安徽省亳州市谯城区淝河中心中学2025-2026学年八年级下学期4月期中测评生物试题(PDF版,含答案)

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安徽省亳州市谯城区淝河中心中学2025-2026学年八年级下学期4月期中测评生物试题(PDF版,含答案)

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八年级测评·生物
下册生物期中测评卷
题号 一 二 总分 累分人 座位号
得分
注意:共两大题,24小题,满分100分,作答时间60分钟。
得分 评分人 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列
出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列繁殖方式中与其他三种不能归为同一类型的是 ( )
A.酵母菌的出芽生殖 B.克隆猴的诞生
C.组织培养马铃薯幼苗 D.试管婴儿的诞生
2.在安徽阜阳花木大市场,我们可以看到不少造型像“棒棒糖”的月季花,一根主干
上长有很多枝条,不同枝条上开出了颜色、形状不同的花朵。培育这种月季花时,采
用的繁殖方法最可能是 ( )
A.压条 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养
3.下列关于青蛙生殖和发育的叙述,正确的是 ( )
A.青蛙有抱对行为,体内受精 B.雌蛙产在水中的受精卵是发育的起点
C.雌蛙鸣叫吸引雄蛙 D.青蛙的生殖离不开水,发育也离不开水
4.中华秋沙鸭近年来在安徽多地的湿地出现。下图为中华秋沙鸭卵的结构示意图,下
列说法错误的是 ( )
A.鸟类的生殖方式是体内受精、卵生
B.只要环境条件适宜,每个卵都可以发育为雏鸟
C.③为胚胎发育提供氧气
D.胚胎发育所需的营养物质来自②和④
5.下列有关有性生殖意义的说法,正确的是 ( )
A.能够加快生物繁殖的速度
B.有利于在生存斗争中快速占领生存环境
C.有利于后代保持遗传特性的一致性
D.有利于生物在复杂多变的环境中生存和繁衍
6.研究人员切取一段拟南芥的DNA分子导入棉花受精卵中,培育出具有抗旱、耐盐性状
的棉花植株。下列叙述不正确的是 ( )
A.该研究使用了转基因技术
B.转基因棉花可通过组织培养进行无性生殖
C.转基因棉花的抗旱、耐盐性状不能遗传给子代
D.该技术可以有效改良动植物品种
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7.下列关于基因、DNA和染色体的叙述,错误的是 ( )
A.DNA和蛋白质组成染色体,染色体是遗传物质的载体
B.一个DNA分子上包含多个基因
C.每条染色体上一般有一个DNA分子
D.基因在受精卵、体细胞中成对存在,而DNA和染色体在其中单个存在
8.某同学运用模拟的方式,探究染色体和基因在亲子代间的传递。步骤如
下:①用两条相同灰色纸条模拟父方体细胞中的染色体,两条相同白色纸
条模拟母方体细胞中的染色体;②在每条纸条上标注A或a、B或b,表示
染色体上的基因(右图)。下列说法不正确的是 ( )
A.父方能产生两种精子,基因组成是ab或AB
B.母方能产生两种卵细胞,基因组成是Ab或aB
C.该模拟实验能产生4种基因组成不同的受精卵
D.该模拟实验能产生基因组成为AAbb的受精卵
9.一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子,这个孩子的基因组成为t,这对夫妇的基因组
成分别是 ( )
A.TT、tB . Tt 、Tt C.TT、Tt D.Tt、t
10.变异是生物界的普遍现象,以下属于可遗传的变异的是 ( )
A.肥沃土壤中长出的穗大粒多的小麦 B.野外地质工作者的皮肤较黑
C.头发染成金黄色的中国人 D.染色体数目加倍、含糖量高的甜菜
11.大家普遍认为原始生命诞生的场所是 ( )
A.原始海洋 B.陆地上 C.火山附近 D.原始大气
12.根据科学家推测,原始大气中不含有 ( )
A.甲烷 B.氨 C.氧气 D.水蒸气
13.在动物的进化历程中,下列脊椎动物中最先出现的是 ( )
A.鱼类 B.两栖动物 C.爬行动物 D.鸟类
14.下图所示为马、蝙蝠的前肢和鹰的翼骨骼,它们虽有差别,但也有许多共同特征。下列
推测中合理的是 ( )
A.有共同的祖先
B.运动方式相同
C.生活环境相同
D.前肢功能相同
15.柑橘凤蝶幼虫的胸部有逼真的眼斑,受惊时会伸出“丫”状的臭腺来回摆动,模拟“蛇
头”的形状,这种现象称为拟态。下列叙述正确的是 ( )
A.拟态的形成与生物的遗传变异无关
B.环境的变化使幼虫产生适应性变异
C.“蛇头”是适应环境而产生的变异
D.幼虫的拟态是长期自然选择的结果
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16.下列关于人类的起源与进化的叙述,错误的是 ( )
A.古猿是人类和现代类人猿共同的祖先
B.直立行走使得人类祖先的前肢逐渐解放出来
C.古猿直立行走与森林消失有着紧密关系
D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的属于事实
17.现有资料表明,我国已查明的高等植物约有40350种,脊椎动物约有8197种,真菌约3
万种。这体现了我国生物多样性中的 ( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统多样性 D.环境多样性
18.下列有关生物多样性的叙述,错误的是 ( )
A.生物多样性是长期进化的结果
B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
C.生物多样性的形成与环境无关
D.一个物种就是一个独特的基因库
19.某植物园栽培有太行花、翅果油树等多种“外来”野生濒危植物,这种保护植物物种的
方式属于 ( )
A.就地保护 B.建立自然保护区
C.迁地保护 D.防止外来物种入侵
20.下列不会对生物多样性造成威胁的是 ( )
A.退耕还林 B.乱捕滥杀
C.乱砍滥伐 D.外来物种入侵
二、非选择题(本大题共4小题,每空2分,共60分)
得分 评分人
21.(12分)《采录闽侯合志》记载:明万历年间闽人陈振龙贸易吕宋,得红薯藤条及栽种之
法入中国,大有收获,可充谷食之半。据此回答下列问题。
甲 乙 丙
(1)闽人用扦插“藤条”的方法繁殖红薯,“藤条”是红薯的 器官,这种繁殖方法
的优点是子代可保持 的优良性状,属于 (填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)红薯的这种繁殖方式可以用上图中的 来表示。若想在短期内大量培育无病毒感
染的红薯幼苗,则须采用上图中 所示的繁殖方法,该繁殖方法需要在 条件下
进行。
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2.(12分)下图是生殖及发育的概念图,请认真分析图解,回答下列问题。
(1)上图表示 (填“有性”或“无性”)生殖过程,判断依据是
,其中细胞C代表 。
(2)若上述生物个体代表绿色开花植物,则细胞C先发育成种子中的 ,再进
一步发育成新植物体。
(3)若上述生物个体代表蝗虫,则②过程属于 发育。
(4)若上述生物个体代表鸟类,则细胞C中的细胞核位于 中。
23.(18分)黑山羊毛色黑亮,短毛居多。其肌纤维细,肉质细嫩,味道鲜美,膻味极小,
营养价值高。据此回答下列问题。
(1)黑山羊毛的长度在生物学上称为 ;黑山羊的短毛与长毛在遗传学上称
为一对 。
(2)若一对短毛黑山羊的子代出现了长毛黑山羊,则可判断短毛属于性状;若用A、
a表示控制黑山羊毛的长度的基因,则子代长毛黑山羊的基因组成为 ,子
代长毛黑山羊在子代个体中所占的比例为 。
(3)下列示意图中,能正确表示黑山羊生殖细胞是 。(填序号)
① ② ③
(4)黑山羊的体细胞中有60条染色体,其生殖细胞中有_条染色体。黑山羊的性别
决定方式与人类相似,雄性黑山羊体内有一对性染色体XY,雌性黑山羊体内有一
对性染色体XX,那么黑山羊的精子中有条性染色体,可以用表示。
24.(18分)稻飞虱是水稻生产上的重要害虫。某地自使用杀虫剂吡虫啉防治稻飞虱以来,
稻飞虱群体的抗药性水平由低向高进化,据此回答下列问题。
(1)稻飞虱群体中普遍存在着现象,其中有抗药性强的个体,也有抗药性弱的个体,
对稻飞虱来说,抗药性强是 (填“有利”或“不利”)变异。
(2)用达尔文的自然选择学说分析稻飞虱群体抗药性水平越来越高的原因:当喷洒
吡虫啉杀虫药剂时,抗药性弱的稻飞虱逐渐被 ,抗药性强的个体更容易生
存下来,并且繁殖后代;长期喷洒吡虫啉杀虫药剂后,稻飞虱群体中抗药性强的
个体越来越 ,群体的抗药性水平越来越 。
(3)研究生物进化历程最直接、最重要的证据是 。右图表示
科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图,由此可知,I地层中
形成化石的生物结构较 ,皿I地层中形成化石的生物结构较
。若三种物种分别表示鱼类祖先、稻飞虱祖先和鸟类祖先,
则物种 表示稻飞虱祖先。
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八年级测评·生物参考答案
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.D 2.C 3.D 4.B 5.D 6.C 7.D 8.D 9.B 10.D 11.A
12.C 13.A 14.A 15.D 16.D 17.A 18.C 19.C 20.A
二、非选择题(本大题共4小题,每空2分,共60分)
21.(12分)
(1)营养 母体 无性生殖
(2)丙 乙 无菌
22.(12分)
(1)有性 有两性生殖细胞的结合 受精卵
(2)胚
(3)变态
(4)胚盘
23.(18分)
(1)性状 相对性状
(2)显性 aa 25%(或1/4)
(3)②③
(4)30 1 X或Y
24.(18分)
(1)变异 有利
(2)淘汰 多 高
(3)化石 简单 复杂丙
5

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