资源简介

(共19张PPT)
五
数据的收集与整理
收集并记录数据
　　我们班要组织同学们去春游，有几个备选地点，
如何选择？
动物园
植物园
游乐园
科技馆
我喜欢去动物园。
我喜欢去科技馆。
我喜欢去游乐园。
怎样知道同学们的选择？
情境引入
新知探究
怎样知道同学们的选择？
在班里进行投票调查，看看想去哪儿的人数最多，“少数服从多数”决定要去的地点。
调查时可以用举手、
填写问卷的方式，也
可以用起立等方法。
请注意，班里每名同学都要参加调查，并且每人只能选一个地方。

动物园 植物园 游乐园 科技馆
新知探究
动物园
植物园
游乐园
科技馆
用自己喜欢的方式把黑板上的数据记录在学习单上。
新知探究
你喜欢哪种记录方法？
我喜欢后面两种记录方法，
记录得非常整齐。
2
1
4
3
你喜欢哪种记录方法？
后面两种方法，我喜欢打√的记录方法，一个√表示 1 人。
新知探究
2
1
4
3
你喜欢哪种记录方法？
我喜欢写“正”字的记录方法，
一个“正”字有 5 画，代表 5 人。
新知探究
2
1
4
3
你喜欢哪种记录方法？
我也喜欢写“正”字的记录方法，
选择科技馆的同学人数写了两
个“正” ，就是 10 个人，这样
写“正”字数数太方便了。
新知探究
2
1
4
3
地点 动物园 植物园 游乐园 科技馆
人数
7
8
5
10
新知探究
你能把上面统计的结果填入下面的统计表吗？
单式统计表
4
3
新知探究
地点 动物园 植物园 游乐园 科技馆
人数 7 8 5 10
根据右面表格的数据，
你能获取到什么信息？
想去动物园的同学有 7 人，
想去植物园的同学有 8 人，
想去游乐园的同学有 5 人，
想去科技馆的同学有 10 人。
想去植物园的同学比想去科技馆的同学少 2 人。
我们班想去科技馆的人数最多，想去游乐园的人数最少。
选择大多数人都喜欢去的地方。
想去科技馆的同学比想去动物园的同学多 3 人。
我们班喜欢去科技馆的人数最多，所以我们班应该选择去科技馆春游。
我觉得不一定，隔壁班去春游有可能喜欢去科技馆，也有可能喜欢去动物园，也有可能喜欢去植物园或者游乐园。
新知探究
通过调查了解，我们班出游的地点是科技馆，
那隔壁班也一定喜欢去科技馆，你同意吗？
隔壁班也应该像我们班一样先进行收集数据，然后统计出大多数人都喜欢去的地方。
　　（1）把他们统计的结果填在下表中。
车的种类 货车 大巴车 小轿车 摩托车
辆数
6
8
33
12
知识运用
同学们统计了一个路口 10 分
钟通过的各种车的数量。记录
结果如右图。
　　（2）根据统计结果，这个路口 10 分钟通过的哪种车最多？哪种车
最少？
根据统计结果，这个路口 10 分钟
通过的小轿车最多，货车最少。
知识运用
我们班准备开联欢会，应该怎样购买水果？
我觉得应该像选择春游地点那样，先列出几个常见的水果，然后再调查一下，每个人最喜欢哪种水果，统计一下，喜欢哪种水果的人最多，就买哪一种。
也可以是按照喜欢人数的多少决定每一种水果买多少，喜欢的人数多的多买一些，喜欢的人数少的就少买一些。
知识运用
水果种类 金橘 樱桃 草莓 香蕉
人数 7 12 18 5
喜欢草莓的人数最多，喜欢樱桃的人位居第二，草莓和樱桃多买一些；喜欢金橘和香蕉的人数比较少，可以少买一些。
这是调查的统计表，请说说你的购买方案。
总结反思
这节课你有什么收获？
调查的方法有很多种，可以举手、起立，还可以用调查问卷等方法进行投票。
调查一件事情，要先选择调查的方法，然后用自己喜欢的方式进行记录，统计出数据之后才能得出结论。
统计数据的时候，可以打√、画○、写“正”字法等等，写“正”字法记录数数更方便。
不管用哪一种方法记录，
都别忘了记录得规范工
整一些，这样不容易出
现错误。
做任何的调查，不能随随便便选
择一个答案。而是要收集数据，
进行统计，用数据说话，这样才
能更公平。
　　1. 一月一次的文明之星评比开始了，三（1）班一共有 3 名候选人，通过投票决定一名同学当选。
　　（1）把右边统计的结果填入下表。
　　（2）根据统计结果，应该选（ ）为文明之星。
　　　　　A. 明明　　　B. 乐乐　　　C. 军军
姓名 明明 乐乐 军军
票数
明明
乐乐
军军
正
正
正
正
一
√
√
√
√
√
√
√
√
√
课后作业
　　2. 下面是三（2）班“我最喜欢的社团活动”问卷调查，调查结果如下，请你根据表中的数据回答下面问题。
　　（1）喜欢什么社团活动的人最多？喜欢什么社团活动的人最少？
　　（2）你能根据表中的信息提出一个数学问题并解决吗？
　　（3）如果班级要成立一个社团小组，应该优先考虑哪种活动？为什么？如果年级要成立一个社团小组呢？说说你的想法。
社团 电子百拼 跳绳 数趣 围棋 街舞
人数 10 6 5 4 8
课后作业
　　3. 三（3）班班级图书角要购买一批新书。为了知道同学们最喜欢
哪类图书，有同学建议“直接问几个爱读书的同学”，也有同学建议
“全班每人选一种最喜欢的”。
　　（1）你认为哪种建议更合理？为什么？
　　（2）如果采用“每人选一种”的方式，请你设计一种公平、快速
的调查方法，并说明步骤。
课后作业

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