资源简介

山东省枣庄市台儿庄区 2025-2026学年五年级下册阶段性检测道德与法治试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一．选择题
1．“父母对我很严格，让我谨言慎行，让我学会自律。”体现了父母__________。
A．培养我自控力和责任感 B．对我的干涉和控制
C．忽视我的个性发展
2．“家，是你赖以生存的地方，里面有你的一年四季；家，是你牵肠挂肚的所在，里面有你的成长痕迹；家，是你人生最暖的港湾，里面有最为重要的人！”这句话指出了家的作用是_______。
①满足衣食住行的基本需求 ②给予温暖和幸福感 ③承载着情感和成长的记忆
A．①③ B．②③ C．①②③
3．诫子书：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。赵一曼写给儿子的信：在你长大成人之后，希望你不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！以上家书传承的家风是_______。
A．修身立志、家国情怀 B．尊老爱幼、遵纪守法
C．勤俭节约、勤奋读书
4．国家重视家风建设是因为__________。
①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量 ②在新时代家风内涵也在改变
③优秀家风可以引领良好的社会风气 ④优秀家风都有助于我们涵养德行
A．①②③ B．①③④ C．①②③④
5．下面选项中不属于公共生活的是________。
A．在卧室听音乐 B．在网上购物 C．到医院就诊
6．漫画情景反映了公共生活中人与人之间怎样的关系？________
①文明有礼 ②平等友善 ③互帮互助 ④互相关爱
A．①②③ B．①③④ C．①②③④
7．关于维护公共秩序，共建有序生活，同学们进行了讨论，你赞同的是________。
A．维护公共秩序离不开国家的支持、法制的保障
B．破坏公共秩序的行为属于没有公德，法律也拿他们没办法
C．我们只管规范好自己的行为，没有责任去劝阻不遵守公共秩序的人
二．判断题
1．家人意见不一致时，一起讨论商量，有利于解决问题，增进感情。( )
2．父母对我们的言传身教就是家风的一种传承方式。( )
3．人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。( )
4．人们在公共生活中的表现与社会文明程度无关。( )
5．小勇妈妈很懂得利用公共资源，把衣服拿到小区双杠上晾晒。( )
6．参与公益活动能传递温暖，小学生可以从身边小事践行公益精神。( )
三．综合题
1．携手共筑 美好之家
幸福的家庭都是相似的，那些温暖的核心密码，让我们共同解锁吧！
(1)请你从自理、自立的角度，列举3条小刚应承担的家庭责任。
爸爸：经营自家的餐馆，接送孩子上下学；换灯泡、修电脑等家务……
妈妈：在家照顾孩子和生病的奶奶；辅导孩子学习；洗衣做饭……
小刚：
(2)最近小刚与妈妈产生了矛盾（下图）。请你用“四心”沟通法，帮助小刚与妈妈沟通，让小刚合理的需求得到妈妈的理解。
(3)构建美好幸福家庭，我们应该怎么做？从3个方面作答。
2．共建共享 幸福社区
近年来，台儿庄区以“微改造”与智慧升级建设美好社区，完善文体设施，做优“15分钟便民生活圈”。
(1)【我思考】小芳看到焕然一新的社区，她说：“政府提供或修建的公共设施，与我们个人无关，我不破坏就可以了。”你认同她的说法吗？为什么？
(2)【我建言】社区拟设立社区生活公约牌，现向你征集4条公约内容。
(3)【我行动】营造温馨有活力的社区，我们小学生可以做些什么？请将行为与行为的意义进行连线，并在最后面补充1个行为及其意义。
行为 意义
①帮独居老人取快递 A．传递邻里关爱
②清理社区公告栏上的小广告 B．丰富社区文化生活
③教社区小朋友唱红歌 C．维护社区环境卫生
④ D．
试卷第 1 页，共 1 页
山东省枣庄市台儿庄区 2025-2026学年五年级下册阶段性检测道德与法治试卷
参考答案：
一．选择题
1．A
2．C
3．A
4．C
5．A
6．C
7．A
二．判断题
1．√
2．√
3．√
4．×
5．×
6．√
三．综合题
1．(1)自己的事情自己做，比如独立整理房间、清洗自己的衣物、按时完成作业，不依赖父母督促。
(2)留心看：先观察妈妈的情绪，选妈妈心情平和的时候沟通，避免在她生气或忙碌时争执；细心听：认真听妈妈说“不能做、不能去”的原因，理解她是出于担心我的安全和成长，而不是故意限制我；用心讲：真诚地和妈妈说：“妈妈，我知道您是为我好，担心我出事。但我长大了，也想有一些自己的空间，比如和同学一起参加活动，您可以告诉我您担心的地方，我保证会注意安全，按时回家，您能相信我一次吗？”耐心说：如果妈妈还是不同意，不顶嘴、不发脾气，慢慢和她商量解决办法，比如让家长知道活动地点、和同学结伴、随时和她保持联系，让她放心。
(3)家人之间多换位思考，理解彼此的辛苦和不易，遇到矛盾不争吵，多沟通、多包容；每个成员都做好自己分内的事，主动分担家务、关心家人，不把责任推给别人；遇到问题坦诚交流，不冷战、不指责，用温和的方式表达自己的想法和感受，也认真倾听家人的意见。
2．(1)不认同；公共设施是为大家服务的，和每个人的生活都息息相关，我们都是公共设施的使用者，也有责任爱护它。
(2)爱护社区公共设施，不刻画、不损坏，发现损坏及时上报；保持社区环境整洁，不乱扔垃圾，主动清理公共区域的杂物；邻里之间文明相处，互相尊重、互相帮助，不喧哗扰民；遵守社区公共秩序，有序停放车辆，不占用消防通道。
(3)
答案第 1 页，共 1 页

展开更多......

收起↑