吉林省吉林市第十六中学校教育集团2025-2026学年度第二学期期中质量检测七年级历史试题(扫描版,无答案)

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吉林市第十六中学校教育集团2025-2026学年度
第二学期期中质量检测
七年级历史
(满分60分,考试时间50分钟)
一、
单项选择题(每小题1分,共15分)
1.
隋朝在中国历史上书写了一段短暂辉煌的历史。隋朝“匆忙谢幕”的根本原因是(
A.外族入侵
B.外戚专权
C.残暴统治
D.农民起义
A.布局规整
B.坊市松弛
C.商业兴旺
D.功能完备
3.“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句与盛唐气象相对应的是(

A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家
B.暖风熏得游人醉,只把杭州当作汴州
C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
D.九天闻阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
4.“使唐朝从开元盛世跌入混乱衰败,导致藩镇割据局面形成”的历史事件是
(
)
A.安史之乱
B.黄巢起义
C.陈桥兵变
D.靖难之役
5.唐朝灭亡之后,北方黄河流域相继出现了梁、唐、晋、汉、周五个政权,历经54年,
每个政权统治平均约为10年,最短的不到4年。由此可知五代时期
(
)
A.政权并立形成B.政局相对稳定
C.政权更迭频繁
D.疆土日益扩大
6.第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料,直接反映了所
研究对象的情况。以下属于第一手史料的是
(
A.纪录片《大唐盛世》
B.敦煌莫高窟

C.书籍《明朝那些事儿》
D.杨家将故事年画《四郎探母》
7.世界上第一部由国家编定颁布的药典是
A.《黄帝内经》
B.《唐本草》
C.《千金方》
《步辇图》
8.王安石变法措施中,属于“强兵”的一项是
A.募役法
B.方田均税法
C.农田水利法
D.保甲法
9.916年统一契丹各部的少数民族首领是
A.耶律阿保机
B.元昊
C.松赞干布
D.完颜阿骨打
10.灭亡西夏的是哪一政权
A.辽
B.金
C.蒙古
D.元
11.下列有关宋与辽、西夏、金并立的示意图,
不可能出现的是
北宋
南宋
南宋
B
12.据统计,北宋和辽战争持续40余年,和平维持100多年;北宋和西夏大规模战争不
过10年,和平持续100多年;南宋和金打了约14年仗,和平持续近100年。这表明两
宋时期
)
A.和平依然是时代的主流
B.民族政权混战不断
所中业
C.北宋军事力量遭到削弱
D.民族政权交流密切
13.元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,今天的西北、西南、东北
广大地区和台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围内。这说明了元朝
A.全国统一
B.民族交融
C.疆域辽阔
D.政权并立
14.元朝时期“直接管辖”东北地区的地方行政机构是
(
A.澎湖巡检司
B.辽阳行省
C.安西都护府
D.伊犁将军
15.辽宋夏金元时期的时代特征是
A.早期国家与社会变革
B.繁荣与开放的时代
C.民族关系发展和社会变化
D.统一多民族封建国家的巩固与发展
二、非选择题(本题5小题,共45分)
16.大一统是我国历史发展的一大特色。请结合所学知识,回答问题。(9分)
材料一隋朝是汉族在北方重新建立的大一统王朝,结束了自西晋末年以来270多年的
分裂局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
材料二他一生最大的贡献和成就在于重新恢复了华夏主要地区的统一,结束了安史之
乱以来长达200年的诸侯割据和军阀战乱局面。作为五代十国的终结者和大宋王朝的开
拓者,他是我国历史上一个承前启后的重要人物。
材料三1260年,他继承了汗位。1271年,他取《易经》上“乾元”的意思,定国号为
大元…八年后,元灭南宋,继而统一全国。
(1)材料一中“隋”的建立者是谁?他在哪一年“统一全国”?(2分)
(②)材料二中的“他“指的是哪位皇帝?他采取什么策略完成统一?他为解除禁军高级将领
的兵权采取了什么办法?(3分)
(3)材料三中的“他”指的是谁?他建立的元朝定都在哪?从统一多民族国家发展的角度,
说说元朝统一的历史意义。(3分)
(4)通过以上探究,谈谈你对统一的认识:1
17.在历史发展的长河中,各个民族都为中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献,民族
团结和国家统一成为历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。(10分)
材料一唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
材料二大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:…以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢
二十万匹,银一十万两…
一《续资治通鉴长编》
材朴三在边疆地区,元朝统治者设置因地制宜的制度与机构,为边磴治理积累了重要
历史试卷第2页共4页
2

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