资源简介

2026年江苏省盐城市中考历史调研试卷（二）
一、单选题：本大题共20小题，共20分。
1.下列为甲骨文所载农具。由此可知，商代（　　）
（ 力 ） （ 耜 ） （辰） （刀）
尖头的 似犁形的 清除草木 收割的
起土木农具 起土农具 的农具 农具
A. 生产工具多样 B. 政府重视农业 C. 粮食产量提高 D. 作物种类丰富
2.历史老师在AI搜索引擎上查询到：春秋时期，孔子教导学生时注重结合其智力、性格差异。仲由问“听到正确意见是否立即照做”，孔子劝他先请示父兄；冉求问同样问题，孔子则允许他立即行动。这体现了孔子的（　　）
A. 因材施教的教学方法 B. 为政以德的政治主张
C. 仁者爱人的伦理观念 D. 有教无类的教育主张
3.下列史料反映的主题是（　　）
内容 来源
明法度，定律令，皆以始皇起 司马迁《史记 李斯列传》
并吞战国，海内为一，功齐三代 班固《汉书 主父偃传》
然而公天下之端自秦始 柳宗元《封建论》
A. 战国时期的社会变革 B. 统一多民族封建国家的建立
C. 大一统王朝的巩固 D. 西汉建立和“文景之治”
4.据史料记载，五原郡是汉代丝绸之路北线的关键枢纽，商旅往来频繁。下列关于丝绸之路的开通最主要的历史作用是（　　）
A. 使西域正式归属中央政权 B. 加强了中原与江南地区的联系
C. 推动了中外经济文化交流 D. 实现了汉与匈奴的永久和平
5.在山西大同北魏贵族墓葬中出土的漆屏风，绘制有包括帝舜、周太姜、晋文公、汉成帝等人物故事，其画风与《女史箴图》有共通之处。这反映了（　　）
A. 鲜卑族的农业生产水平 B. 魏晋时期商品经济的繁荣
C. 魏晋南北朝政权的并立 D. 汉文化对北魏社会的影响
6.据记载，北宋名将狄青曾设宴，席间艺人扮演儒者，低级文臣刘易当场辱骂狄青并愤然离席。狄青不怒，次日仍登门致歉。这反映了宋代（　　）
A. 重文轻武的治国理念 B. 社会矛盾的尖锐复杂
C. 地方权力的不断削弱 D. 武将能屈能伸的策略
7.由于国内革命形势的发展，各革命团体分头活动，力量分散，已经不能适应革命的需要。……宣传“互相联络”的重要性，倡议成立一个全国规模的统一的革命组织，以便领导全国的革命运动。材料反映了同盟会成立的（　　）
A. 背景 B. 性质 C. 纲领 D. 影响
8.从康熙至嘉庆时期，在江宁、苏州等地出现了许多“账房”，由大商人开设，有的雇匠制造，有的将原料分给小机户生产，向小机户发放工资。这体现了（　　）
A. 商帮具有地域特色 B. 南北经济差距拉大 C. 新的雇佣关系发展 D. 城市经济职能增强
9.某历史博物馆有这样一段解说词：他“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，被誉为“中国禁毒第一人”.下列诗句最能体现“他”报国情怀并获此殊荣的壮举是（　　）
A. 虎门壮举惊中外，禁毒英名震古今 B. 大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山
C. 舍身变法自君始，无力回天昭后人 D. 状元弃仕从商路，实业兴邦壮志酬
10.庄园农奴每周需在领主自营地上劳动三日，其收获全归领主所有；此外，还需将自家份地收成的十分之一作为“什一税”交给教会，并向领主缴纳一定谷物。这段话反映出西欧庄园（　　）
A. 是自给自足的政治经济单位 B. 剥削方式以货币地租为主
C. 以劳役与实物地租混合剥削 D. 兼具司法与经济管理职能
11.如图是根据史料记载绘制的统计图，反映的是1384年9月14日至21日八天内，皇帝处理奏章和行政事务的总工作量和平均每天工作量。此图体现了（　　）
A. 皇帝勤政爱民，工作效率高 B. 锦衣卫的设置增加了皇帝负担
C. 内阁的建立加强了中央集权 D. 废除丞相的直接后果
12.1919年5月4日，北京各学校的三千多名学生汇集在天安门前，发表《北京学生界宣言》，向全国的学生、民众呐喊：“山东亡，是中国亡矣！我同胞……岂能目睹此强暴欺凌我、压迫我、奴隶我、牛马我，而不作万死一生之呼救乎？”此次学生集会的背景是（　　）
A. 英国侵略军强占香港岛 B. 《马关条约》签订
C. 巴黎和会中国外交失败 D. 八国联军攻陷北京
13.古代两河流域的国王常在铭文中标注“神所选定的统治者”，将自身统治与神灵意志绑定；古埃及新王国时期，法老拉美西斯二世宣称自己是太阳神“拉”的化身，修建大量神庙彰显神性。这体现了古代亚非文明的共同特征是（　　）
A. 文明均发源于大河流域 B. 已建立高度中央集权制
C. 社会等级划分十分严格 D. 宗教与王权的紧密结合
14.10世纪起，西欧农业技术提高，剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。据此可知，中世纪城市兴起主要源于（　　）
A. 西欧庄园的瓦解 B. 传统城市逐渐衰落 C. 城市人口的增加 D. 农业和商业的发展
15.19世纪中期，一种理论号召“全世界无产者联合起来”，用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权。该理论诞生的标志是（　　）
A. 巴黎公社建立 B. 《共产党宣言》发表
C. 第一国际成立 D. 共产主义者同盟成立
16.1862年，美国联邦政府颁布了《宅地法》，法令规定：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。这一规定的主要作用是（　　）
A. 维护国家统一 B. 促进西部开发 C. 完善法律制度 D. 促进工业发展
17.高尔基《1917年日记》：“旧世界如冬宫穹顶的镀金鹰徽般坠落”。此场景隐喻（　　）
A. 战时共产主义政策 B. 十月革命爆发 C. 新经济政策的实施 D. 苏联模式形成
18.如图漫画题为《条约的破坏者》（1931年）。写有“日本”字样的大炮发射的炮弹轻松穿透了《九国公约》《非战公约》《国际联盟盟约》、“日本政府的承诺”等文件、作者意在说明（　　）
A. 1931年亚洲战争策源地已完全形成 B. 国际条约使世界格局发生重大变化
C. 一战后建立的世界秩序有严重局限 D. 日本发动了对中国的全面侵略战争
19.1958—1969年间，欧洲的共同体内部贸易年平均增长率为16.5%，1984年欧共体十国对外贸易总额达13747亿美元，是美国的1.43倍。美国再也不能像战后初期那样在西方阵营颐指气使，发号施令。材料主要反映了欧洲的联合（　　）
A. 促进西欧经济发展和国际地位提高 B. 使美国丧失资本主义世界霸主地位
C. 得益于马歇尔计划的经济援助推动 D. 使得西欧国家率先进入了信息时代
20.《2026年政府工作报告》指出，“巩固拓展脱贫攻坚成果，健全社会保障体系，持续增进民生福祉。”关注民生，以民为本，是贯穿历史的重要治国思想。可追溯到古代的（　　）
A. “无为而治” B. “以法治国” C. “仁政”思想 D. “兼爱非攻”
二、材料解析题：本大题共3小题，共30分。
21.经济是人类一切活动的基础和保障。阅读材料，完成下列要求。
材料一 距今约一万年前后，南北几乎同步开启了植物栽培的革命：长江中下游的先民驯化了水稻、黄河流域的先民驯化了粟和黍。这种“南稻北粟”的原始格局，并非简单的地理划分，而是先民深刻理解不同气候、土壤、水文条件，并作出最优化选择的智慧结晶，丰富的原始农耕经验积累，奠定了后世中国农业因地制宜思想的实践源头。
——摘编自《南稻北莱：中国农业起源》
材料二 漕运连接着政治中心和经济重心区域，其线路方向一直处于变化之中。早期（秦汉时期）的漕运方向为东西向，依托黄河、渭河由东向西的漕粮运输；隋朝北方都城与经济日趋兴盛的南方富源直接联系起来。唐代江南地区的经济作用十分明显，漕运地位开始确立，漕运线路变为东南西北向。宋代漕运重点已移到南方，漕运的方向已完全转变为东南西北向。漕运方向的变化，意味着政治中心与经济重心区域，总体趋势呈现分立北南。
——摘编自吴琦《南淘北运：中国古代漕运转向及其意义》
(1) 根据材料一，指出“南稻北粟”的原始格局形成的原因和后世中国农业发展的“思想”。结合所学，写出“长江中下游的先民”和“黄河流域的先民”各一例，并指出我们了解材料一所述现象的重要依据。
(2) 根据材料二，指出漕运的重要功能。并结合所学，写出隋朝“北方都城与南方富源联系起来”、唐朝“漕运地位开始确立”和宋朝“漕运方向完全转变”的原因。
(3) 综合两则材料，思考影响人类生活的因素。
22.阅读下列材料，回答问题。
材料一 面临中国“数千年来未有之变局”，曾（曾国藩）、李（李鸿章）、左（左宗棠）等人看到了中国在武器装备和科学技术方面大大落后于西方，他们继承……魏源提出的“师夷长技”的思想，并且极力把这一思想主张付诸实践。他们“师夷长技”的目的，一是为了镇压太平天国，维持清朝的统治；二是在与外国侵略者保持“和好”的条件下，徐图自强，免遭沦胥（泛指沦陷、沦丧）。
——摘自李侃等《中国近代史（1840-1919）》
材料二
康有为在《应诏统筹全局折》中指出变法的必要：“变法而强，守旧而亡”“能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡”。他建议光绪帝效法日本，推行新政。 《同盟会宣言》中宣布：凡为国民，皆平等有参政权，大总统由国民共举，议会以国民共举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共享。敢有帝制自为者，天下共击之。
材料三 在这个重要时刻，我们在这里隆重集会，缅怀孙中山先生等革命先驱的历史功勋，就是要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，激励和团结海内外全体中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。……孙中山先生说：“惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。”
——摘自习近平《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》
(1) 依据材料一并结合所学，指出洋务派面对中国“数千年来未有之变局”提出了什么主张。其目的是什么？
(2) 依据材料二并结合所学，简要概括康有为和孙中山为挽救民族危亡所选择的道路有何异同
(3) 依据材料三，结合所学知识，请用一句话为孙中山先生“画像”
23.阅读材料，回答问题。
材料一 中国的饮食文化发展到宋代，已经相当兴盛。各式酒家、饭店门类众多，应有尽有。欣欣向荣的餐饮业，得益于宋代经济的富足。宋人还通过冰藏、灰藏等防腐手段，极大丰富了餐馆的食材库存；又凭借煎、炒、爆、兑等30余种烹饪手法，让珍馐种类得到了飞跃性增长。其他河鲜、畜肉、禽蛋等，酒客们也都随时可以点取（宋代的开封等繁华都市均是不夜城，酒楼二十四小时营业）。
----摘自《文摘报》《宋朝的餐馆吃什么》，2016年10月13日
(1) 结合材料一和所学知识，概括宋代餐饮业繁荣的原因？（不得照抄原文）
材料二 19世纪末加工薯片要靠手工削皮和切片。20世纪20年代，电动土豆削皮机出现，薯片开始机械化流水线生产。起初薯片流行于美国东北部新英格兰地区。后来人们用汽车把薯片运到英国各地。1932年，“乐事”品牌创立，在不断发展中逐步建立了全球产业链。
---摘编自董淑亮《风靡全球的薯片》
(2) 根据材料二并结合所学，薯片产业的发展与哪次工业革命密切相关？分析此次工业革命为薯片得以在全球传播提供了哪些有利条件？（不得照抄原文）
材料三 为实现现代化，日本近代改革中对所有德川时代流传下来的悠久传统习俗加以改变或摒弃。日本料理方面的历史学家已经注意到，对于构建日本国际身份而言，“适应西式餐饮已经成为改革的一条必经之路”。
---摘编自【英】顾若鹏著，夏小倩译《拉面：食物里的日本史》
(3) 结合所学知识，材料三中提到的“西式餐饮改革”属于日本近代哪次改革中哪一方面的举措？结合上述三则材料，分析饮食文化变迁与社会发展的关系
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】D
14.【答案】D
15.【答案】B
16.【答案】B
17.【答案】B
18.【答案】C
19.【答案】A
20.【答案】C
21.【答案】【小题1】
原因：先民结合不同区域的气候、土壤、水文等自然条件做出的最优选择；思想：因地制宜；先民代表：长江中下游——河姆渡原始居民；黄河流域——半坡原始居民；依据：考古发现。
【小题2】
功能：连接政治中心与经济重心区域，运输粮食供应都城；原因：隋朝：开凿大运河，沟通南北；唐朝：江南地区经济发展，经济重心开始南移；宋朝：经济重心南移完成，南方成为全国经济重心。
【小题3】
因素：自然环境、经济发展、交通条件、政治需求等。
22.【答案】【小题1】主张：学习西方先进技术；目的：强兵富国，维护清王朝的统治
【小题2】相同点：都主张学习西方的政治制度；不同点：康有为：主张维新变法，实行君主立宪制；孙中山：以革命手段推翻清政府，建立资产阶级民主共和国
【小题3】“画像”：孙中山是中国近代民主革命的先行者
23.【答案】【小题1】原因：宋代经济繁荣；食品防腐技术进步；烹饪手法丰富；都市商业发达，夜生活丰富
【小题2】工业革命：第二次工业革命；条件：电力广泛应用（电动土豆削皮机）；内燃机和汽车的发展（汽车运输）；工业化生产（机械化流水线）；全球贸易发展（建立全球产业链）
【小题3】改革：明治维新；方面：文明开化；关系：社会发展推动饮食文化变迁；饮食文化变迁又反映社会进步和开放程度
第1页，共1页

展开更多......

收起↑