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宁夏银川市2025-2026学年八年级下学期期中道德与法治试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一．单选题
1．关于“中国共产党与宪法和法律的关系”这一话题，以下同学的观点正确的是（ ）
①小美：中国共产党只需要遵守党章的规定，不受宪法和法律的约束
②小丽：中国共产党领导人民制定了宪法和法律，也领导人民实施宪法和法律
③小刚：中国共产党是居于领导地位的执政党，宪法仅仅体现了党的主张
④小强：中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，依据宪法和法律治国理政
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2．2026年全国两会期间，人大代表热议宪法宣传教育工作，提出要推动宪法走进校园、走进社区。加强宪法宣传教育有利于（ ）
①增强公民的宪法意识
②杜绝公民的违法犯罪行为
③维护宪法的权威和尊严
④保障公民直接管理国家事务
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．下图中数轴展现了公民刘先生的几个人生节点，其中涉及公民社会经济权利的有（ ）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．2026年1月1日起施行新修订的城市居民委员会组织法，该法进一步充实居委会的职责，规定设立“老年人和妇女儿童工作”委员会。该规定（ ）
①进一步强化对老年人和儿童的关心关爱
②落实了宪法关于尊重和保障人权的要求
③表明我国社会主义法治体系已非常完善
④说明居委会应该加强对儿童的政府保护
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”下列对这一规定的．理解，正确的是（ ）
①平等权是公民行使其他权利的基础
②公民平等地享有权利，不受任何不合理的差别对待
③要求国家在同等情况下给予同等保护
④公民可以根据自身情况，选择性地履行法定义务
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．下列事例体现公民积极履行基本义务的是（ ）
A．老王在村委会选举中，投出了自己的一票
B．小浩响应国家的号召，自觉报名应征入伍
C．小孙创作原创歌曲，在各个平台公开发行
D．小云的爷爷奶奶每月都能按时领取养老金
7．对下图理解正确的是（ ）
①人民代表大会是人民行使国家权力的机关
②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关由人民代表大会产生
③人民代表大会由民主选举产生，对人民负责，并监督人民
④国家的一切权力属于人民代表大会
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
8．2025年12月4日是第十二个国家宪法日。日前，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动，增强人民群众的宪法意识。增强宪法意识，青少年可以（ ）
①参加学校宪法知识竞赛 ②为修改宪法建言献策
③参与模拟宪法宣誓活动 ④加强监督，严惩违宪行为
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
9．以下生活情境与公民权利义务的学科解读对应正确的是（ ）
选项 生活情境 学科解读
A 小云在公交车上大声地外放自己喜欢的音乐 依法行使人身自由权
B 张某为了每月少缴纳一些个人所得税，故意少报自己的收入 公民享有财产权
C 90岁的王奶奶定期领取相关部门发放的高龄津贴 公民享有物质帮助权
D 大学毕业生小勇积极报名参军入伍 公民享有服兵役的权利
A．A B．B C．C D．D
10．宪法的根基在于人们发自内心的拥护。下列做法中属于拥护宪法的有（ ）
①小道将同学的照片配上侮辱性的文字后随意发布在社交平台上
②小法旅游时，在古建筑上刻“到此一游”留作纪念
③小德发现工厂偷偷排放污水，通过“市长信箱”反映此问题
④小治利用节假日走进社区宣讲现行宪法，让居民学习宪法
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
11．2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开。会议期间，代表们热议《中华人民共和国生态环境法典（草案）》。草案明确指出，任何组织和个人都享有良好生态环境的权利，同时必须履行绿色低碳发展、保护生态环境的义务。这一规定深刻反映了（ ）
A．权利与义务是完全对等的，履行多少义务就享受多少权利
B．公民的权利与义务相互依存、相互促进
C．公民只需要享有良好生态环境的权利就可以
D．公民可以根据自身情况，选择性地履行保护环境的义务
12．初中生姚某因同年级赵某编造谣言并在网络散布而遭受不明真相同学的议论，承受着巨大的身心压力，于是起诉赵某及其监护人，主张名誉权侵权赔偿。经审理，法院判定赵某的行为已对姚某构成名誉权侵害，判决赵某及其监护人公开赔礼道歉并赔偿姚某精神损失及合理支出。这一案例启示我们（ ）
①未成年人实施违法行为，只需要承担民事责任
②法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做
③无拘无束地享受权利带来的便利
④公民享有权利，也须履行法律规定的义务
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
13．“敬而用之，谓之守法。”下列行为体现这一要求的是（ ）
①王某坚决保守国家秘密
②因飞机航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场
③小红主动参与志愿服务活动
④换届选举时，公民老张在本选区参加投票选举
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
14．对“把权力关进制度的笼子”理解正确的是（ ）
A．权力会滋生腐败，贻害无穷
B．权力必须在宪法和法律范围内行使
C．限制权力会削弱政府的权威
D．权力监督是防止腐败的根本途径
二．材料题
1．请仔细阅读材料，回答问题。
坚持宪法至上树立宪法权威
某校八年级学生在学习“坚持宪法至上”时，搜集到以下信息：
小贺：2026年十四届全国人大四次会议表决通过了《民族团结进步促进法》。该法是新时代实施宪法有关规定、处理民族事务和开展民族工作的基本法律。
小州：我国宪法明确规定了国家的根本制度、根本任务、发展方向、公民的基本权利和义务等根本性问题，我认识到宪法是……
运用所学知识，续写以上观点并说明理由。
2．请仔细阅读材料，回答问题。
学习宪法知识践行维护宪法
某校组织八年级学生开展形式多样的宪法宣传活动。小华在班会上分享了他近期做的几件有意义的事情：①参加了模拟宪法宣誓仪式、将左手按在宪法文本上，举起右拳，领诵誓词。②作为宪法宣讲员，报名参加了社区举行的“宪法进万家”活动。③发现有人在军事禁区拍照，及时拨打了“12339”举报电话。
活动结束后，小华真切感受到，宪法就在我们身边，与日常生活紧密相连。这些亲身参与的经历，让他进一步增强了自身的宪法意识，也促使他在今后的学习和生活中，自觉按照宪法的要求规范自己的言行。
(1)结合材料，分析小华产生上述行为的原因。
(2)说说我们中学生应如何增强宪法意识，维护宪法权威
3．请仔细阅读材料，回答问题。
依法行使权利自觉履行义务
吴刚高中毕业后，积极响应国家的号召，主动报名参军。服役期间，他坚守岗位、刻苦训练。光荣退役后，吴刚凭借自己的努力自筹资金，在当地开办了一家餐饮店。创业过程中，他诚信经营，严格遵守食品安全、市场监管等相关法律法规。
工作之余，吴刚为父母购买房屋，并每天抽出时间悉心照料年迈的父母。
因长期守法经营、按时足额缴纳税款，且积极参与社区公益活动，吴刚多次被当地相关部门评为“诚信经营户”“先进个人”。在县人大代表换届选举中，他凭借良好口碑获得选民支持，依法当选为县人大代表，积极倾听群众呼声、认真履行代表职责。
结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题
(1)吴刚享受了宪法赋予的哪些基本权利？履行了哪些法定义务？（各3项）
(2)公民权利是法律赋予的，权利的行使也必须依法进行。那么公民应如何依法行使权利呢？
(3)从吴刚的经历中，你能得出权利与义务之间有怎样的内在联系？
试卷第 1 页，共 1 页
宁夏银川市2025-2026学年八年级下学期期中道德与法治试卷
参考答案：
一．单选题
1．C
2．A
3．C
4．A
5．A
6．B
7．A
8．B
9．C
10．D
11．B
12．C
13．B
14．B
二．材料题
1． 续写观点：宪法是国家根本法，是治国安邦的总章程，具有最高法律地位、权威与法律效力。
理由： ①内容层面：宪法规定国家根本制度、根本任务、公民基本权利义务等全局性、根本性问题。 ②效力层面：宪法是各类法律法规的总依据，普通法律依据宪法制定，不得违背宪法原则与精神。《民族团结进步促进法》依据宪法制定，体现宪法最高法律效力。
2．①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，与每个公民的日常生活息息相关，我们一生都离不开宪法的保护；②宪法是一切组织和个人的根本活动准则，维护宪法权威、保障宪法实施是每个公民的责任；小华举报危害国家安全的行为，也是自觉履行宪法规定的维护国家安全、荣誉和利益的基本义务的体现；③小华通过宪法宣传活动，认识到增强宪法意识的重要性，自觉践行宪法要求，主动承担社会责任。
(2)①认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。
3．①基本权利：受教育权、劳动权、荣誉权、被选举权。②基本义务：受教育的义务、依法服兵役的义务、劳动的义务、赡养扶助父母的义务、依法纳税的义务。
(2)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。④公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
(3)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③坚持权利义务相统一。不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
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