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同步练习7　DNA是主要的遗传物质、DNA的结构
时间：60分钟　分值：100分
一、选择题(本题包括18小题，每小题2.5分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1．(2024·白山高一期中)下列关于格里菲思肺炎链球菌转化实验的叙述，错误的是
A．将加热致死的S型细菌注入小鼠体内不会导致小鼠死亡
B．注射活的或致死的R型细菌都不会引起小鼠死亡
C．将R型活细菌和加热致死的S型细菌混合注入小鼠体内，死亡小鼠体内不能分离得到R型细菌
D．该实验证明已经加热致死的S型细菌中存在某种促进R型活细菌转化的因子
2．(2025·济宁高一期中)如图为“DNA是主要的遗传物质”论证模型。下列相关叙述错误的是
A．人们认为蛋白质是遗传物质，可能是因为蛋白质中氨基酸排列顺序多样
B．艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验中对自变量的控制采用了减法原理
C．证据2的实验中可用C、H的同位素分别标记两组噬菌体
D．主张“DNA是主要的遗传物质”是通过不完全归纳法得出的
3．(2024·阳泉高一期中)为研究促使R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的物质是蛋白质还是DNA，科学家进行了一系列实验，部分实验如图所示，三组试管中均先加入相同的有R型活细菌的培养液。下列分析正确的是
A．若转化物质是蛋白质，则第①组试管中含有R型细菌和S型细菌
B．若转化物质是DNA，则第②组试管中含有R型细菌和S型细菌
C．若加热破坏转化物质的活性，则第③组试管中含有R型细菌和S型细菌
D．若某组试管既有R型细菌也有S型细菌，则说明该组R型细菌发生了转化
4．(2025·吴忠高一期中)下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述，正确的是
A．细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA
B．肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明DNA是主要的遗传物质
C．真核生物等绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA
D．细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA
5．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，如图所示标记元素所在部位依次是
A．①④ B．②④
C．①⑤ D．③⑤
6．(2024·内江高一期中)下列关于赫尔希和蔡斯实验的叙述，错误的是
A．保温的目的是为T2噬菌体侵染大肠杆菌提供合适的条件
B．如果离心前混合时间过长，会导致32P组上清液中放射性降低
C．32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能检测到少量的放射性
D．本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性
7．(2025·扬州高一期中)赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未标记的细菌，部分实验过程如图所示。下列叙述正确的是
A．搅拌不充分会导致上清液放射性变高
B．此实验利用的放射性同位素为35S
C．图中实验可以证明DNA是遗传物质
D．实验的细菌是大肠杆菌
8．利用T2噬菌体和大肠杆菌为实验材料，进行如下实验：①用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌；②用未标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌；③用3H标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌。短时间保温后，用搅拌器搅拌、离心。检测到放射性存在的主要位置依次是
A．沉淀物、上清液、沉淀物和上清液
B．沉淀物、上清液、沉淀物
C．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液
D．上清液、沉淀物、沉淀物和上清液
9．用放射性同位素标记T2噬菌体的某种成分后，将其与大肠杆菌混合培养，定时搅拌、离心，并检测沉淀物中的放射性强度，结果如图所示。下列叙述正确的是
A．实验中选择的放射性同位素可以是35S或32P
B．实验中被标记的成分是T2噬菌体的DNA或蛋白质
C．实际操作中搅拌不充分会导致ab段的放射性强度减小
D．bc段放射性强度减小是大肠杆菌细胞破裂所致
10．(2025·太原高一期中)科研人员利用一种感染A细菌的病毒B采用如图所示的两种方法来探究病毒B的遗传物质是DNA还是RNA。下列叙述错误的是
A．同位素标记法中，两种核苷酸都含有N元素
B．若甲组产生的子代病毒无放射性而乙组有，则说明该病毒的遗传物质是RNA
C．酶解法中，向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶运用了减法原理
D．若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生，则说明该病毒的遗传物质是DNA
11．(2024·厦门高一月考)A、B两个不同株系的烟草花叶病毒(TMV)感染烟草，分别产生a型病斑和b型病斑。以两个株系TMV为材料进行如表所示实验，下列叙述正确的是
实验编号 实验过程
① a型TMV的RNA→感染烟草
② b型TMV的蛋白质→感染烟草
③ a型TMV的RNA＋RNA酶→感染烟草
④ 组合病毒(b型TMV的RNA＋a型TMV的蛋白质)→感染烟草
A．烟草产生a型病斑的组别是①③
B．烟草产生b型病斑的组别是②④
C．组合病毒产生的子代病毒是a型TMV
D．实验证明了TMV的遗传物质是RNA
12．(2025·洛阳高一期中)有些噬菌体侵染宿主细胞后迅速增殖并产生许多子代噬菌体，最终使宿主细胞裂解死亡，这些噬菌体被称为烈性噬菌体；有些噬菌体侵染宿主细胞后并不立即增殖，而是将其核酸整合到宿主的拟核DNA中，这些噬菌体被称为温和噬菌体。下列叙述错误的是
A．T2噬菌体属于烈性噬菌体，其遗传物质是DNA
B．烈性噬菌体的迅速增殖需要由宿主细胞提供酶、能量等
C．用含35S的培养基直接培养噬菌体不能获得被标记的噬菌体
D．温和噬菌体不能用于探究噬菌体遗传物质的化学本质
13．(2025·深圳高一期中)DNA双螺旋结构的发现历程中，查哥夫通过研究得出了重要结论：在DNA中，腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量，鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量。这一结论对沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型的重要意义是
A．确定了DNA是由两条反向平行的链组成
B．帮助确定了碱基在DNA分子中的排列方式
C．为确定碱基互补配对原则奠定了基础
D．证明了DNA分子的稳定性与碱基对有关
14．某双链(α链和β链)DNA分子中鸟嘌呤与胞嘧啶的数量之和占全部碱基总数的56%，α链中腺嘌呤占28%。下列关于该DNA分子中各碱基数量及其相互关系的叙述，错误的是
A．β链中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量之和占该链碱基总数的44%
B．β链中鸟嘌呤与胞嘧啶所占的比例相等，均是28%
C．α链中胸腺嘧啶所占的比例是16%，占双链DNA分子的8%
D．(A＋T)/(G＋C)的比值不同，该比值体现了不同生物DNA分子的特异性
15．(2024·衡水高一期中)登革病毒(DENV)为单股、正链RNA病毒，可引发登革热，病毒颗粒外被脂蛋白包膜。DENV经伊蚊传播进入人体后，以胞吞的方式进入人的毛细血管内皮细胞进行增殖，增殖后的DENV经释放进入血液，引起病毒血症。下列有关叙述正确的是
A．DENV与T2噬菌体的物质组成完全相同
B．DENV与T2噬菌体侵染细胞的方式不同
C．DENV增殖时所需的模板和原料均由人体细胞提供
D．DENV遗传物质中的腺嘌呤数目等于胸腺嘧啶数目
16．(2024·烟台高一期中)某学习小组利用如表所示材料构建一个含脱氧核苷酸数最多的DNA双螺旋结构模型。各分子之间的连接键及碱基对之间的氢键都用订书针(足够多)代替，一个订书针代表一个键。下列叙述错误的是
300个 420个 150个 60个 75个 140个
A．用以上材料能构建一个含270个脱氧核苷酸的DNA双螺旋结构模型
B．在构建该DNA双螺旋结构模型的过程中，一共需要用到885个订书针
C．若该模型所代表的DNA片段表达，其指导合成的蛋白质中氨基酸数最多45个
D．该小组可构建出多种(A＋T)/(G＋C)与(A＋G)/(T＋C)均相同的DNA模型
17．(2025·湘潭高一期中)染色体外环状DNA(eccDNA)是一种在细胞核或细胞质中存在的，与染色体DNA分开的小型环形双链DNA分子。eccDNA不包含染色体上的标准端粒、着丝粒结构，但常含有完整或部分基因，能够表达，从而影响细胞功能和个体表型。下列叙述正确的是
A．细胞分裂前的间期随着DNA的复制，染色体和基因的数目也会发生改变
B．若某eccDNA有100个碱基对，其中A有20个，则其氢键有130个
C．eccDNA上的完整基因的遗传遵循孟德尔的分离定律
D．若某eccDNA的一条链中(A＋T)/(G＋C)＝m，则另一条链中该比值也为m
18．科研人员对五种细胞核DNA的碱基含量做了定量分析，并统计了五种细胞中核DNA的(C＋G)/(A＋T)的值，如图所示。下列叙述错误的是
A．五种细胞的核DNA中，结构最稳定的是猪肝细胞和猪脾细胞的核DNA
B．小麦细胞和鼠细胞核DNA的(C＋G)/(A＋T)的值相同，但不能说明二者的遗传信息相同
C．猪肝细胞和猪脾细胞的核DNA的(C＋G)/(A＋T)的值相同
D．若统计不同细胞核DNA的(A＋C)/(T＋G)的值，也会出现如图所示的结果
二、非选择题(本题包括4小题，共55分。)
19．(每空1分，共8分)以下是肺炎链球菌的转化实验，请依据相关资料回答下列问题：
Ⅰ.格里菲思的实验过程：
A．R型细菌(无荚膜无毒菌)注射,小鼠→不死亡
B．S型细菌(有荚膜有毒菌)注射,小鼠→死亡
C．加热致死的S型细菌注射,小鼠→不死亡
D．R型活细菌＋加热致死的S型细菌混合后注射,小鼠→？
(1)D组实验的结果是____________，从上述实验可以推断，加热致死的S型细菌中可能含有____________。
(2)肺炎链球菌属于____________(填“原核”或“真核”)生物，具有的细胞器是________。
Ⅱ.艾弗里及其同事的部分实验过程：
(3)该实验自变量的控制采用了____________(填“加法”或“减法”)原理。
(4)该实验的结果1是培养基中________________________，结果2是培养基中________________________________________________________________________。
(5)该实验证明了__________________________________________________________。
20．(15分)(2025·咸阳高一期中)人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，回答下列问题：
(1)某同学制备了S型肺炎链球菌的匀浆并均分为甲、乙两组，分别用等量DNA酶和蛋白酶处理甲、乙两组匀浆后，将两组匀浆分别加入灭菌后的培养基上，同时接种等量的R型细菌，培养一段时间后，当甲组出现______________(填“R型细菌”“S型细菌”或“R型细菌和S型细菌”)的菌落，乙组出现______________________(填“R型细菌”“S型细菌”或“R型细菌和S型细菌”)的菌落，可证明DNA是促使R型细菌转化为S型细菌的物质。
(2)如图是T2噬菌体侵染细菌的不同步骤，T2噬菌体侵染细菌的正确步骤是a→________→a，T2噬菌体的遗传物质复制发生在图中________(用字母和箭头表示)步骤之间。
(3)(7分)赫尔希与蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验中，用35S标记的是噬菌体的________。若要大量制备用35S标记的噬菌体，需先用含35S的培养基培养________，再用噬菌体去侵染______________。实验过程中进行搅拌操作的目的是________________________________。用32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌时，若保温时间过短，但其他操作正常，会使上清液中放射性含量________。
21．(14分)(2024·南昌高一期中)通常，DNA由两条单链组成，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。如图为某链状DNA分子部分结构示意图，回答下列问题：
(1)写出图中物质④和⑥的名称：④__________________________、⑥__________。
(2)(6分)从图中可以看出，DNA双螺旋结构中：________________交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基对排列在内侧，碱基配对具有一定的规律，即A与____配对，C与____配对，碱基之间的这种一一对应的关系叫作________________原则。
(3)脱氧核糖上，与______相连的碳叫作1′-C，与磷酸基团相连的碳叫作5′-C。
(4)某双链DNA分子中，A与T之和占整个DNA碱基总数的46%，其中一条链上G占该链碱基总数的32%，另一条链上G占其所在链碱基总数的________。
22．(18分)(2025·南阳高一期中)λ噬菌体的线性双链DNA长48.5 kb(1 kb＝1 000碱基对)，两端各有一段单链序列，在侵染大肠杆菌后，其DNA会自连环化，如图所示。回答下列问题：
(1)λ噬菌体的线性双链DNA两端的单链序列________(填“相同”或“互补”)。据图分析，线性双链DNA中嘌呤碱基数________(填“等于”“不等于”或“不一定等于”)嘧啶碱基数。
(2)DNA自连环化后，环状DNA中两条链按________方式盘旋成________结构，有________个游离的磷酸基团。
(3)沃森和克里克构建的DNA结构模型属于________模型。若制作λ噬菌体环状DNA的模型，该模型不同位置的粗细应相同，原因是____________________________________________。
(4)若λ噬菌体中胞嘧啶占全部碱基的18%，则腺嘌呤占全部碱基的____________，且其中一条链的腺嘌呤占该链的14%，它的互补链中腺嘌呤有________个。
同步练习7　DNA是主要的遗传物质、DNA的结构
时间：60分钟　分值：100分
一、选择题(本题包括18小题，每小题2.5分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1．(2024·白山高一期中)下列关于格里菲思肺炎链球菌转化实验的叙述，错误的是
A．将加热致死的S型细菌注入小鼠体内不会导致小鼠死亡
B．注射活的或致死的R型细菌都不会引起小鼠死亡
C．将R型活细菌和加热致死的S型细菌混合注入小鼠体内，死亡小鼠体内不能分离得到R型细菌
D．该实验证明已经加热致死的S型细菌中存在某种促进R型活细菌转化的因子
答案　C
解析　蛋白质是生命活动的主要承担者，因此，加热致死的S型细菌蛋白质被破坏，失去活性，不会导致小鼠死亡，A正确；R型细菌无致病性，因此，注射活的或致死的R型细菌都不会引起小鼠死亡，B正确；将S型细菌杀死并与R型细菌混合后注入小鼠体内，由于会发生基因重组，R型细菌转化成S型细菌进而导致小鼠死亡，从死亡小鼠体内能分离得到R型细菌，C错误；格里菲思肺炎链球菌转化实验证明了存在某种“转化因子”使R型细菌转化为有致病性的S型细菌，D正确。
2．(2025·济宁高一期中)如图为“DNA是主要的遗传物质”论证模型。下列相关叙述错误的是
A．人们认为蛋白质是遗传物质，可能是因为蛋白质中氨基酸排列顺序多样
B．艾弗里在肺炎链球菌体外转化实验中对自变量的控制采用了减法原理
C．证据2的实验中可用C、H的同位素分别标记两组噬菌体
D．主张“DNA是主要的遗传物质”是通过不完全归纳法得出的
答案　C
解析　证据2的实验中以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了实验，根据噬菌体的蛋白质和DNA的组成元素的差异，该实验中选择32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，C错误。
3．(2024·阳泉高一期中)为研究促使R型肺炎链球菌转化为S型肺炎链球菌的物质是蛋白质还是DNA，科学家进行了一系列实验，部分实验如图所示，三组试管中均先加入相同的有R型活细菌的培养液。下列分析正确的是
A．若转化物质是蛋白质，则第①组试管中含有R型细菌和S型细菌
B．若转化物质是DNA，则第②组试管中含有R型细菌和S型细菌
C．若加热破坏转化物质的活性，则第③组试管中含有R型细菌和S型细菌
D．若某组试管既有R型细菌也有S型细菌，则说明该组R型细菌发生了转化
答案　D
解析　第①组试管中加入蛋白酶，将蛋白质水解，蛋白质不能发挥作用，若转化物质是蛋白质，则第①组试管中只有R型细菌，没有S型细菌，A错误；第②组试管中加入DNA酶，将DNA水解，DNA不能发挥作用，若转化物质是DNA，则第②组试管中只有R型细菌，没有S型细菌，B错误；若第③组试管加热破坏转化物质的活性，转化物质不能发挥作用，试管中只有R型细菌，没有S型细菌，C错误；R型细菌发生了转化，但转化率不是100%，故试管中既有R型细菌也有S型细菌，D正确。
4．(2025·吴忠高一期中)下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述，正确的是
A．细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA
B．肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都证明DNA是主要的遗传物质
C．真核生物等绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA
D．细胞生物的遗传物质是DNA，非细胞生物的遗传物质是RNA
答案　C
解析　细胞核内和细胞质中的遗传物质都是DNA，A错误；“肺炎链球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”证明DNA是遗传物质，但没有证明DNA是主要的遗传物质，B错误；DNA是主要的遗传物质，真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，C正确；细胞生物的遗传物质是DNA，某些非细胞生物的遗传物质也可能是DNA，如T2噬菌体，D错误。
5．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，如图所示标记元素所在部位依次是
A．①④ B．②④
C．①⑤ D．③⑤
答案　A
解析　由于P元素存在于磷酸基团，S元素存在于氨基酸的R基中，所以用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，标记元素所在部位应是磷酸基团和R基，即①和④部位，A正确。
6．(2024·内江高一期中)下列关于赫尔希和蔡斯实验的叙述，错误的是
A．保温的目的是为T2噬菌体侵染大肠杆菌提供合适的条件
B．如果离心前混合时间过长，会导致32P组上清液中放射性降低
C．32P主要集中在沉淀物中，上清液中也能检测到少量的放射性
D．本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性
答案　B
解析　标记的T2噬菌体与未标记的大肠杆菌混合培养，需要经过短时间的保温，目的是为T2噬菌体侵染大肠杆菌提供合适的条件，A正确；32P只标记T2噬菌体的DNA分子，如果离心前混合时间过长，会导致32P组上清液中放射性升高，原因是时间过长导致细菌裂解，进而使子代噬菌体释放出来，B错误；由于32P只标记DNA分子，而DNA分子注入大肠杆菌体内，所以32P主要集中在沉淀物中，但也有少量的T2噬菌体的DNA没有注入大肠杆菌，所以上清液中也能检测到少量的放射性，C正确；本实验结果说明DNA是遗传物质，在亲子代之间的传递具有连续性，D正确。
7．(2025·扬州高一期中)赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未标记的细菌，部分实验过程如图所示。下列叙述正确的是
A．搅拌不充分会导致上清液放射性变高
B．此实验利用的放射性同位素为35S
C．图中实验可以证明DNA是遗传物质
D．实验的细菌是大肠杆菌
答案　D
解析　搅拌的目的是让噬菌体的蛋白质外壳与被侵染的细菌分开，有无搅拌对图中实验结果影响不显著，图中实验标记的是32P，影响其结果的是培养时间长短，有无搅拌对图中实验结果影响不显著，A错误；图中沉淀物中放射性很高，说明利用的放射性同位素为32P，来标记噬菌体的DNA，B错误；图中实验只能说明DNA进入了大肠杆菌，不能证明DNA是T2噬菌体的遗传物质，还需用35S标记的噬菌体进行另一组实验，才可以证明DNA是遗传物质，C错误。
8．利用T2噬菌体和大肠杆菌为实验材料，进行如下实验：①用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌；②用未标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌；③用3H标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌。短时间保温后，用搅拌器搅拌、离心。检测到放射性存在的主要位置依次是
A．沉淀物、上清液、沉淀物和上清液
B．沉淀物、上清液、沉淀物
C．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液
D．上清液、沉淀物、沉淀物和上清液
答案　C
解析　①用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，32P标记噬菌体的DNA，噬菌体中只有DNA进入大肠杆菌，并随着大肠杆菌离心到沉淀物中，所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性。②用未标记的T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌，子代噬菌体的蛋白质外壳将含有35S，由于保温时间较短，所以离心后主要在沉淀物中检测到放射性。③用3H标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，由于DNA和蛋白质都含有氢元素，故3H标记噬菌体的DNA和蛋白质，离心后，3H标记的噬菌体蛋白质外壳出现在上清液中，3H标记的噬菌体DNA出现在子代噬菌体中，因此放射性存在的主要部位是沉淀物和上清液。
9．用放射性同位素标记T2噬菌体的某种成分后，将其与大肠杆菌混合培养，定时搅拌、离心，并检测沉淀物中的放射性强度，结果如图所示。下列叙述正确的是
A．实验中选择的放射性同位素可以是35S或32P
B．实验中被标记的成分是T2噬菌体的DNA或蛋白质
C．实际操作中搅拌不充分会导致ab段的放射性强度减小
D．bc段放射性强度减小是大肠杆菌细胞破裂所致
答案　D
解析　由题图可知，随着培养时间的延长，沉淀物中的放射性强度先增加后减少，说明标记的是T2噬菌体的DNA(32P)，随着培养时间的延长，进入大肠杆菌的DNA逐渐增加，但时间过长会导致大肠杆菌破裂，子代噬菌体被释放后经过离心分离到上清液中，导致bc段放射性强度减小，A、B错误，D正确；搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，该实验是用32P标记T2噬菌体的DNA，搅拌不充分不会影响ab段的放射性强度，C错误。
10．(2025·太原高一期中)科研人员利用一种感染A细菌的病毒B采用如图所示的两种方法来探究病毒B的遗传物质是DNA还是RNA。下列叙述错误的是
A．同位素标记法中，两种核苷酸都含有N元素
B．若甲组产生的子代病毒无放射性而乙组有，则说明该病毒的遗传物质是RNA
C．酶解法中，向丙、丁两组分别加入DNA酶和RNA酶运用了减法原理
D．若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生，则说明该病毒的遗传物质是DNA
答案　D
解析　若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生，说明丁组的RNA被RNA酶水解后病毒无法增殖产生子代，所以该病毒的遗传物质是RNA，D错误。
11．(2024·厦门高一月考)A、B两个不同株系的烟草花叶病毒(TMV)感染烟草，分别产生a型病斑和b型病斑。以两个株系TMV为材料进行如表所示实验，下列叙述正确的是
实验编号 实验过程
① a型TMV的RNA→感染烟草
② b型TMV的蛋白质→感染烟草
③ a型TMV的RNA＋RNA酶→感染烟草
④ 组合病毒(b型TMV的RNA＋a型TMV的蛋白质)→感染烟草
A．烟草产生a型病斑的组别是①③
B．烟草产生b型病斑的组别是②④
C．组合病毒产生的子代病毒是a型TMV
D．实验证明了TMV的遗传物质是RNA
答案　D
解析　实验③中，a型TMV的RNA被RNA酶水解，不能产生a型后代，故感染烟草不会产生病斑，A错误；实验②中，用b型TMV的蛋白质感染烟草，不会产生病斑，B错误；组合病毒的遗传物质是b型TMV的RNA，因此产生的子代病毒是b型TMV，C错误。
12．(2025·洛阳高一期中)有些噬菌体侵染宿主细胞后迅速增殖并产生许多子代噬菌体，最终使宿主细胞裂解死亡，这些噬菌体被称为烈性噬菌体；有些噬菌体侵染宿主细胞后并不立即增殖，而是将其核酸整合到宿主的拟核DNA中，这些噬菌体被称为温和噬菌体。下列叙述错误的是
A．T2噬菌体属于烈性噬菌体，其遗传物质是DNA
B．烈性噬菌体的迅速增殖需要由宿主细胞提供酶、能量等
C．用含35S的培养基直接培养噬菌体不能获得被标记的噬菌体
D．温和噬菌体不能用于探究噬菌体遗传物质的化学本质
答案　D
解析　温和噬菌体在侵染宿主细胞后并不立即增殖，而是将其核酸整合到宿主的拟核DNA中，也能用于探究噬菌体遗传物质的化学本质，D错误。
13．(2025·深圳高一期中)DNA双螺旋结构的发现历程中，查哥夫通过研究得出了重要结论：在DNA中，腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量，鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量。这一结论对沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型的重要意义是
A．确定了DNA是由两条反向平行的链组成
B．帮助确定了碱基在DNA分子中的排列方式
C．为确定碱基互补配对原则奠定了基础
D．证明了DNA分子的稳定性与碱基对有关
答案　C
解析　查哥夫的结论并没有直接确定DNA是由两条反向平行的链组成，A不符合题意；该结论没有帮助确定碱基在DNA分子中的具体排列方式，B不符合题意；因为A的量总是等于T的量，G的量总是等于C的量，这为沃森和克里克确定碱基互补配对原则(A与T配对，G与C配对)奠定了基础，C符合题意；查哥夫的结论没有证明DNA分子的稳定性与碱基对有关，D不符合题意。
14．某双链(α链和β链)DNA分子中鸟嘌呤与胞嘧啶的数量之和占全部碱基总数的56%，α链中腺嘌呤占28%。下列关于该DNA分子中各碱基数量及其相互关系的叙述，错误的是
A．β链中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量之和占该链碱基总数的44%
B．β链中鸟嘌呤与胞嘧啶所占的比例相等，均是28%
C．α链中胸腺嘧啶所占的比例是16%，占双链DNA分子的8%
D．(A＋T)/(G＋C)的比值不同，该比值体现了不同生物DNA分子的特异性
答案　B
解析　DNA分子中鸟嘌呤与胞嘧啶的数量之和占全部碱基总数的56%，则腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量之和占全部碱基总数的44%，互补碱基之和在单双链中比值相等，因此β链中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量之和也占该链碱基总数的44%，A正确；根据DNA分子中鸟嘌呤和胞嘧啶所占的比例不能确定每条链中鸟嘌呤与胞嘧啶所占的比例，两者不一定是等分的，B错误；α链中胸腺嘧啶所占的比例是1－56%－28%＝16%，则占双链中的比例是16%÷2＝8%，C正确；不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即(A＋T)/(C＋G)的值不同，该比值体现了不同生物DNA分子的特异性，D正确。
15．(2024·衡水高一期中)登革病毒(DENV)为单股、正链RNA病毒，可引发登革热，病毒颗粒外被脂蛋白包膜。DENV经伊蚊传播进入人体后，以胞吞的方式进入人的毛细血管内皮细胞进行增殖，增殖后的DENV经释放进入血液，引起病毒血症。下列有关叙述正确的是
A．DENV与T2噬菌体的物质组成完全相同
B．DENV与T2噬菌体侵染细胞的方式不同
C．DENV增殖时所需的模板和原料均由人体细胞提供
D．DENV遗传物质中的腺嘌呤数目等于胸腺嘧啶数目
答案　B
解析　DENV的物质组成主要为蛋白质和RNA，T2噬菌体的物质组成为蛋白质和DNA，两者的物质组成不完全相同，A错误；T2噬菌体是将DNA注入大肠杆菌，DENV是以胞吞的方式进入人的毛细血管内皮细胞，两者侵染细胞的方式不同，B正确；DENV病毒为单股、正链RNA病毒，营寄生生活，DENV增殖时所需的原料由人体细胞提供，但模板由自身提供，C错误；DENV的遗传物质为单股、正链RNA，不含胸腺嘧啶，D错误。
16．(2024·烟台高一期中)某学习小组利用如表所示材料构建一个含脱氧核苷酸数最多的DNA双螺旋结构模型。各分子之间的连接键及碱基对之间的氢键都用订书针(足够多)代替，一个订书针代表一个键。下列叙述错误的是
300个 420个 150个 60个 75个 140个
A．用以上材料能构建一个含270个脱氧核苷酸的DNA双螺旋结构模型
B．在构建该DNA双螺旋结构模型的过程中，一共需要用到885个订书针
C．若该模型所代表的DNA片段表达，其指导合成的蛋白质中氨基酸数最多45个
D．该小组可构建出多种(A＋T)/(G＋C)与(A＋G)/(T＋C)均相同的DNA模型
答案　B
解析　根据碱基互补配对原则，只能形成60个A—T碱基对、75个C—G碱基对，即共需要270个碱基，则需要270个脱氧核糖和270个磷酸基团，用题述材料能构建一个含270个脱氧核苷酸的DNA双螺旋结构模型，A正确；在构建该DNA双螺旋结构模型的过程中，一共需要用到订书针的数目为270×2＋(135－1)×2＋60×2＋75×3＝1 153(个)，B错误；以DNA的一条链为模板转录来的mRNA有135个碱基，可以构成45个密码子，则其所指导合成的蛋白质分子中氨基酸数最多为45个，C正确；该小组构建出的一个含脱氧核苷酸数最多的DNA双螺旋结构模型中脱氧核糖核苷酸排列顺序可有多种，但都是含有60个A、60个T、75个C、75个G，(A＋T)/(G＋C)与(A＋G)/(T＋C)的比值均相同，D正确。
17．(2025·湘潭高一期中)染色体外环状DNA(eccDNA)是一种在细胞核或细胞质中存在的，与染色体DNA分开的小型环形双链DNA分子。eccDNA不包含染色体上的标准端粒、着丝粒结构，但常含有完整或部分基因，能够表达，从而影响细胞功能和个体表型。下列叙述正确的是
A．细胞分裂前的间期随着DNA的复制，染色体和基因的数目也会发生改变
B．若某eccDNA有100个碱基对，其中A有20个，则其氢键有130个
C．eccDNA上的完整基因的遗传遵循孟德尔的分离定律
D．若某eccDNA的一条链中(A＋T)/(G＋C)＝m，则另一条链中该比值也为m
答案　D
解析　细胞分裂前的间期随着DNA的复制，染色体数目不会发生改变，A错误；若某eccDNA有100个碱基对，其中A有20个，则T有20个，G＝C＝80个，A、T碱基对之间有2个氢键，G、C碱基对之间有3个氢键，故氢键共有20×2＋80×3＝280(个)，B错误；eccDNA是染色体外环状DNA，其遗传不遵循孟德尔的分离定律，C错误；DNA分子的一条单链中(A＋T)与(G＋C)的比值等于其互补链以及整个DNA分子中该比例的比值，因此双链DNA分子中，若一条链中(A＋T)/(G＋C)＝m，则另一条链中(A＋T)/(G＋C)＝m，D正确。
18．科研人员对五种细胞核DNA的碱基含量做了定量分析，并统计了五种细胞中核DNA的(C＋G)/(A＋T)的值，如图所示。下列叙述错误的是
A．五种细胞的核DNA中，结构最稳定的是猪肝细胞和猪脾细胞的核DNA
B．小麦细胞和鼠细胞核DNA的(C＋G)/(A＋T)的值相同，但不能说明二者的遗传信息相同
C．猪肝细胞和猪脾细胞的核DNA的(C＋G)/(A＋T)的值相同
D．若统计不同细胞核DNA的(A＋C)/(T＋G)的值，也会出现如图所示的结果
答案　D
解析　DNA分子中，C和G所占的比例越高，DNA分子的稳定性就越高，根据图示数据可知，结构最稳定的是猪肝细胞和猪脾细胞的核DNA，A正确；遗传信息指碱基的排列顺序，小麦细胞和鼠细胞核DNA的(C＋G)/(A＋T)的值相同，但碱基排列顺序不相同，因此不能说明二者的遗传信息相同，B正确；双链DNA分子中，A与T配对，C与G配对，即A＝T，C＝G，则不同细胞的核DNA的(A＋C)/(T＋G)的值都为1，不会出现如图所示的结果，D错误。
二、非选择题(本题包括4小题，共55分。)
19．(每空1分，共8分)以下是肺炎链球菌的转化实验，请依据相关资料回答下列问题：
Ⅰ.格里菲思的实验过程：
A．R型细菌(无荚膜无毒菌)注射,小鼠→不死亡
B．S型细菌(有荚膜有毒菌)注射,小鼠→死亡
C．加热致死的S型细菌注射,小鼠→不死亡
D．R型活细菌＋加热致死的S型细菌混合后注射,小鼠→？
(1)D组实验的结果是____________，从上述实验可以推断，加热致死的S型细菌中可能含有____________。
(2)肺炎链球菌属于____________(填“原核”或“真核”)生物，具有的细胞器是________。
Ⅱ.艾弗里及其同事的部分实验过程：
(3)该实验自变量的控制采用了____________(填“加法”或“减法”)原理。
(4)该实验的结果1是培养基中________________________，结果2是培养基中________________________________________________________________________。
(5)该实验证明了__________________________________________________________。
答案　(1)小鼠死亡　转化因子(或活性物质)　(2)原核　核糖体　(3)减法　(4)既有S型细菌，也有R型细菌　只有R型细菌　(5)DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质
解析　(1)D组R型活细菌与加热致死的S型细菌混合后注射，小鼠死亡，说明加热致死的S型细菌含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的转化因子。(2)肺炎链球菌没有由核膜包被的细胞核，是原核细胞，只具有核糖体这一种细胞器。(3)该部分实验的自变量为是否加入DNA酶，加入DNA酶使DNA水解，与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。(4)结果1中，由于S型细菌的DNA使部分R型细菌转化为S型细菌，培养基中会培养出R型细菌和S型细菌。结果2中，由于S型细菌的DNA被水解，R型细菌不会发生转化，只能培养出R型细菌。
20．(15分)(2025·咸阳高一期中)人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，回答下列问题：
(1)某同学制备了S型肺炎链球菌的匀浆并均分为甲、乙两组，分别用等量DNA酶和蛋白酶处理甲、乙两组匀浆后，将两组匀浆分别加入灭菌后的培养基上，同时接种等量的R型细菌，培养一段时间后，当甲组出现______________(填“R型细菌”“S型细菌”或“R型细菌和S型细菌”)的菌落，乙组出现______________________(填“R型细菌”“S型细菌”或“R型细菌和S型细菌”)的菌落，可证明DNA是促使R型细菌转化为S型细菌的物质。
(2)如图是T2噬菌体侵染细菌的不同步骤，T2噬菌体侵染细菌的正确步骤是a→________→a，T2噬菌体的遗传物质复制发生在图中________(用字母和箭头表示)步骤之间。
(3)(7分)赫尔希与蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验中，用35S标记的是噬菌体的________。若要大量制备用35S标记的噬菌体，需先用含35S的培养基培养________，再用噬菌体去侵染______________。实验过程中进行搅拌操作的目的是________________________________。用32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌时，若保温时间过短，但其他操作正常，会使上清液中放射性含量________。
答案　(1)R型细菌　R型细菌和S型细菌　(2)d→e→b→f→c　e→b　(3)蛋白质　大肠杆菌　含35S的大肠杆菌　使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离　增大
解析　(2)T2噬菌体侵染细菌的正确步骤是：a→d(噬菌体吸附在细菌表面)→e(注入噬菌体DNA)→b(DNA复制和相关蛋白质合成)→f(子代噬菌体的组装)→c(细菌裂解，子代噬菌体释放)→a。T2噬菌体的遗传物质DNA复制发生在注入DNA后到子代噬菌体组装前，即e→b步骤之间。
21．(14分)(2024·南昌高一期中)通常，DNA由两条单链组成，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。如图为某链状DNA分子部分结构示意图，回答下列问题：
(1)写出图中物质④和⑥的名称：④__________________________、⑥__________。
(2)(6分)从图中可以看出，DNA双螺旋结构中：________________交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基对排列在内侧，碱基配对具有一定的规律，即A与____配对，C与____配对，碱基之间的这种一一对应的关系叫作________________原则。
(3)脱氧核糖上，与______相连的碳叫作1′-C，与磷酸基团相连的碳叫作5′-C。
(4)某双链DNA分子中，A与T之和占整个DNA碱基总数的46%，其中一条链上G占该链碱基总数的32%，另一条链上G占其所在链碱基总数的________。
答案　(1)胸腺嘧啶脱氧核苷酸　腺嘌呤　(2)脱氧核糖和磷酸　T　G　碱基互补配对　(3)碱基　(4)22%
解析　(4)双链DNA分子中，A＋T占碱基总数的46%，则C＋G占碱基总数的100%－46%＝54%，其中一条链上G占该链碱基总数的32%，则C占该链碱基总数的54%－32%＝22%，另一条链上G与该链C配对，占其所在链碱基总数的22%。
22．(18分)(2025·南阳高一期中)λ噬菌体的线性双链DNA长48.5 kb(1 kb＝1 000碱基对)，两端各有一段单链序列，在侵染大肠杆菌后，其DNA会自连环化，如图所示。回答下列问题：
(1)λ噬菌体的线性双链DNA两端的单链序列________(填“相同”或“互补”)。据图分析，线性双链DNA中嘌呤碱基数________(填“等于”“不等于”或“不一定等于”)嘧啶碱基数。
(2)DNA自连环化后，环状DNA中两条链按________方式盘旋成________结构，有________个游离的磷酸基团。
(3)沃森和克里克构建的DNA结构模型属于________模型。若制作λ噬菌体环状DNA的模型，该模型不同位置的粗细应相同，原因是____________________________________________。
(4)若λ噬菌体中胞嘧啶占全部碱基的18%，则腺嘌呤占全部碱基的____________，且其中一条链的腺嘌呤占该链的14%，它的互补链中腺嘌呤有________个。
答案　(1)互补　等于　(2)反向平行　双螺旋　0　(3)物理　两种碱基对的形状和直径相同　(4)32%　24 250
解析　(1)λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列，在侵染大肠杆菌后，其DNA会自连环化，并结合图示可知，λ噬菌体的线性双链DNA两端的单链序列互补。据图分析，线性双链DNA中嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数。(2)DNA自连环化后，环状DNA中两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，有0个游离的磷酸基团。(3)沃森和克里克构建的DNA结构模型属于物理模型。若制作λ噬菌体环状DNA的模型，该模型不同位置的粗细应相同，原因是两种碱基对的形状和直径相同，组成的DNA分子具有恒定的直径。(4)若λ噬菌体中胞嘧啶占全部碱基(48 500×2个)的18%，则根据碱基互补配对的原则，C和G的碱基比例相等，A和T的碱基比例相等，腺嘌呤占全部碱基的比例＝(1－C－G)×1/2＝32%，且其中一条链的腺嘌呤占该链的14%，设为A1，它的互补链中腺嘌呤的比例用A2表示，则(A1＋A2)/2＝32%，A2＝50%，即互补链中腺嘌呤有48 500×1/2＝24 250(个)。

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