会主义国家支持民族解放运动:联合国的推动等。(一点1分,共2分)
(3)主要方式:加强团结合作(或深化区域/国际合作):依托国际组织(如金砖国家、上2026年中考模拟练习
历史试题(卷)
(考试时间70分钟满分75分)》

注意事项:

1.本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷,共19小题。
2.请将各题答案填写在答题卡上。

第I卷
选择题(共30分)

本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一项最
符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
5
1.考古证实,中华文明拥有“百万年人类史、一万年文化史、五千多年文明史”

的完整发展序列。下列考古成就最能支撑“五千多年文明史”的是
A.云南元谋人遗址发现的石器与门齿化石

B.浙江河姆渡遗址出土的稻谷与骨耜农具
C.浙江良渚古城遗址发掘的城墙与水利系统

D.河南二里头遗址发现的宫殿以及青铜礼器
2.《左传》载:“天子建国,诸侯立家…”体现西周分封秩序;而《史记》称春秋

时“周室微,诸侯力政,争相并”,齐桓公更以“尊王攘夷”会盟诸侯。这一变
化主要说明

A.宗法血缘纽带断裂
B分封等级秩序瓦解
C.中央集权制度确立
D.华夏认同观念形成
3.五代十国时期,北方战乱频繁,南方相对安定且经济发展;后周世宗改革更

为后来的统一奠定了基础。这反映出该时期
A经济重心已开始南移
B.分裂中孕育着统一因素
C.藩镇割据被彻底根除
D.民族矛盾成为主要矛盾
4.据记载,宋朝“书坊遍及全国各地”,福建建阳、浙江杭州、四川眉山等地形成
了著名的刻书中心。书商为追逐利润,不仅刊印经史典籍,更大量刻售话
本、医书、历书等迎合市民需求的读物。这一现象最能反映当时
A.开始出现雕版印刷术
B.城市市坊界限被打破
C.科举制得到极大发展
D.印刷业商品化程度高
历史第1页(共8页)
5.元朝设宣政院管辖西藏,清朝设驻藏大臣与达赖、班禅共同治理;明朝废丞
相权分六部,清朝设军机处使君主专制达到顶峰;三朝均通过平定叛乱、册
封首领等方式巩固边疆。这些史实共同反映了该时期
A.经济重心南移过程最终完成
B.统一多民族国家巩固与发展
C.闭关锁国导致社会全面停滞
D.地方行政权力不断得到扩大
6.“鸦片战争击碎‘天朝'迷梦,中国开始沦为半殖民地半封建社会。自此,争
取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福,成为近代中国人民必须完
成的两大历史任务。“材料中“两大历史任务”的提出,根本上源于鸦片战争
后中国
A.传统小农经济逐步瓦解
B.阶级结构发生深刻变化
C.传统思想体系受到冲击
D.社会性质发生根本改变
7.下面漫画,一位男子驾驶着一辆汽车向前冲,汽车前被撞飞的物品上面分别
写着“三从四德”“三纲五常”等。其创作意图最可能是为了宣传
A.“师夷长技以制夷”的救国主张B.“变法图强”的维新思想
C.“民主与科学”的新文化思潮
D.“民主共和”的政治理念
8.直观的历史图形是理解复杂历史事件及其发展过程的有效工具。下图有助
于我们了解
粉碎敌人进攻
转入战略进攻
进行主力决战
推翻反动统治
(转战陕北)
(挺进中原)
(三大战役)
(渡江战役〉
A.资产阶级民主革命的进程
B.中国人民的近代化探索
C.中华民族抗日战争的历程
D.入民解放战争主要进程
9.20世纪50年代,新中国在自身经济十分困难的情况下,仍向印度、缅甸等周
边邻国提供了力所能及的物资与技术援助,且不附加任何政治条件。这种
做法实质上践行了
A.“一边倒”的外交战略
B.和平共处五项原则的精神
C.结盟对抗美国的冷战思维
D.建立国际经济新秩序的构想
历史
第2页(共8页)

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