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(共25张PPT)
我们如何能了解到真实的秦朝
时空坐标
东迁洛邑周平王
商鞅变法
公元前476年
公元前770年
公元前475年
公元前356年
公元前256年
春秋
战国
东周灭亡
春秋争霸
战国七雄
田氏代齐
三家分晋
百家争鸣
秦王嬴政建立秦朝
陈胜吴广起义
秦朝灭亡
秦朝
楚汉之争
刘邦建立西汉
公元前
221年
公元前209年
公元前
207年
公元前230年
公元前202年
公元前
206年
图1：战国形势图
图2：秦朝形势图
分裂
统一
一、秦的统一
材料二：战国各国货币示意图
材料一：“括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。赵前后所亡凡四十五万”。
——《廉颇蔺相如列传》
为什么需要统一？（统一的客观条件）
1.长期战乱给社会带来巨大灾难人民渴望安定统一。
2.各地域经济的发展要求打破分裂所带来的阻碍。
一、秦的统一
阅读材料：统一为什么由秦国来实现？
材料三：“秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。”——《过秦论》
1.地理位置优越，物质基础雄厚。
2.广纳贤才励精图治，政治清明。
3.商鞅变法，尊奉法家，奖励耕战。
一、秦的统一
◆秦统一的条件
（一）客观条件
1、长期战乱，人民渴望安定统一。
2、各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。
（二）主观条件
3、地理位置优越，物质基础雄厚
4、数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明
5、商鞅变法后，国家日益强盛
公元前221年，“天下初定”
图3：秦统一六国
图4：秦朝形势图
一、秦的统一
始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威震四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。
——《过秦论》
一、秦的统一
▲秦灭六国形势图
李斯：楚国人
商鞅：卫国人
长城
控制西南夷
（灵渠）
征服越族
东至东海，西至陇西，北至长城，南达南海
在此之前，无论名义上如何，中国实际上是分裂的，所谓“诸夏”或“中国”，只是一个笼统的概念，并无确切的范围和实际的组织。直到秦统一，“中国”二字才有具体的表现，它代表着一个具有明确政治制度的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众。更重要的是，“大一统”观念由此深入人心，促使中国各民族产生融合智慧、发展共同文化的伟大理想。
——邹纪万：《秦汉史》
一、秦的统一
探究1：阅读材料，结合课本，思考嬴政如何实现百姓对其的君主认同。
材料一：王曰：“去‘泰’，著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”
——《史记》
材料二：秦始皇头上戴的叫冕，前后垂挂的玉串称旒。他穿的衣服称衮服，有12种图案。这种装饰为皇帝独有，显示其惟我独尊、君临天下的气势。
——《史记集解》
材料三：天下之事无小大皆决于上。 ——《史记》
皇位世袭
皇帝独尊
皇权至上
建立皇帝制度
二、秦的治理
探究2：结合课本补充表格，思考嬴政构建了怎样的王朝认同体系。
官制 中央官制 地方官制
名称
内容
影响
三公九卿制
郡县制
保障了皇帝的权威
有利于中央集权与国家统一
从皇帝到百官、从中央到地方，秦始皇构建起了以君主认同为核心的王朝认同体系。
二、秦的治理
比 较 项 分封制 郡县制
不同点 盛行时期 商周等早期社会 秦以后的各个时代
实行条件 与宗法制相联系 在国家大一统的条件下实行
建立基础 血缘
传承制度 王位世袭
官吏权利 拥有封地、爵位、土地管理权 只有俸禄，无封地、无土地管理权
与中央之间的关系 诸侯国有很强的地方独立性（地方分权） 郡县是地方的行政机构，绝对服从中央
（中央集权）
政治体制 贵族政治
历史影响 容易发展为割据势力 有利于中央集权的加强和国家的统一
相同点 ①都是为了巩固统治阶级的统治；②都是中国古代社会重要的地方行政制度； ③都在维护国家的统一等方面起了积极作用。 按地域划分（地缘）
官僚政治
皇帝任免
诸侯割据→国家统一；地方分权→中央集权；贵族政治→官僚政治
二、秦的治理
探究3：根据出示的图片，思考嬴政为文明认同所做的努力。
统一车轨
统一文字
统一货币和度量衡
修驰道、直道
颁行法律
编制户籍，迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗
“焚书坑儒”，加强思想控制
二、秦的治理
问题：秦始皇对于国家认同的三重构建产生了哪些历史意义？
地理疆域奠定
建立起幅员辽阔的国家，奠定了此后历代疆域的基本版图。
政治制度
秦建立的专制主义中央集权制度奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用。
国家认同
促进各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。
秦朝形势图
东至海暨朝鲜
西至临洮、羌中
北据河为塞，并阴山至辽东
南至北向户
二、秦的治理
在秦的“统一”下，六国故民能完全接纳秦朝吗？
“其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。”
——贾谊《过秦论》
三、秦的速亡
公元前210年，秦始皇驾崩，秦二世胡亥继位
公元前209年，陈胜吴广起义，号为“张楚”
项羽刘邦等领导的反秦势力日益壮大
公元前202年，经过四年楚汉战争，刘邦击败项羽，建立汉朝
公元前207年，刘邦攻入咸阳，秦王子婴投降，秦亡，历时15年
得民心者，得天下
三、秦的速亡
（一）滥用民力
“廷下令书曰取鲛鱼与山令卢鱼献之。”
——里耶秦简（整理号8-769）
“御中发徵，乏弗行，赀二甲。失期三日到五日，谇；六日到旬，赀一盾；过旬，赀一甲。其得殹（也），及诣。水雨，除兴。”
——云梦睡虎地秦简·秦律十八种·徭律
穷奢极欲，大兴土木，求仙访药，巡游封禅
三、秦的速亡
（二）钳制民意
“丞相李斯曰：……今皇帝并有天下，别黑白而定一尊。私学而相与非法教，人闻令下，则各以其学议之，入则心非，出则巷议……如此弗禁，则主势降乎上党与成乎下。禁之便。臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。有敢偶语《诗》《书》者弃市，以古非今者族。吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧，黥为城旦。所不去者，医药卜筮种树之书。若欲有学法令，以吏为师。制曰：可。”
——《史记·秦始皇本纪》
三、秦的速亡
（三）尽失民心
陈胜、吴广起义
时间：公元前209年
地点：大泽乡
政权：“张楚”
“数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：‘将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。’陈涉乃立为王，号为张楚”。
——《史记·陈涉世家》
为什么陈胜建立的政权号称“张楚”？
“欲张大楚国，故称张楚也”。—— 《史记》
地位：中国历史上第一次农民大起义
意义：沉重打击了秦朝的统治，加速秦朝灭亡，推动了历史的前进。“王侯将相，宁有种乎”的口号为汉代“布衣将相”的出现奠定了思想基础。
三、秦的速亡
刘邦 项羽
进驻咸阳，废秦苛法 “约法三章”，顺得民心 进入咸阳，放纵部下
烧杀抢掠，失去民心
广纳人才，势力壮大 刚愎自用，众叛亲离
取得胜利，建立汉朝 最终失败，乌江自刎
楚汉战争中刘邦胜利、项羽失败的原因是什么？
“子婴为秦王四十六日，楚将沛公破秦军，入武关，遂至霸上，使人约降子婴。子婴即系颈以组，白马素车，奉天子玺符，降轵道旁。沛公遂入咸阳，封宫室府库，还军霸上。居月余，诸侯兵至，项籍为从长，杀子婴及秦诸公子宗族。遂屠咸阳，烧其宫室，虏其子女，收其珍宝货财，诸侯共分之。灭秦之后，各分其地为三，名曰壅王、塞王、翟王，号曰三秦。项羽为西楚霸王，主命分天下王诸侯，秦竟灭矣。”
——《史记·秦始皇本纪》
得民心者得天下，失民心者失天下
（三）尽失民心
三、秦的速亡
“秦之所以革之者，其为制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。” ——柳宗元《封建论》
“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之。”——王夫之 《读通鉴论·秦始皇》
郡县治，天下安
我们如何评判秦的功与过？
三、秦的速亡
焚书坑儒
修阿房宫
泰山封禅
修建长城
秦陵兵马俑
秦朝肉刑
秦之失在于政，不在制
——柳宗元《封建论》
郡县制
乡、里、亭
行 政
军 事
监 察
丞相
太尉
御史大夫
皇帝
三公
九卿制
最高统治者
总揽大权 皇权至上
中央政府
地方政府
服从
郡（郡守）
县（县令或县长）
秦的暴政
（根本原因）
强大的秦朝迅速灭亡的原因？
统治阶层内部矛盾（出现争权夺利 诛杀功臣现象）
治国策略失误：用法立国，
功法治国
三、秦的速亡
地方：郡县制
楚汉战争
陈胜、吴广起义
项羽、刘邦反秦
秦的速亡
大兴土木
刑罚严苛
思想专制
制度统一
皇帝制度
中央：三公九卿制
顺应时代潮流
巩固统一
完成统一
秦的速亡
秦的统一
农民起义
秦国商鞅变法
数代秦王励精图治
统一策略得当
经济文化统一
政治危机
秦朝的暴政
秦亡于政而非亡于制
本课小结：昙花一现而又轰轰烈烈
1. 下列关于秦汉历史的记述，集中反映了（　　）
A.统一多民族国家形成与发展　　　　　
B.家国同构模式改变
C.“大一统”的观念开始出现　　　　　
D.华夏认同不断增强
A
文献记述 出处
秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。 贾谊《过秦论》
拨乱诛暴，平定海内，卒践帝祚，成于汉家。 《史记·秦楚之际月表序》
接汉绪，茂育群生，恢复疆宇。 《后汉书·班固传》
课堂练习
2.战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要是因为
（　　）
A.公田制度逐渐完善　　　　　　　　
B.铁制生产工具普及
C.交通运输网络通畅　　　　　　　　
D.国家组织能力强大
D
课堂练习

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