北京市第一六一中学2025-2026学年第二学期期中阶段练习高二数学试卷(含答案)

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北京市第一六一中学2025-2026学年第二学期期中阶段练习高二数学试卷(含答案)

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北京市第一六一中学2025-2026学年第二学期期中阶段练习高二数学
一、选择题:本大题共12小题,共60分。
1.函数在处的瞬时变化率( )
A. B. C. D.
2.函数的极值点是( )
A. B. C. D.
3.如果,,,,成等比数列,那么( )
A. , B. ,
C. , D. ,
4.已知数列满足,,则( )
A. B. C. D.
5.已知函数在上单调递增,则实数的取值范围( )
A. B. C. D.
6.设是公差为的等差数列,其前项和为,则“”是“,”的( )
A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
7.已知函数,下列说法正确的是( )
A. 有最大值也有最小值 B. 有最大值无最小值
C. 无最大值有最小值 D. 无最大值也无最小值
8.某企业今年年初有资金万元,由于引进了先进生产设备,资金年平均增长率可达到,每年年底需要扣除下一年的消费基金万元,剩余资金投入再生产,设该企业从今年起每年年初拥有的资金数依次为,则表示与之间关系的递推公式为( )
A. B.
C. D.
9.关于函数,有以下四个结论:
为奇函数;
是的一个极值点;
在上有且仅有一个零点;
的值域是
其中正确的个数为( )
A. B. C. D.
10.若则( )
A. B.
C. D.
11.拉格朗日中值定理是微分学的基本定理之一,定理内容如下:如果函数在闭区间上的图象连续不间断,在开区间内的导数为,那么在区间内至少存在一点,使得成立,其中叫做在上的“拉格朗日中值点”根据这个定理,可得函数在上的“拉格朗日中值点”的个数为( )
A. B. C. D.
12.已知集合设集合满足,且对任意的,存在,使得,则的最大值为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共5小题,共25分。
13.曲线在点处的切线方程为,则 .
14.函数的单调递增区间为 ,单调递减区间为 .
15.已知数列的前项和公式为,则数列的通项公式 ;当 时,取得最小值.
16.已知函数,当时,有极小值.写出符合上述要求的一组,的值为 , .
17.设曲线在点处的切线与轴的交点的横坐标为,则 .
18.已知函数存在两个极值点,,给出下列四个结论:
函数有零点;
的取值范围是;


其中所有正确结论的序号是 .
三、解答题:本题共5小题,共65分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.已知是等比数列,.
求的通项公式;
若等差数列满足,,求的前项和.
20.已知函数在处取得极值.
求曲线在处的切线方程;
求在区间上的最小值和最大值;
写出不等式的解集无需说明理由.
21.函数,其中.
讨论函数的单调区间;
若函数在区间上有两个零点,求的取值范围.
22.已知函数
当时,若函数在点处的切线平行于,求点坐标及此时的切线方程;
若关于的不等式恒成立,求整数的最小值.
23.已知数列:,,,的各项均为正整数,设集合,记的元素个数为.
Ⅰ若数列:,,,,求集合,并写出的值;
Ⅱ若是递增数列,求证:“”的充要条件是“为等差数列”;
Ⅲ若,数列由,,,,,这个数组成,且这个数在数列中每个至少出现一次,求的取值个数.
参考答案
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11.
12.
13.
14. 和
15.
16.不唯一
不唯一

17.
18.
19.解:设公比为,因为,所以
设公差为,因为,所以,解得


20.解:由函数在处取得极值,求导得,
由极值点处导数为得,解得,
因此,,
当,,当,符合是函数的极值点,故,
,切线斜率,由点斜式得切线方程,即.
由可知,得,
所以在上单调递减,在单调递增;
则,,,
比较可得:最小值为,最大值为.
不等式等价于或,
因式分解得或,解得.

21.解:由题可知的定义域为,.
当时,恒成立,因此在上单调递增,无递减区间;
当时,令,解得.
时,,单调递增;
时,,单调递减.
综上,时,的单调递增区间为,无递减区间;
时,递增区间为,递减区间为.
在上有两个零点,即方程在上有两个不同实根,
变形得令,求导得.
当时,,单调递减;时,,单调递增.
则,,,且.
即与在有两个交点,需满足,
综上,.

22.解:设点,当时,,
又因为切线平行于,
所以切线斜率,
所以或,
即或,
在直线上舍去,
所以,此时切线方程为;
因为不等式恒成立,
所以,,
当时,,即得,
设,
因为为整数且,当时,
则,
当,;,,
在上单调递增,在上单调递减,
所以的最大值为,则恒成立,
所以整数的最小值符合题意.

23.Ⅰ解:因为,,,,
所以,;
Ⅱ证明:充分性:若是等差数列,设公差为.
因为数列是递增数列,所以.
则当时,.
所以,,
必要性:若.
因为是递增数列,所以,
所以,,,,且互不相等.
所以
又,
所以,,,,,且互不相等.
所以,,,.
所以,
所以为等差数列;
Ⅲ解:因为数列由,,,,,这个数组成,任意两个不同的数作差,
差值只可能为,,,,和,,,.
共个不同的值;
且对任意的,,,,,,,,和这两个数中至少有一个在集合中,
又因为,,,,,这个数在数列中共出现次,所以数列中存在,所以.
综上,,且.
设数列:,,,,,,,,,,,,此时,.
现对数列分别作如下变换:
把一个移动到,之间,得到数列:,,,,,,,,,,,,
此时,.
把一个移动到,之间,得到数列:,,,,,,,,,,,,
此时,.
把一个移动到,之间,得到数列:,,,,,,,,,,,,,,
此时,.
把一个移动到,之间,得到数列:,,,,,,,,,,,,
此时,.
再对数列依次作如下变换:
把一个移为的后一项,得到数列:,,,,,,,,,,,,
此时,;
再把一个移为的后一项:得到数列:,,,,,,,,,,,,
此时,;
依此类推
最后把一个移为的后一项:得到数列:,,,,,,,,,,,,
此时,.
综上所述,可以取到从到的所有个整数值,所以的取值个数为.
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