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山东省潍坊市诸城市2025-2026学年三年级下册阶段性检测道德与法治试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一．选择题
1．下列变化中，不能体现我们的生活越来越幸福的是（ ）。
A．从写信到视频通话，和远方亲人的联系更便捷
B．从土路到柏油马路，出行更安全顺畅
C．从露天市场到大型超市，购物选择更丰富
D．从纸质作业到电子作业，学习负担越来越重
2．爷爷说：“以前买东西要凭票供应，现在手机扫码就能买遍全国。”这句话直接反映了（ ）。
A．交通条件的巨大改善 B．通信技术的飞速发展
C．物质生活水平的极大提升 D．医疗保障的全面覆盖
3．幸福生活不是凭空而来的，它是（ ）。
A．等出来的 B．奋斗出来的 C．别人给的 D．运气好换来的
4．下列行为中，属于为幸福生活奋斗的是（ ）。
A．农民伯伯顶着烈日在田间劳作 B．同学上课走神，不认真听讲
C．工人师傅上班摸鱼，消极怠工 D．小朋友在家躺平，什么都不做
5．“一粥一饭，当思来处不易”这句话告诉我们（ ）。
A．粮食很便宜，可以随意浪费
B．粮食来之不易，要珍惜劳动成果
C．吃饭是一件很辛苦的事
D．我们要多吃饭，长身体
6．一切幸福的生活，最终都要靠（ ）来创造。
A．劳动 B．金钱 C．权力 D．运气
7．下列关于劳动的说法，正确的是（ ）。
A．劳动只有高低贵贱之分
B．只有体力劳动才是真正的劳动
C．劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
D．小学生不需要劳动，只要好好学习就行
8．妈妈每天早起为全家做早餐，她的劳动属于（ ）。
A．家务劳动 B．农业劳动 C．工业劳动 D．服务业劳动
9．我们身边有很多默默付出的劳动者，下列不属于劳动者的是（ ）。
A．环卫工人 B．公交车司机
C．在家休息的退休老人 D．学校老师
10．致敬劳动者，我们不应该（ ）。
A．尊重劳动者的劳动成果 B．对环卫工人说一声“辛苦了”
C．浪费粮食，不珍惜农民的劳动 D．主动帮快递员搬重物
11．下列行为中，体现了对劳动者尊重的是（ ）。
A．把垃圾随手扔在地上，让环卫工人打扫
B．点餐时故意刁难服务员
C．看到老师主动问好，认真听讲
D．乘坐公交车时，不给司机师傅让座
12．从小爱劳动，是小学生的重要品质。下列做法符合要求的是（ ）。
A．自己的书包自己整理
B．衣服脏了，让妈妈全部帮忙洗
C．值日时偷懒，让同学替自己做
D．在家什么家务都不做，当“小皇帝”
13．下列劳动中，适合小学生参与的是（ ）。
A．帮爸爸搬运沉重的货物 B．用菜刀切菜，帮妈妈做饭
C．给家里的绿植浇水、松土 D．独自操作电器，清洗油烟机
14．劳动能给我们带来很多好处，不包括（ ）。
A．培养责任感 B．锻炼动手能力
C．浪费时间，影响学习 D．体会父母的辛苦
15．下列关于新时代劳动者的说法，错误的是（ ）。
A．快递员、外卖员也是光荣的劳动者
B．科研人员用智慧劳动为国家做贡献
C．只有当大官、赚大钱才是成功的劳动者
D．每一位劳动者都值得我们尊重
16．无论在校园的哪个角落，我们都要遵守校规校纪，爱护公共设施。( )
二．判断题
1．我们现在的幸福生活，是无数前辈奋斗出来的，我们要珍惜。( )
2．劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。( )
3．小学生的主要任务是学习，不需要参与任何劳动。( )
4．浪费粮食就是不尊重和珍惜劳动者的劳动成果。( )
5．只要有钱，就能买到幸福，不需要劳动。( )
6．快递员、外卖员每天风吹日晒，他们的劳动不值得尊重。( )
7．帮父母做家务，是爱劳动的表现，也是孝敬父母的表现。( )
8．幸福生活只会越来越美好，我们不需要再奋斗了。( )
9．我们可以通过自己的劳动，为家庭、为学校、为社会做贡献。( )
10．致敬劳动者，就是要从身边小事做起，尊重每一份劳动。( )
11．学校只有老师和学生，学校的建设与社会人士无关。( )
12．只有学习好的同学才值得我们尊重。( )
13．参加学校的社团活动会耽误学习，所以尽量不要参加。( )
14．好朋友之间应该无话不谈，即使是个人隐私也可以随意打听。( )
三．连线题
1．请将左边的劳动者与右边对应的劳动内容用线连起来。
劳动者 劳动内容
环卫工人 为我们传授知识、教书育人
医生 清扫街道，维护城市整洁
老师 治病救人，守护我们的健康
农民伯伯 种植粮食、蔬菜，保障我们的食物供应
公交车司机 为我们做饭、洗衣、照顾家庭
妈妈 保障我们的出行安全，方便出行
快递员 运送包裹，方便我们的生活
消防员 扑灭火灾，守护生命财产安全
四．综合题
1．劳动故事我分享
周末的早晨天刚蒙蒙亮，环卫张爷爷就拿着大扫帚清扫街道，把路面打扫得干干净净；上午，快递员李叔叔骑着三轮车，把网上买的书本和零食送到了我们家；下午，药店的王阿姨拿出体温计和感冒药，照顾生病的邻居；晚上路灯师傅赵叔叔爬上梯子，把小区的路灯修好，让夜晚的路不再黑。
1.材料中，提到了哪些劳动者？在你生活中还有那些劳动者为我们提供怎样的便利？
2.爱劳动我践行，从小爱劳动，从我做起。请你完成以下任务：
（1）列举一项自己擅长的家务劳动，说一说劳动的收获。
（2）致敬劳动者“感恩劳动者”，作为小学生，我们可以从哪些小事做起？
试卷第 1 页，共 1 页
山东省潍坊市诸城市2025-2026学年三年级下册阶段性检测道德与法治试卷
参考答案：
一．选择题
1．D
2．C
3．B
4．A
5．B
6．A
7．C
8．A
9．C
10．C
11．C
12．A
13．C
14．C
15．C
16．√
二．判断题
1．√
2．√
3．×
4．√
5．×
6．×
7．√
8．×
9．√
10．√
11．×
12．×
13．×
14．×
三．连线题
1．
四．综合题
1．1.材料中的劳动者：环卫工人、快递员、药店工作人员、路灯维修师傅。
生活中的劳动者及便利：老师教我们知识，助力成长；厨师为我们做出可口饭菜；交警维持交通秩序，保障出行安全。
2.（1）我擅长整理房间。收获：学会自理自立，养成整洁的好习惯，体会到劳动能让生活更舒适，也能减轻父母的负担。
（2）尊重各行各业劳动者的劳动成果，不随地乱扔垃圾；主动向辛苦的劳动者问好、表示感谢；主动承担力所能及的家务，从小养成爱劳动的习惯；珍惜粮食、爱护公共设施，不浪费劳动者的付出。
答案第 1 页，共 1 页

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