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高三历史
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选用每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共 16 小题，每小题 3分，共 48 分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确
答案的序号填涂在答题卡相应的位置上)
1.夏商时期，玉器在延续史前宗教功能(被认为是沟通天地的媒介)的同时，为维护阶级统治又被
赋予了政治功能，礼玉文化逐渐形成。至商代后期，玉器成为身份等级的象征，宗教性衰退而
政治功能显著增强。这一变化反映了
A.早期国家治理方式的演进
B.宗教信仰对政治影响减弱
C.血缘宗法制度已趋于完善
D.经济发展推动阶层的分化
2.汉文帝时，大臣列数淮南王刘长罪过，其中之一便是“聚收汉、诸侯人及有罪亡者，匿与居，
为治家室，赐其财物、爵禄、田宅”。《汉书·淮南王传》亦载：“亡之诸侯，游宦事人，及
舍匿者，论皆有法。其在王所，吏主者坐。”这些现象折射出当时
A.爵禄授予削弱了社会等级秩序
B.法律效力拥有多元制度保障
C.地方治理中存在权力层叠问题
D.中央对人口控制力较为有限
3.鲜卑族与乌丸人同属东胡系。《三国志》裴松之注引《魏书》中描述乌丸人：“婿随妻归……
为妻家仆役二年，妻家乃厚遣送女，居处财物；一出妻家”，“故其俗从妇人计，至战斗时，
乃自决之”。这一记载有助于我们理解鲜卑族早期
A.宗法血缘关系占据主导地位
B.母系氏族遗风影响社会生活
C.国家治理渐受儒家伦理影响
D.男尊女卑社会结构正在形成
4.唐宪宗时期，富平人梁悦为父报仇杀人。韩愈认为“律无其条，非阙文也”，若法律“不许复
仇，则伤孝子之心，而乖先王之训；许复仇，则人将倚法专杀，无以禁止其端矣”。唐宪宗认可
韩意的意见，判“决杖一百，配流循州”。由此可见，唐朝
A.律法与礼治精神互相融合
B.开始以儒家经典改造法律
C.儒学强调学术为政治服务
D.在社会上倡导孝义价值观
5.大定十九年(1179)二月，金世宗“见民桑多为牧畜啮毁，诏亲王公主及势要家，牧畜有犯民桑
者，许所属县官立加惩断”。金章宗明昌三年(1192 年)六月，“尚书省奏：‘近制以猛安谋克
户不务栽植桑果……如有不栽及栽之不及十之三者，并以事怠慢轻重罪科之。’诏可”。这反映
了当时金朝
A.借鉴了中原王朝的制度
B.认识到农耕的重要性
C.以猛安谋克为统治基础
D.强化了法律的执行力
6.清初，南方书业发展呈现出新特点。如江西浒湾各书铺凭借价格优势，常年派人到各地推销书
籍，北京的新旧金溪会馆、南京的“金东书寓”、长沙的三让书屋等都成为浒湾书商在这些城市
推销书籍的落脚处。这一现象反映出当时
A.大宗商品长途贩运贸易兴盛
B.商业经营模式出现新变化
C.南方成为全国的文化中心
D.政府放松了对商业的管控
7.1878 年，晚清御史李国璠将西方商业国家通过占据沿海口岸深入内地、争夺领土、抢夺财富的
侵略方式称为“通商弱人”；晚清士人陈炽将东印度公司的组织模式称为“商会”，将其对印度
的征服称为“商会灭国”。上述认识
A.反映了中体西用的思想
B.折射出实业救国的观念
C.蕴含着早期的商战理念
D.改变了传统的抑商政策
8.民国前期，读书人的“离村”是中国社会前所未有的新现象。这些人“离村”基本只有人城一
个方向，他们中相当多是在乡间接受了一些初级教育而到城市进 步求学的青年读书人，还包括
一些已任教师者和部分士绅。这一现象源于
A.边疆建设需要
B.自然经济解体
C.响应政府号召
D.近代教育变革
9.1939 年 4 月，日本华北方面军司令部梳理了“华北共产党及其军队的策动情况”，将中共方面
的宣传工作分成三类：一是面向日本军民开展的宣传和俘虏工作，二是以抗日救国为名向中国
民众开展的宣传动员工作，三是向已归顺日军的中国军队开展的宣传工作。据此可知，中共的
宣传工作
A.推动了民族革命的胜利
B.坚持全面性和策略性并重
C.成为舆论战的主要手段
D.积极践行了党的群众路线
10.新中国成立初期，茶叶在对外贸易中担负着重要的使命。中央人民政府于 1949 年 12 月设立中
国茶叶公司，统筹指导茶叶种植、制作和销售，推广机械制茶。公司采取外销为主、内销为辅
的方针，在产销管理中兼顾公私利益，茶叶销量显著提升。这种做法意在
A.助力国民经济恢复
B.加速社会主义改造
C.增强私营经济实力
D.推动土地改革进程
11.中国人民解放军基建工程兵是执行“劳武结合、能工能战、以工为主”方针的专业化施工队伍。
从 1979 年起，为适应军队精简整编的战略要求，国务院、中央军委决定将约 2万名基建工程
兵成建制调入深圳并就地转业改编为市属施工企业。该措施
A.推动深圳城市经济建设
B.成为城市经济体制改革的主要内容
C.加快劳动力市场化进程
D.推动军队精简整编战略目标的实现
12.公元前 6世纪，波斯帝国居鲁士犬帝征服巴比伦。对此，巴比伦本地书吏撰写的《居鲁士圆柱
铭文》强调居鲁士是神选的“世间共主”；而犹太先知在《以赛亚书》中则称其为耶和华神所
立的“受膏者”，视其为拯救犹太人的工具。这表明
A.战争利于推动文化传承
B.波斯文化成为当地主导
C.本土文化影响历史解释
D.多方记载还原历史原貌
13.11 世纪前后、许多欧洲城市创造了一种新的社会认同与权力来源：财富——而非土地与血
统——成为城市精英地位的基础；选举与协商——而非继承与效忠——成为权力运作的方式。
这反映出
A.经济发展冲击传统秩序
B.市民自治挑战封建王权
C.制度革新提升治理能力
D.思想启蒙推动制度转型
14.1794 年，法国工艺收藏馆建立，馆藏主要来自法国科学院的手稿、实验仪器和蒙田、蒙莫朗西
等贵族公馆的科技文物，其创立理念是“必须使无知者得到启发，给没有途径了解知识的人以
启发”。该收藏馆的创办体现了
A.拿破仑帝国对法国传统文化的传承
B.法国近代科学技术教育体系确立
C.工业革命推动近代自然科学的兴起
D.启蒙思想在公共教育领域的实践
15.从 19 世纪末开始，咖啡成为哥伦比亚主要出口商品之一，但多种因素严重阻碍咖啡经济发展。
20 世纪初，哥伦比亚政府大力加强国家基础设施建设，使铁路里程增加到 3000 余千米，还开
始进行美洲国家航空运输的尝试，成立共和国银行加强金融体系建设，出现了“咖啡共和国”
时期(1903——1946)。据此可知
A.单一经济结构蕴藏着危机和韧性
B.民族的独立是发展民族经济的前提
C.共和体制为经济发展扫除了障碍
D.拉丁美洲经济与世界市场联系增强
16.1965 年，世界反法西斯战争胜利 20 周年之际，美国发行的纪念邮票以诺曼底登陆为核心画面，
苏联发行的纪念邮票则以斯大林格勒战役、攻克柏林为核心主题。这一现象本质上反映了
A.美苏注重塑造自身国际形象
B.冷战对峙下历史话语权的争夺
C.欧洲是美苏冷战的核心阵地
D.二战战场的历史定位存在争议
二、非选择题(本大题共 3小题，共 52 分，其中 17 题 18 分，18 题 18 分，19 题 16 分)
17.阅读材料，完成下列要求。(18 分)
材料一 渡江之初，东南岁入不满千万，逮淳熙(注：南宋孝宗年号，1174—1189 年)末，遥增
六千五百三十余万焉。今东南岁入之数，独上供钱二百万缗，此祖宗正赋也；其六百六十余万
缗，号“经制”，盖吕元直在户部时复之；七百八十余万缗，号“总制”，盖孟富文秉政时创
之；四百余万缗，号“月桩钱”，盖朱藏一当国时取之。自“经制”以下钱皆增赋也。合茶、
盐、酒、算、坑冶、榷货、余本、和买之入，又四千四百九十余万缗，宜民力之困矣。
——引自李心传《建炎以来朝野杂记)
材料二 张居正主持的万历新政推动中国财政从传统贡赋体系向近代赋税体系的深刻转型。改革留存
的《万历会计录》与《赋役全书》显示，白银已成为国家税收唯一的计量与征收形态，运行千年的传
统实物财政体系至此宣告终结。更为关键的是，张居正在全国推行的“计亩征银”的措施使赋税征收
从模糊的按户摊派转向清晰的按田亩计量。这场变革重塑了国家与社会的关系：农民从“纳粮当差”，
人身依附于里甲的状态，转变为“纳银不当差”，由此得以脱籍离土。而国家财政以白银为本，就必
须倚重市场流通，王朝也从资源的直接支配者，转变为通过货币税收与市场接轨的治理主体，治理模
式则转向与现代货币经济相衔接的新型治理模式。这一转型的影响极为深远，历经明清鼎革而未中断。
据万明《传统国家近代转型的开端：张居正改革新论》整理
(1)根据材料一，概括南宋赋税征收的特点，并结合所学知识指出其成因。(8 分)
(2)根据材料二，指出张居正改革使中国财政“深刻转型”的理由，并结合所学知识，概括这一改革对
明清时期基层治理的影响。(10 分)
18.阅读材料，完成下列要求。(18 分)
材料一 17 世纪中叶后，乌克兰东部被俄罗斯帝国统治，沙皇禁止民众使用乌克兰语，致使乌
语地位岌岌可危，苏联建立后推行“本土化”政策。乌克兰语和其他民族语言一样属于官方认
可的语言，乌语既是学校的教学语言，也是学生学习的课程。自 1938 年起，俄语成为所有学
校的必修课，俄语被苏联视为团结各族人民的语言工具，也是良好教育和体面工作的敲门砖。
这一语言教育政策以培养苏维埃人民为目标，间接降低了乌语地位。20 世纪 80 年代后期，乌
克兰带有民族主义倾向的知识分子再次推进境内语言乌克兰化。但乌克兰化的效果有明显的地
区差异，西部地区的乌语使用者坚定地支持乌语推广，东南部俄语本族语者对乌克兰化有抵触
情绪。
摘编自戴曼纯《乌克兰语言政治与乌克兰化》
材料二 当人类社会组织发展出复杂的政治、社会、经济、文化形态后，语言文字在形塑人类
社会联结方面扮演了更加重要的角色。自 17 世纪以来，起源于欧洲的民族主义运动开启了近
代民族国家建构的新时期。在这一历史进程中，语言作为群体文化认同和政治整合的重要工具，
扮演了关键性角色。“语言是民族国家的基石”。假如没有全国通用的语言文字，本国民众的
政治认同就始终缺乏共同的文化基础。通用语言是最深层次的文化认同，而文化认同是政治认
同的基础，是民族团结之根，民族和睦之魂。
摘编自营志翔、马戎《语言、民族国家建构和国家语言政策》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出不同时期乌克兰语地位发生变化的原因。(8 分)
(2)根据材料并结合所学知识，说明合理积极的语言政策对民族国家发展的意义。(10 分)
19.阅读材料，完成下列要求。(16 分)
材料 公共外交是一国政府通过文化交流、信息传播、教育合作等非传统外交手段，直接面向
外国公众开展的国际交往活动。1949 年 11 月，中央人民政府设立新闻总署，下设新华社、广
播事业局和国际新闻局等。到 1966 年初，新华社国外分社覆盖 87 个国家；中国国际广播电台
的广播语种达 32 种。1958 年，《北京周报》创刊，成为国外了解中国的重要渠道。这一时期，
人文交流取得突破，中美“乒乓外交”打破两国人员交往隔绝的局面；中日秉持“民间先行，
以民促官”原则的“民间外交”。
1980 年，中宣部、外交部等十四家单位成立“对外宣传小组”。1981 年，《中国日报》
《人民日报》(海外版)等创办，中国国际广播电台受众达百万。1986 年以来，中国对外交流文
化协会成立，中国海外文化中心设立。1991 年，国务院新闻办成立。2004 年，外交部设公众
外交处。2012 年，中国公共外交协会成立，调动社会力量参与。此阶段，孔子学院快速发展，
截至 2015 年在 134 个国家(地区)已建立 500 所；2008 年北京奥运会、2010 年上海世博会成为
多层面公共外交场合。“一带一路”倡议提出后，我国与沿线国家在经济、文化等领域合作不
断深化。中老铁路建设期间，中国团队为沿线村民修建 20 所小学、50 千米乡村公路。
——据陈荣杰《论中国公共外交政策的兴起及演变》等整理
根据材料并结合所学知识，以“新中国的公共外交”为主题写一则历史短文。(要求：自拟观
点，史论结合，逻辑严密，表述清晰)(16 分)高三历史参考答案
一、选择题（本大题共 16小题，每小题 3分，共 48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 A D B A B B C D B A A C A D D B
1.A【解析】玉器由沟通天地的宗教媒介，发展为维护统治、象征等级的政治礼器，反映早期国家治理从神
权色彩向世俗政治演进，故选 A项。B项错误：材料仅体现宗教性衰退，不能说明宗教信仰对政治整体影
响减弱；C项错误：血缘宗法制度趋于完善是在西周，与夏商时间不符；D项错误：材料未涉及经济发展
与 阶 层 分 化 的 因 果 关 系 。
2.D【解析】淮南王私自收留、藏匿逃亡人口，朝廷虽有法令但难以有效管控，折射中央对地方人口控制力
有限，故选 D项。A项错误：材料未体现爵禄授予冲击等级秩序；B项错误：材料仅提及相关法令，未体
现法律效力有多元制度保障； C 项错误：材料核心是人口管控问题，非地方权力层叠。
3.B【解析】“婿随妻归”“为妻家仆役”“俗从妇人计”，体现母系氏族遗风深刻影响社会生活，故选 B
项。A项错误：材料突出母系色彩，与宗法血缘主导无关；C项错误：材料未体现儒家伦理影响；D项错误：
材 料 反 映 母 权 遗 存 ， 非 男 尊 女 卑 形 成 。
4.A【解析】法律无复仇明文，却兼顾孝子之心与法治秩序，最终礼法兼顾量刑，体现律法与礼治精神融合，
故选 A项。B项错误：汉代已开始以儒家经典改造法律，非唐朝开始；C项错误：材料与儒学为政治服务
无 关 ； D 项 错 误 ： 材 料 核 心 是 礼 法 关 系 ， 非 单 纯 倡 导 孝 义 。
5.B【解析】金廷保护民桑、强制猛安谋克户栽植桑果，体现统治者重视农耕生产，故选 B项。A项错误：
保护农桑是经济举措，非制度层面借鉴中原；C项错误：材料未突出猛安谋克的统治基础地位；D项错误：
材 料 仅 体 现 政 策 出 台 ， 未 体 现 法 律 执 行 力 强 化 。
6.B【解析】书商建立异地推销据点、长途铺货、固定落脚处，属于商业经营模式的新变化，故选 B项。A
项错误：书籍不属于大宗商品；C项错误：材料无法证明南方是全国文化中心；D项错误：材料未体现政
府 商 业 管 控 政 策 变 化 。
7.C【解析】将西方通商、商会视为侵略灭国手段，主张以商业对抗侵略，蕴含早期商战理念，故选 C项。
A项错误：中体西用强调器物学习，与商战理念不同；B项错误：实业救国侧重发展实业救亡，材料侧重
对 西 方 侵 略 方 式 的 认 知 ； D 项 错 误 ： 晚 清 传 统 抑 商 政 策 并 未 因 这 一 认 识 而 改 变 。
8.D【解析】近代教育变革推动新式教育发展，乡村读书人进城求学、深造，形成“离村”现象，故选 D
项。A项错误：读书人离村方向是城市，与边疆建设无关；B项错误：自然经济解体主要影响农民，不是
读 书 人 离 村 的 根 源 ； C 项 错 误 ： 该 现 象 是 社 会 自 发 流 动 ， 非 政 府 号 召 所 致 。
9.B【解析】中共宣传面向日本军民、中国民众、伪军三类对象，覆盖全面且针对不同群体采取不同策略，
坚持全面性和策略性并重，故选 B项。A项错误：材料仅体现 1939年宣传分类，无法直接得出推动民族革
命胜利的结论；C项错误：材料未提及舆论战的其他手段，不能判定中共宣传是主要手段；D项错误：群
众 路 线 侧 重 依 靠 群 众 、 服 务 群 众 ， 材 料 核 心 是 宣 传 对 象 与 策 略 。
10.A【解析】新中国成立初期设立茶叶公司统筹产销、扩大外销，意在增加财政收入、助力国民经济恢复
工作，故选 A项。B项错误：社会主义改造始于 1953年，与材料时间不符；C项错误：国家统筹管理意在
恢复经济，而非增强私营经济实力；D 项错误：茶叶产销管理与土地改革进程无直接关联。
11.A【解析】约 2万名基建工程兵成建制调入深圳并转业为施工企业，直接投入城市建设，推动深圳城市
经济建设，故选 A项。B项错误：城市经济体制改革全面展开于 1984年，该措施是服务于特区建设；C项
错误：材料是军队转业改编，与劳动力市场化进程无关；D项错误：该措施是军队精简整编的具体实践，
而 非 直 接 推 动 战 略 目 标 实 现 。
12.C【解析】巴比伦书吏与犹太先知对居鲁士征服巴比伦的记载不同，均站在本土文化立场进行历史解释，
说明本土文化影响历史解释，故选 C项。A项错误：材料侧重历史记载差异，非战争推动文化传承；B项
错误：材料未体现波斯文化成为当地主导；D项错误：多方记载带有立场差异，并非直接还原历史原貌。
13.A【解析】11世纪前后欧洲城市以财富、选举协商取代土地血统、继承效忠，经济发展冲击传统封建秩
序，故选 A项。B项错误：材料未体现市民自治挑战封建王权；C项错误：材料侧重社会基础变化，非制
度革新提升治理能力； D 项错误：思想启蒙发生于 17— 18 世纪，与材料时间不符。
14.D【解析】工艺收藏馆面向普通民众普及科技知识，启发大众，是启蒙思想在公共教育领域的实践，故
选 D项。A项错误：1794年拿破仑帝国尚未建立；B项错误：收藏馆不等同于科技教育体系确立；C项错
误 ： 近 代 自 然 科 学 兴 起 于 文 艺 复 兴 时 期 ， 早 于 工 业 革 命 。
15.D【解析】哥伦比亚咖啡成为主要出口商品，政府加强基建与金融建设以服务出口，体现拉丁美洲经济
与世界市场联系不断增强，故选 D项。A项错误：材料未体现单一经济结构的危机；B项错误：材料未涉
及民族独立相关内容；C 项错误：共和体制只是政治背景，并非经济发展的直接障碍扫除因素。
16.B【解析】美苏在二战胜利 20周年纪念邮票上选取不同战场，本质是冷战对峙下争夺二战历史话语权，
塑造自身历史地位，故选 B项。A项错误：塑造国际形象是表面目的，非本质；C项错误：材料与冷战核
心阵地无关；D项错误：二战战场历史定位无争议，是美苏立场不同。
二、非选择题（共 3小题，共 52分）
17.(1)特点：①赋税收入总量大幅增长；②正赋之外新增赋税名目繁多；③茶、盐、酒、专卖等工商税成
为重要财源；④民众赋税负担极为沉重。
成因:①南宋偏安江南，面临北方军事压力，军费开支庞大；②南宋疆域缩小，传统农业田赋收入不足；
③南宋商品经济发展，政府得以拓展工商税源；④官僚机构膨胀，财政支出需求持续增加。
(2)①白银成为国家税收唯一计量与征收形态，传统实物财政体系终结；②赋税征收从按户摊派转变为计
亩征银，标准更清晰；③农民从“纳粮当差”变为“纳银不当差”，人身依附关系松弛；④国家从直接
支配资源转为依托市场货币税收进行治理，对接近代货币经济模式。
基层治理影响:①农民人身依附关系减弱，人口流动性提高，基层社会结构更灵活；②基层治理从里甲人
身管控转向以田亩、货币为核心的财税管控；③推动国家治理与市场深度结合，为明清赋役制度持续变革
与基层治理转型奠定基础。
18.(1)①沙俄统治时期：沙皇专制推行俄罗斯化政策，禁止使用乌克兰语，压制乌语地位；②苏联初期：
实施民族“本土化”政策，承认乌语官方地位，乌语获得发展；③苏联中后期：强制将俄语列为学校必
修课，以俄语作为整合各族的工具，乌语地位被削弱；④ 20世纪 80年代后期：乌克兰民族主义思潮兴起，
推动语言乌克兰化，但地区发展差异导致推广效果分化。
(2)①构建共同文化认同，筑牢民族团结与国家统一的文化根基；②促进政治整合，增强民众国家认同与
社会凝聚力；③保障各民族平等权利，缓和民族矛盾，维护社会稳定；④便利教育普及、经济往来与文
化交流，提升国家治理效率；⑤塑造国家文化形象，增强国家软实力与国际影响力。
19.评 分 标 准
一等（13—16分）：观点明确，紧扣新中国公共外交主题；时序清晰，分阶段论述史实充分；史论结合，
逻 辑 严 密 ， 表 述 流 畅 。
二等（9—12 分）：观点较明确，史实较完整，能体现阶段特征；论述较合理，逻辑基本清晰。
三等（ 4— 8 分）：观点模糊，史实零散，论述不完整；逻辑一般，表述不够通顺。
四等（0—3分）：无明确观点，脱离主题，无史实依据。
参 考 范 文
题 目 ： 新 中 国 公 共 外 交 的 演 进 与 时 代 价 值
新中国成立以来，公共外交顺应国内外形势不断发展，成为对外交往的重要组成部分。建国初期，面对西
方外交孤立，我国建立新闻总署、新华社、国际广播电台等官方传播机构，创办《北京周报》，以媒体宣
传向世界传递中国声音；同时以“乒乓外交”、中日“民间先行、以民促官”等人文与民间外交打开交
往僵局，公共外交以政治宣传和人文交流为核心，服务于打破外交封锁的国家需求。改革开放后，中国公
共外交走向体系化、多元化，国家成立对外宣传小组、国务院新闻办等专门机构，创办《中国日报》、海
外文化中心与孔子学院，借助北京奥运会、上海世博会搭建国际交流平台，形成政府主导、社会参与的格
局。新时代以来，“一带一路”倡议推动公共外交与经济合作、民生援助相结合，公共外交更注重双向互
动与文明互鉴。纵观发展历程，新中国公共外交始终立足国家发展大局，从单向宣传到多元互动，从官方
主导到全民参与，既展现了中国和平发展形象，也为推动国际交流、构建人类命运共同体贡献重要力量。

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