部编版历史九年级下册第21课冷战后的世界格局练习题 (含答案)

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部编版历史九年级下册第21课冷战后的世界格局练习题 (含答案)

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部编版历史九年级下册第21课冷战后的世界格局练习题 (含答案)
选择题
1. 1999年美国轰炸南联盟;2003年美国发动伊拉克战争。这充分表明( )
A.和平与发展是当今世界的主题 B.国际竞争愈演愈烈
C.霸权主义是世界和平的主要威胁 D.美国是维护世界和平的主力
2. 第三次不结盟国家首脑会议上通过的《卢萨卡宣言》指出:“(超级大国)对别国内政的干涉,施加政治和经济压力,使用武力和进行颠覆的威胁,这些做法都达到了令人吃惊的程度,并成为经常的危险。”这段材料表明不结盟国家反对( )
A.殖民主义 B.霸权主义
C.恐怖主义 D.极端主义
3. 法里德·扎卡里亚的《后美国时代》一书认为:“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称群雄竞起的时代。”“群雄竞起”指的是( )
A.两极格局形成 B.经济全球化趋势
C.美国成为全球霸主 D.世界格局多极化趋势
4. 冷战结束后,世界格局开始出现了“一超”与“多强”并存的多极化趋势。某博客的一个帖子绘制了“一超多强”趋势示意图,天平的一边如果是美国,那么另一边是( )
A.法、德、英、日 B.日、中、俄、印
C.亚、非、拉美 D.欧盟、日、俄、中
5. 下面年代尺上呈现的是“20世纪以来战争与和平”的历史发展进程,对各个阶段发生的重大史实,表述不正确的是( )
A.①——凡尔赛—华盛顿体系维持了战后世界的相对稳定
B.②——雅尔塔会议为战后新的世界体系形成奠定了基础
C.③——欧洲国家之间联系日益密切,逐步走向联合
D.④——冷战结束后,世界多极化政治格局已经形成
6.“铸剑为犁”出自《孔子家语·致思》:“铸剑戟以为农器,放牛马于原薮,室家无离旷之思,千岁无战斗之患。”由此可判断,在联合国总部矗立的雕塑——《铸剑为犁》反映的主题是 (  )
A.反帝与反霸 B.和平与发展
C.共享与共荣 D.生产与环境
7.近年来,美国把大量先进武器部署到亚太地区,还派军舰到我国南海进行挑衅,并以各种名目公开无端指责中国。美国的这些行为说明 (  )
A.霸权主义是和平的主要威胁 B.冷战仍未结束
C.“单极世界”正在形成 D.国际恐怖主义横行
8.在不结盟运动兴起时,美国前国务卿杜勒斯攻击不结盟是“一种不道德的近视的概念”;苏联也预言这个运动“像走钢丝一样长不了”。这些现象说明不结盟运动的兴起 (  )
A.形成了一个与美苏相抗衡的军事政治集团 B.标志着世界多极化格局的形成
C.成为美苏冷战加速瓦解的根本原因 D.在一定程度上冲击着两极格局
9.下图反映的是1945—1975年间联合国会员国的变化情况,这表明 (  )
A.美洲成员国明显增加 B.世界各国争端明显减少
C.亚非国家力量的壮大 D.经济全球化的趋势加强
10.历史漫画是一种特殊史料,带有鲜明的时代特征。右面这幅漫画,反映了当今世界政治格局的特点是 (  )
A.形成“一超多强”的局面 B.形成美苏对峙的两极格局
C.世界多极化格局已经形成 D.形成以美国为主导的“单极世界”
11.在不结盟运动兴起时,美国和其他一些帝国主义国家对不结盟运动进行威胁利诱,苏联鼓吹自己是不结盟运动的“天然盟友”。这表明不结盟运动( )
A.冲击着美苏霸权主义 B.得到了美苏两国支持
C.加剧了美苏间的斗争 D.推动了民族解放运动
12.今天,受挫于阿富汗战争和伊拉克战争后又遭金融危机冲击的美国软实力下降:英国脱欧、法国“黄马甲”运动、意大利反欧势力执政等状况表明,右翼排外思潮盛行且陷入债务、难民、恐袭困局的欧盟面临空前挑战;依仗美国支持、强势推进“普通国家化”的日本企图摆脱战后国内外体制束缚,却使自身在东北亚处于相对孤立状态。材料认为当今世界( )
A.和平发展主题已经改变 B.正处于大变革大调整时期
C.大国战略竞争愈演愈烈 D.人类命运共同体意识增强
13.它致力于边境地区军事领域的信任与合作安全,是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域性合作组织,最初由中国、俄罗斯等六国组成。它是( )
A.亚太经合组织 B.华沙条约组织 C.世界贸易组织 D.上海合作组织
14.下面的年代尺所反映的主题是( )
A.资本主义国家关系的变化 B.霸权主义在世界的主要表现
C.20世纪以来国际格局的演变 D.经济大危机对世界的影响
15.截止2015年4月,中国倡议的亚洲基础设施投资银行意向创始成员国增至57个。这反映出( )
①中国已经成为世界第一大经济体 ②政治格局多极化趋势进一步发展
③经济全球化趋势进一步增强 ④和平与发展是当今时代主题
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.如图为矗立在联合国总部的雕塑《铸剑为犁》,“铸剑为犁”出自《孔子家语 致思》:“铸剑就以为农器,放牛马于原薮,室家无离旷之思。千岁无战斗之患。”据此判断当今世界的时代主题是(  )
A.和平与发展 B.构建人类命运共同体
C.合作与共享 D.反对霸权与强权政治
17.2022年3月24日,塞尔维亚多地举行活动,纪念北约轰炸南联盟23周年,悼念遇难者。塞尔维亚总统武契奇说:“我们不会屈服,我们会永远缅怀在轰炸中无事遇难的人们,同时也永不会忘记北约对我们做了什么。”这反映了冷战结束后(  )
A.美国主导的单极世界已经形成
B.旨在维护国际安全的联合国完全形同虚设
C.战争与动乱仍然是时代的主题
D.霸权主义和强权政治严重威胁着世界安全
18.当今世界,美国“一超”独大,但欧洲则说要“把命运掌握在自己手里”,日本积极谋求政治大国地位,中国等金砖国家在国际事务中话语权日益增强。这一现象体现了(  )
A.凡尔赛﹣华盛顿体系的终结
B.两极格局的形成
C.世界经济的全球化趋势
D.世界政治格局的多极化趋势
19.20世纪90年代以来,越来越多的国家开始强调自己的文化独特性,注重提升本民族文化在世界的影响力。有学者认为,世界正进入一个多文明竞争的时代。这实际反映了(  )
A.美国霸权地位丧失 B.各国利益冲突加剧
C.国际秩序走向混乱 D.多极化趋势的加强
20.2023年3月,中国新闻漫画网上发表了名为《美国在俄乌问题上火上浇油》的漫画(如图)。它反映了(  )
A.联合国失去维护和平作用
B.霸权主义与地区冲突
C.世界多极化趋势有所发展
D.新的世界格局已形成
二、非选择题
21.当下,国际秩序进入深刻调整变化之中。回首近代以来,世界政治格局几经变动。阅读下列材料,回答问题。
材料一 它是20世纪人类第一场大搏杀之后确立的世界新秩序,它所奠定的世界新格局,为20年代世界的相对平稳发展创造了条件。它的内在弊端反而同第二次世界大战的爆发有着一定的联系。
材料二 还在战争进行期间,反希特勒联盟各国的政治领导人就召开了多次会议,对战后形势进行了讨论。其中的一个问题,就是德国的前途是什么。但与会者更为关心一个重要问题,却是要建立一个新的世界秩序。
——《青少年必知的人文社科知识全集》
材料三 美国依仗其唯一超级大国的实力,企图独霸世界……但其受到诸强的牵制越来越大,在国际社会和各国人民谴责和反对声中已难以为所欲为。
——摘编于川教版《世界历史》九年级下册
材料四 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”的概念,但是对这样的时代能否到来充满怀疑。……我认为……处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
——杨文昌《人民日报海外版》
(1)材料一中“它”指的是什么?你认为,“它的内在弊端”是什么?
(2)材料二中的“新的世界秩序”是哪两个国家主导的?它终结的标志是什么?
(3)材料三反映的世界局面是什么?写出“诸强”中一个当前对美国制约的国际力量。
(4)材料四中的“多极时代”反映了世界政治格局发展的什么趋势?材料三中的“诸强”与材料四中的“多极合作时代”的到来之间有何联系?
(5)结合材料一至三及所学知识,你认为材料四中的“多极合作时代”得以实现的前提条件是否具备?为什么?
22.阅读材料,回答问题。
材料一 1945年5月……在人们欢庆胜利的激情犹酣之时,美国驻苏联参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
材料二
材料三 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区的力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——中国社会科学院《国际形势黄皮书》
(1)材料一中“战争才刚刚开始”的寓意是什么
(2)材料二体现了世界格局怎样的发展趋势 在新的世界格局形成过程中,越来越具有决定作用的因素是什么
(3)依据材料三,指出在世界格局的“过渡期”,“权力”的转移趋向。面对这一现状,中国应该如何应对
23.阅读材料,完成下列要求。
材料一 1919年上半年,一群经验丰富、用意良善、睿智的政治家聚集巴黎,为下一次世界大战紧张地做着准备。当然,这完全不符合他们的本意。……与会最关注的事情莫过于防止类似战争再次爆发,这本该是一场旨在结束战争的论战。
——(英)菲利普。齐格勒著,周旭译,《战争之间1919-1939》
材料二 各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击,应视为对缔约国全体之攻击。……各缔约国应采取必要之行动,包括武力之使用。
——《北大西洋公约》
如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个端约国的武装进攻,每一缔约国应……以.一切它认为必要的方式,包括使用武装部队……
——《华沙条约》
材料三“这几年,单边主义和保护主义不断抬头,有时候还来势汹涌。但令人欣慰的是,面对这股逆流,越来越多的国家公开站出来予以抵制和反对。……我们将高举构建人类命运共同体的旗帜,继续站在历史前进的正确方向一边,继续站在世界大多数国家的共同利益一边,与各国一道,本着多边主义的理念,坚定维护以联合国为核心的国际体系,坚定维护以国际法为基础的国际秩序。
——摘自国务委员兼外交部长王毅在2019年3月8日两会记者会上的讲话
请回答:
(1)根据材料一,结合所学知识,写出“政治家聚集巴黎”的会议名称,为什么说这个会议“为下一次世界大战紧张地做着准备”?指出此会与后来华盛顿会议的结果构成的国际关系格局。
(2)根据材料二、结合所学知识,指出《北大西洋公约》和《华沙条约》分别以哪个国家为首?由此形成怎样的国际关系格局?
(3)根据材料三,结合所学知识,指出当今世界政治格局的发展趋势及中国的应对措施。
24.阅读材料,完成下列要求。
过去500年间世界范围内已经发生三次结构性的权力转移,每一次权力转移都重塑了国际政治、经济和文化生活。第一次权力转移(15﹣18世纪)是西方世界的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次权力转移是19世纪行将结束之际美国的崛起。20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;目前世界正经历着第三次权力大转移,即迈向“后美国世界”,或可称为“群雄竞起”的时代。
——[美]法里德 扎卡里亚《后美国世界》
(1)依据材料和所学知识,分析第一次权力转移的主要因素。
(2)结合所学,指出美国引领第二次权力转移的主要原因。结合事例印证“20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导”。
(3)分析“第三次权力大转移”的时代背景及其实质。
答案
1-5CBDDD 6-10BADCA 11-15ABDCD 16-20ADDDB
21.(1)凡尔赛—华盛顿体系。没有消除帝国主义国家间的矛盾。
(2)美国和苏联。苏联解体。
(3)一超多强。欧盟、中国、俄罗斯、日本等。(写出任意一个即可)
(4)多极化趋势。“诸强”的出现促进了(有利于)“多极合作时代”的到来。
(5)开放性试题,言之有据即可。如具备,因为世界主要国家在重大国际问题中以合作、谈判、协商为主。或不具备,因为美国极力构建单极世界(推行霸权主义,强权政治),有些国家以战争解决某些地区冲突。
22.(1)美苏之间的冷战即将开始。
(2)多极化趋势。经济实力。
(3)从传统强国欧美向新兴大国转移。应对:深化改革开放,提高综合国力;在国际事务中发挥积极作用;积极开展多边外交;加强区域合作;加强大国间的协调与合作;等等。(答出两点即可)
能力提升
23.(1)巴黎和会。对战败国德国的宰割激起了德国的民族复仇主义情绪,为后来希特勒在德国上台并发动二战创造了条件。凡尔赛—华盛顿体系
(2)美国,苏联。美苏两极格局
(3)多极化趋势加强。努力构建人类命运共同体,坚定维护以联合国为核心的国际体系,坚定维护以国际法为基础的国际秩序.
24.(1)文艺复兴、新航路开辟、殖民扩张、两次工业革命、资本主义制度确立、近代科学形成与发展等。(任答两点即可)
(2)美国内战结束后国家统一,为资本主义发展扫清了障碍。第二次科技革命的领先地位。建立了以美元为中心的资本主义世界货币体系,引领第三次科技革命。(言之成理亦可)
(3)时代背景:苏联解体后,两极格局结束。欧盟、日本、中国等多个力量中心的崛起。实质:由“一超多强”局面朝着多极化趋势发展。

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