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2025-2026学年度春季学期七年级期中学科素养检测
历史
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
1.下面是朝代变化示意图。与示意图中①所示朝代对应正确的史实是
A. 北宋 B.南宋 C.隋朝 D. 元朝
2.据史书记载，隋朝“赋敛重，力役繁，民不堪命”。这说明隋朝灭亡的根本原因是
A. 统治残暴 B.外族入侵 C.自然灾害 D. 农民起义
3.唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓。”为此，他励精图治，成就盛世局面，史称
A. 文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D. 开元盛世
4. “武周政治得发展，无字之碑任后评”这副对联评价的帝王是
A. 隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D. 宋太祖
5.诗歌具有鲜明的时代特色。以唐玄宗统治时期出现的盛世局面为背景创作的诗句是
A. 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波 B.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
C.人生自古谁无死 留取丹心照汗青 D. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州
6.下表为唐朝后期户口变化表。造成这一局面的主要原因是
天宝元年 (742年)户数 元和年间 (806—820年) 户数 下降幅度 (%)
北方 3736652 866887 76.8
南方 3117624 1506548 51.68
A. 宦官专权 B.八王之乱 C. 政权更迭 D. 安史之乱
7.881年，黄巢领导起义军攻入长安，唐僖宗仓皇逃往成都。这一事件
A.使唐朝国势由盛转衰 B. 使节度使拥兵自重
C.使唐朝受到致命打击 D. 推翻了唐朝的统治
8. “它是唐末以来藩镇割据局面的延续，北方政权更迭，南方地区政局相对稳定。这一时期，虽政权分立，但统一始终是一个客观存在的必然趋势。”它指的是
A. 五代十国时期 B.春秋战国时期 C.辽宋夏金时期 D. 魏晋南北朝时期
9. 唐朝高僧鉴真前后历时 12年，虽双目失明，六次东渡终抵日本弘扬佛法。从鉴真的事迹中，我们可以感受到
A.矢志不渝的精神 B. 与时俱进的精神
C.敢于斗争的精神 D. 严谨治学的精神
10.868年，王玠为父母祈福消灾出资印刷了一部《金刚经》。1900年这部《金刚经》在敦煌莫高窟藏经洞被发现，震惊世界。这部《金刚经》的制作过程可能用到了
A. 《大衍历》 B.雕版印刷术 C.筒车 D. 《唐本草》
11. 他非常重视药物的采集、配制和使用，总结了唐以前历代的医学理论和实践经验，著有《千金方》一书。因其在医学和药物学方面贡献很大，被后世尊为“药王”。他是
A. 柳公权 B.吴道子 C.孙思邈 D. 柳宗元
12. 唐朝时，佛教的寺庙经济迅速发展。为此，韩愈认为，多出来的僧人应该强迫其还俗，同时焚烧经书，并将多出来的房屋提供给百姓居住。这体现了韩愈
A. 抨击君主专制 B.维护佛教地位 C.抵制中外交流 D. 强烈抨击佛教
13. 有的唐诗歌颂祖国大好河山，有的揭露社会黑暗，有的抒发离愁别恨，有的描绘田园山水、边塞风光，有的倾诉个人抱负遭遇……这表明唐诗
A.数量众多 B.领先世界 C.内容丰富 D. 影响深远
14.铁木真被毛泽东称为“一代天骄”，他的主要贡献是
A. 建立元朝 B.统一蒙古 C.建立契丹 D. 建立西夏
15. “北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。在边疆战事中，北宋屡战屡败，每年被迫送出大量钱物。由于官僚机构和军队的不断膨胀，到北宋中期，政府官俸和军费开支浩大，财政入不敷出。与此同时，土地兼并剧烈，农民起义此起彼伏。”以上内容是王安石变法的
A.影响 B.内容 C.目的 D.背景
16.某同学绘制了以下辽宋夏金时期的政权更替图，据此可知该时期的时代特征是
A.早期国家发展 B.民族政权并立 C.军阀割据混战 D.繁荣开放并举
17.陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句。这里的“大散关”至淮水是哪两个政权的分界线
A.北宋与西夏 B.北宋与辽 C.南宋与辽 D.南宋与金
18.第一手史料是指历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料，直接记录反映所研究对象的情况。以下属于第一手史料的是
A.敦煌莫高窟遗址 B.影视纪录片《大唐盛世》
C.《僧一行》邮票 D.现代连环画《岳飞抗金》
二、非选择题(本大题共3小题，共39分)
19.(11分)我国古代的国家治理体系不断发展完善。阅读材料，回答问题。
材料一科举制度以封闭式考试录取，具有公正性和法定性，又因不计生员出身，唯才是举，从而较广泛地从社会各阶层选拔人才，扩大了政权的统治基础。官员和候补官员基本上都是知识阶层的精英，无疑普遍提升了官僚队伍的人文素质。
——摘编自冯天瑜等《中国文化史》
(1)根据材料一，指出科举制的特点和影响。(4分)
材料二宋初统治者惩戒晚唐五代的教训， “以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓著。……有意识地压制武将，枢密院长官皆用文官；大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规模。
——摘编自张帆《中国古代简史》
(2)根据材料二，指出宋初统治者采取“防弊之政”的原因及做法。(3分)
材料三
中国古代政治演变示意图(部分)
(3)根据材料三，归纳中国古代政治演变的发展趋势。(4分)
20.(16分)各民族在交流互动中共同推动了统一多民族国家的发展。阅读材料，回答问题。
材料一 隋唐时期的民族交往交流史实(部分)
时期 措施
唐太宗 实行开明的民族政策。 发兵击败东突厥，设置安西都护府，加强了对西域的管辖。 文成公主入藏
唐高宗 联合回纥灭西突厥，中央政权完全统一西域。
武则天 在西域设置北庭都护府，管辖西域。
唐玄宗 封渤海国首领为渤海郡王，封回约首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王
（1）根据材料一，概括唐朝民族交往交流的主要方式
材料二： 宋朝在雄州等地开设了榷场，作为双方经贸文化交流的主渠道。辽国对宋朝的出口，只有牲畜、矿物等特产，商品种类单一。辽国从宋朝进口了大量物资，各阶层民众的吃穿用住等越来越依赖宋朝的供应。后来，辽国干脆放弃了铸币权，城内全部流通宋币。与此同时，大量中原书籍经由榷场流入辽国，潜移默化改变着辽国人的阅读习惯和思维方式，使其更接近中原汉族士民。
——摘编自唐博《千年雄安：宋辽时代的榷场边贸》
依据材料二，概括榷场贸易的特点及其影响。
材料三 元朝十分重视民族地区和边疆治理，通过建立有效的行政管理机构，将广袤的民族地区和边疆置于中央政府的直接管理之下。为加强边疆与内地的联系，元朝以大都为中心开辟了通往全国的驿道。为维护边疆稳定，在西北，忽必烈派皇子那木罕镇守西域地区，调遣大批蒙古、汉军进驻别十八里、曲先、斡端、可失合儿等地屯守戍边。
——摘编自王震中《简明中国历史读本》
(3)根据材料三，概括元朝治理边疆的主要措施。(3分)
(4)根据上述材料，归纳推动统一多民族国家发展的因素。(4分)
21.(12分)某校七年级同学开展“文明智慧·盛世图景”项目化学习，请你参与完成。
主题 文明智慧·盛世图景
目标 通过查阅资料，解读文献和文物，了解隋唐盛世景象，感受中华民族推陈出新的创造智慧。
探究过程 【项目一 析水利智慧】第一组同学搜集到了关于大运河的资料。
在隋朝大运河中，黄河两岸的通济渠和永济渠，是最重要的两段。两渠有丰富的黄河水作通航水源，工程布局以洛阳为起点，呈扇形向东南和东北张开，充分利用东低西高的地势特点，既节省开凿的人力物力，又便利航运畅通，说明当时的水利科学技术已有很高的水平。 ————摘编自侯金亮《黄河与大运河跨越千年的故事》
(1)根据材料，指出隋朝大运河南北两个端点，并概括大运河修建体现的水利智慧。(4分)
【项目二 观盛世图景】第二组同学整理了展现唐朝繁盛图景的相关资料 图②敦煌莫高窟壁画中的曲辕犁 图③三彩釉陶载乐骆驼 图④唐朝长安城平面图 图⑤玄奘取经图
(2)史料是了解历史的重要依据。仿照示例，从图②至图⑤中任选一幅说明其反映的社会状况。(4分) 【示例】选择图①隋朝大运河示意图。隋朝大运河是隋炀帝下令开凿的贯通南北的大运河，是当时世界上最长的运河，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，体现了隋朝的经济发展和国力强盛。
七年级历史参考答案
三、单项选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C A C C B D C A A
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B C D C B D B D A
四、非选择题(本大题共3小题，共39分)
19. (11分)
(1)特点：具有公正性、法定性；封闭考试；唯才是举。(一点1分，共2分)
影响：扩大了政权的统治基础；提升了官僚队伍的人文素质。(一点1分，共2分)
(2)原因：吸取晚唐五代的教训(为了防止藩镇割据和武将专权，1分)
做法：重用文官；抬高文官地位；扩大科举规模(任意一点1分，答到2点给2分)
(3)趋势：君权(皇权)不断加强；相权不断削弱；中央集权不断加强；对地方的管理加强(任意一点2分，共4分)
20. (16分)
(1)方式：和亲；战争；设置机构管理；册封；文化交流。(1点1分，共3分)
(2)特点：贸易物品种类丰富；贸易量大；双向交流；互补性强。(1点2分，共4分)
影响：促进经贸文化交流(有利于宋辽间经济文化交流)；丰富民众的物质、文化生活(满足双方生活、军备等需求)；推动了民族交融(加深各族人民相互了解)；有利于统一多民族国家的发展。
(1点1分,共2分)
(3)主要措施：建立行政管理机构；开辟通往全国的驿道(为加强边疆与内地的联系，元朝以大都为中心开辟了通往全国的驿道)；派军镇守戍边(调遣大批蒙古、汉军进驻别十八里、曲先、斡端、可失合儿等地屯守戍边)。(任意一点1分，共3分)
(4)统一政权的建立；统治者实行正确的民族政策；民族交往交流交融；有效的边疆治理措施。(一点2分，共4分)
21.(12分)
(1)端点：余杭郡、涿郡。(2分，没有标南北的需按顺序写)
智慧：用黄河水作为通航水源；工程布局以洛阳为起点，呈扇形向东南和东北张开；充分利用地势，节省开凿人力物力。(1点1分，共2分)
(2)
评分项目 评分内容 分值
选择图片 准确选择图片 1 分
时空定位 明确所选图片反映事物所属的时间或空间 1分
史料实证、历史解释、家国情怀 能够对事物进行简单的描述，对史事进行简要说明，能够有理有据地表达自己的看法，说明其反映的社会状况 2分
选择图②敦煌莫高窟壁画中的曲辕犁。曲辕犁是唐朝发明推广的农业耕作工具，设计精妙，回转省力，大大提高了耕作的效率和质量，促进了农业的发展，体现了唐朝经济的繁荣。
选择图③三彩釉陶载乐骆驼。三彩釉陶载乐骆驼是唐代著名的陶器唐三彩。俑上胡人和汉人共同表演，造型生动，证实了唐代手工业水平高超，体现了中原与西域文化交流互鉴。

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