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(共28张PPT)
启蒙思想家对未来社会提出了基本的政治思想，如天赋人权、自由平等、法治、权力制衡等。
启蒙思想家的理想蓝图
工业革命后真实的社会
生产力的飞跃发展
工人生存条件恶化
工人工作条件恶劣
资产阶级生活腐朽
社会经济高速发展—经济危机频繁发生
社会财富高度集中—工人阶级日益贫困
机器生产高效运转—血汗工厂人间地狱
城市进程高歌猛进—贫民富人双城世界
天堂 地狱
第11课 马克思主义的诞生与传播
课标要求：
1.通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践;
2.了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。
【考情扫描】
课程标准 命题点 考题取样 核心素养解读
通过了解马克思主义产生的时代背景以及马克思、恩格斯的理论探索与革命实践，了解《共产党宣言》的主要内容，理解马克思主义产生的世界意义。 马克思主义的诞生 2024山东卷T12 马克思主义的背景 2023山东卷T13 革命理论与实践的继续探索。 2022江苏卷T14 马克思主义的背景 1.从唯物史观角度认识马克思主义诞生的时代背景。
2.从史料实证角度探究空想社会主义和科学社会主义的内容及特点，对马克思主义诞生的世界意义作出历史解释。
3.从史料实证、历史解释角度认识巴黎公社的特点、经验教训，国际工人运动的特点。
国际工人运动的发展 2024河北卷T20巴黎公社 2023广东14巴黎公社 2023全国34巴黎公社 2022河北卷T13第一国际
命题分析预测 1.分析：本讲内容是高考中的中频考点，题型以选择题为主，重点考查马克思主义诞生的背景、意义，巴黎公社的性质等。 2.预测：高考可能会重点考查马克思主义的内容及世界意义。
重难点：
（1）重点：理解马克思主义诞生的时代背景和意义；《共产党宣言》的主要内容。
（2）难点：理解认识马克思主义诞生的条件和基础。
【思考】据材料分析，工业革命后资本主义社会发生什么变化？
材料1：工业革命前，人类的生产力每1000年才增长1倍，而英国在19世纪的100年中，GDP增长了约4倍。 ——钱乘旦《英国工业革命中人文灾难及其解决》
材料2：1832年，英国选民从人口总数的大约2%增加到3.3%，但工人阶级被排斥在外。 ——钱乘旦《英国通史》
生产力极大提高
政治民主化发展，但工人阶级政治权利极其有限
资本家的压榨
施粥篷里的孩子
贫富分化严重，工人阶级苦难深重
经济危机
1.经济基础：工业革命推动资本主义迅速发展，贫富分化，资本主义的弊端也日益暴露，阶级矛盾尖锐（根本原因）
一、马克思主义诞生的背景
2.阶级基础：无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
自发斗争：捣毁机器
自觉斗争：争取政治权利
1836-1848年
英国宪章运动
1844年
德国西里西亚纺织工人起义
1831和1834年
法国里昂工人起义
缺乏科学理论指导失败
19世纪初期，英国爆发捣毁机器的卢德运动
以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削的自发工人运动
法国里昂工人起义
英国宪章运动
德意志西里西亚织工起义
提高工资和反对资产阶级剥削压迫
争取普选权等政治权利
提高工资
材料：它（欧洲三大工人运动）打击了资产阶级，显示了无产阶级的伟大力量，从而为马克思主义理论提供了阶级和实践基础。同时，它也证明，无产阶级反对资产阶级的斗争需要科学的革命理论指导，才能取得胜利。”
——马世力《世界史纲》
目的：为了改善劳动条件和生活状况，维护自身权益。
主张实行实业制度。人人劳动没有失业,应该由学者和实业家来管。
（法）圣西门（贵族）
（法）傅立叶（商人）
阶级调和与合作，按照兴趣从事工作平均分配或按劳分配。
（英）欧文
（工厂经理）
创立这种制度可以用说服的方法，使政府相信建立这一制度的原则完全是真理。他反对暴力和革命。
手段：等待富人投资“法郎吉”
手段：上书拿破仑
手段：在自己的工厂里实验
人物 社会主义理论 手段
圣西门 实行实业制度，人人劳动，平均分配产品，财产共有 上书拿破仑
傅里叶 建立“法郎吉”，人人都可按兴趣爱好从事，平等劳动，免费教育，没有城乡差别 期待富人投资
欧文 建立“新和谐公社”，按劳分配，人人平等，民主管理 自己出资进行实验
【归纳学习】阅读课本P65，概括这些思想家的共同思想主张。
共同主张：
①揭露和批判资本主义制度的种种弊端；
②反对自由放任的竞争，主张建立合作、平等、和谐的理想社会。
结果：
材料1：他们幻想建立完美的社会制度，但反对通过暴力对社会关系进行社会主义的改造。他们同情工人阶级的处境，但不了解这个阶级的伟大历史作用，反对无产阶级的革命斗争。他们看到了阶级对立，但看不到无产阶级方面的任何历史主动性。他们拒绝……一切革命行动，想通过和平途径达到自己目的。
——《马克思恩格斯选集》第一卷P115
①他们没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径。（失败）
②他们改造资本主义社会的设想和实践都无法真正实现，被称为“空想社会主义”。
③空想社会主义理论是马克思主义的理论来源之一。
材料2：虽然这些主张（空想社会主义）本身还带有纯粹空想的性质 ……（但）这些体系的发明家（圣西门、傅立叶、欧文等人）看到了阶级的对立……他们的空想社会主义理论……提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料。 ——《共产党宣言》
无产阶级
暴力革命
【探究】他们的主张为什么被称为“空想社会主义”？有何结果？
人类思想三大优秀成果
德意志古典哲学
英国古典政治经济学
英法空想社会主义
黑格尔
费尔巴哈
亚当·斯密
大卫·李嘉图
圣西门
傅立叶
欧文
批判
继承
马克思主义哲学
（辨证唯物主义
历史唯物主义）
马克思主义政治经济学
（剩余价值学说）
科学社会主义
马克思主义三个组成部分
3.思想基础：德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义学说
马克思的学说是人类在19世纪所创造的优秀成果----德国的哲学、英国的政治经济学和法国的社会主义的当然继承者。
——《列宁选集》第2卷，第441-442页
1842马克思任莱茵报主编
1843主编德法年鉴
1844马恩合写《神圣家族》、《德意志意识形态》
1846-1847马恩创建“共产主义通讯委员会”、“德意志工人协会”
1847马、恩加入“正义者同盟”，改为“共产主义者同盟”
1844恩格斯写《英国工人阶级状况》
两人加入“正义者同盟”
4、实践基础：马克斯、恩格斯长期的理论探索和革命实践
马克思、恩格斯与工人运动的领袖保持密切的联系，在工人阶级身上看到了实现社会主义的力量。
马克思主义诞生的背景
经济基础：工业革命推动资本主义迅速发展，贫富分化，资本主义的弊端也日益暴露，阶级矛盾尖锐（根本原因）
阶级基础：无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
理论基础：人类优秀成果——德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义
实践基础：马、恩长期进行理论探索与革命实践
诞生标志：《共产党宣言》的发表（1848）
一、马克思主义诞生的背景
【典例剖析】面对工业革命后资本主义社会暴露的种种弊端，圣西门主张一切人都要劳动，废除一切特权，实现人的完全平等；傅立叶抨击商业是资本主义罪恶和灾难的集中表现，主张妇女解放；欧文提出建立公社劳动联合体，消除城乡对立。空想社会主义者的上述主张旨在(　　)
A.改造现实，勾画未来理想社会
B.解释世界，科学指导工人运动
C.完善古典政治经济学理论
D.宣扬启蒙运动的理性主义
A
【典例剖析】在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了（　　）
A．经济规律 B．理想社会 C．社会正义 D．阶级斗争
【解析】据材料“空想社会主义者是启蒙思想家的继承者……更为‘激进’”及所学可知，空想社会主义者不仅认识到启蒙思想家所构建的理想社会——资本主义制度的弊端——非理性非正义，而且还要进行改造，要构建理性和永恒正义的王国，这是相比启蒙思想的激进之处，故选C项；空想社会主义者并没有将重点转向经济规律，欧文的新和谐公社就违背了经济规律，排除A项；启蒙思想家和空想社会主义者都构建了理想社会，排除B项；空想社会主义者没有认识到无产阶级力量的重要性，没有强调阶级斗争，科学社会主义强调阶级斗争，排除D项。
【典例剖析】（浙江文综·21）《共产党宣言》说：“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立，以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是，他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性，看不到它所特有的任何政治运动。”这段话反映了(　　)
A．社会主义从理论到实践的必要性
B．社会主义从空想到科学的必要性
C．资本主义从发展到灭亡的必然性
D．工人运动从自发到自觉的必然性
B
二、马克思主义的诞生
（一）诞生标志
问题1：马克思主义诞生的标志是什么？是在什么情况下诞生的？
1848年2月《共产党宣言》的发表
世界上第一个无产阶级政党
正义者同盟
共产主义者同盟
1847年
流亡英国的德意志工人组织
1848年2月，发表
《共产党宣言》
1.概况：
2.《共产党宣言》内容
材料1：资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用。……资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。
——《共产党宣言》人民出版社，1997年，第29、30页
（1）肯定了资本主义制度的进步作用
中国第一个翻译《共产党宣言》的人——陈望道
问题2：依据材料分析理解《共产党宣言》的内容，意义。
二、马克思主义的诞生
2.《共产党宣言》内容
材料2：资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器；它还产生了将要运用这种武器的人——现代的工人，即无产者。……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 ——《共产党宣言》人民出版社，1997年，第34、40页
（2）号召全世界无产者联合起来，资本主义最终必将被共产主义取代
材料3：至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。……一句话，压迫者和被压迫者，始终处于相互对立的地位，进行不断的、有时隐蔽有时公开的斗争，而每一次斗争的结局都是整个社会受到革命改造或者斗争的各阶级同归于尽。
——《共产党宣言》人民出版社，1997年，第27页
（3）指出阶级斗争的重要作用
材料4：共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。……共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。
——《共产党宣言》人民出版社，1997年，第41、62页
（4）揭示无产阶级的历史使命
1.革命实践：
1848年，欧洲普遍发生革命，马克思和恩格斯回到德国，投入实际的革命斗争。他们创办报纸宣传革命，组织工人参加武装起义。
2.理论探索
核心内容：剩余价值理论。
意义：揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密，科学地论证了资本主义必将灭亡、社会主义必将胜利的结论。
唯物史观。科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系，鲜明地提出了人民群众对历史发展的巨大作用。
（二）丰富与发展
创立了剩余价值学说和唯物史观
二、马克思主义的诞生
（三）马克思主义诞生的意义
马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论，它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系，指引着人民改造世界的行动，始终站在时代前沿。
马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；
在东欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大。
在亚洲和美洲，马克思主义是工人运动与民族民主运动的重要思想武器。
马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民第一次成为自己命运的主人，成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
理论意义
实践意义
欧洲
亚美
世界
无产阶级斗争有了科学理论的指导，促进了社会主义运动的发展
【知识拓展】马克思主义诞生的世界意义：
1929-1933年，美国爆发了经济危机。面对危机,罗斯福实施“新政”，他借鉴马克思主义理论，在社会福利方面，政府加强救济工作；成立全国劳工关系委员会；保障工人的基本权利。这些措施有效地缓解了危机，时至今日，欧美国家多沿用这种做法。
——安启念：《从<共产党宣言>看马克思主义》
《共产党宣言》虽然出版于1848年，但我们现在经常谈到的全球化、裁员、跨国公司……所有这些内容在书中都能找到，它有令人惊讶的现实意义。
——剑桥大学政治学教授加里斯特·琼斯
推动了资本主义生产关系的调整
（一）第一国际---国际工人运动走向联合
第一国际成立大会
马克思在第一国际成立大会上
第一国际即国际工人协会，是1864年建立的国际工人联合组织。马克思是创始人之一和实际上的领袖。1871年，第一国际法国支部参加并领导了巴黎公社运动，但是随着巴黎公社的失败，组织也日渐衰弱，1876年正式宣布解散。
（1）背景：
马克思和恩格斯发出“全世界无产者，联合起来”的伟大号召，积极促进工人阶级的联合
（2）成立：
1864年，国际工人协会在伦敦成立
（3）意义：
推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段
三、马克思主义的丰富和发展
小知识：历史上三个国际工人组织
第一国际：“国际工人协会”，1864年在伦敦成立。
第二国际：1889年恩格斯领导下在巴黎建立。
第三国际：“共产国际”，1919年列宁领导下在莫斯科建立。
（二）巴黎公社（1871）——社会主义从理论到实践
1、背景：
（1）民族矛盾：
1870年，法国在普法战争中失败
（2）阶级矛盾：
资产阶级临时政府对外投降、对内镇压，社会矛盾激化
2、建立：
1871年3月建立巴黎公社
巴黎公社是特殊条件下的一个城市的起义，也就具有自发性、偶然性，并不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。 —马克思
1870年，法国在普法战争中惨败，新成立的临时政府屈服与普鲁士并互相勾结，企图解除巴黎工人武装。在国家陷入危机之际，巴黎工人奋起抵抗，向入侵的普鲁士帝国主义和本国资产阶级临时政府进行武装革命，于1871年3月18日成立无产阶级的革命政权——巴黎公社。 —纪念巴黎公社革命140周年
（偶然性）
民族矛盾激化，引发阶级矛盾
三、马克思主义的丰富和发展
3、革命措施：
类别 内容
政权建设
经济政策
打碎旧的国家机器，建立立法与行政合一的政权机关和司法机构；
废除旧军队、旧警察，代之以国民自卫军和治安委员会；
人民有权监督和罢免由选举产生的公职人员，所有公职人员工资不得超过熟练工人的工资。
由工人合作社管理工厂；
实行八小时工作日等。
打碎资产阶级国家机器建立无产阶级专政
触及资本主义私有制
明显的无产阶级性质
4、性质：世界上第一个无产阶级政权。
≠第一个社会主义国家
（二）巴黎公社（1871）——社会主义从理论到实践
三、马克思主义的丰富和发展
（注意：第一个社会主义政权是俄国苏维埃政权）。
5、结果：1871年5月28日，巴黎公社被法国资产阶级和普鲁士联合扼杀。
巴黎公社的堡垒
巴黎公社战士被搜捕
巴黎公社社员英勇就义
贝尔—拉雪兹墓地的屠杀
（二）巴黎公社（1871）——社会主义从理论到实践
三、马克思主义的丰富和发展
6、失败原因
探究：巴黎公社运动为何失败？
（1）根本原因：
资本主义还处于上升阶段,社会发展不足以铲除资本主义制度
（2）客观原因：
资产阶级反动势力过于强大，国内外联合镇压
（3）主观原因：
法国工人阶级力量弱小，在政治上还不成熟
①没有成熟马克思主义政党领导
②没没收法兰西银行，割断敌人经济命脉
③没有建立工农联盟，孤军奋战
胜利的社会革命至少要有两个条件：生产力高度和无产阶级准备成熟。但是1871年这两个条件都不具备。 ——列宁
法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联合起来反对公社，他们层层包围了半个巴黎（另一半被德军包围）。 ——列宁
“银行是全部资本主义生活的神经，而公社不愿给人留下强盗、小偷的印象，在斗争中途停下来，没有剥夺剥夺者” ——恩格斯
公社的领导人都不是马克思主义者，有的是这个派别，有的是那个派别，完全以工人阶级的本性，爱国的热情搞这么一个起义。
在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱，就会变成哀歌
（二）巴黎公社（1871）——社会主义从理论到实践
三、马克思主义的丰富和发展
①是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
②丰富了马克思主义学说
③为国际工人运动提供宝贵的经验和教训
经验
①无产阶级要获得解放，必须进行暴力革命
②必须打碎旧的国家机器，建立新的国家机器
③对国家进行民主化改造（公职人员选举产生；限薪；监督）
教训
①无产阶级革命必须有先进的无产阶级政党的领导。
②必须以马克思主义理论作指导。
③必须建立广泛的工农联盟。④必须掌握足够的武装力量。
易错提醒：
①第一个无产阶级政权≠第一个社会主义政权(国家)
②巴黎公社不是一个全国性的政权，而是一个城市自治组织。
③巴黎公社不是马克思主义理论指导的革命，但客观上体现了马克思主义，且丰富发展了马克思主义理论
思考：巴黎公社具有哪些伟大意义？从中应该汲取哪些经验和教训？
（二）巴黎公社（1871）——社会主义从理论到实践
7、意义
本课小结
马克思主义的诞生与传播
早期工人运动与社会主义思想的萌发
（马克思主义诞生的背景）
马克思主义的诞生
国际工人运动的发展
经济基础
阶级基础
理论基础
实践基础
1848年
《共产党宣言》
《资本论》
巴黎公社
社会主义理论由空想到科学
社会主义理论由理论到实践
世界意义：
指导欧洲工人运动；
亚美民族民主运动；
推动马克思主义政党建立和发展。
总结归纳：马克思主义的发展与完善
标志着马克思主义的诞生
马克思主义的诞生后的第一次伟大实践
马克思主义的诞生后指导的第一次取得胜利的社会主义革命
1848《共产党宣言》
1871年巴黎公社
1917俄国十月革命
二战后社会主义阵营
马克思主义的发展
空想到科学
理论到实践
理想到现实
一国到多国
马克思主义中国化
1978年中国改革开放
一种模式到多种模式
【典例研析】 （2023·全国·高考真题）有学者认为，巴黎公社工人制造了一个断裂，历史的连贯性步伐在这里戛然而止。它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指（ ）
A．资本主义社会的法则被颠覆 B．工业革命彻底改变人们生活
C．空想社会主义的第一次尝试 D．封建保守势力复辟梦想破灭
【答案】A【详解】本题是单类型单项选择题，根据题干设问可知是推断题，准确的时空是19世纪70年代的法国，根据题意该学者认为这个断裂是因为历史的连贯性被打断，工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界，结合所学可知，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，宣告了无产阶级专政的一个新世界，颠覆了资本主义社会所创造的法则，A项正确；
A
【典例研析】（2023·广东高考·14）马克思在论及第一国际和巴黎公社时说：“总委员会引以自豪的是，国际的巴黎各支部在这次巴黎的光辉革命中起了卓越的作用。事实并不是像一些蠢才所想象的那样，仿佛巴黎或任何其他的国际支部从一个中心接受命令。”由此可见，第一国际对巴黎公社的作用在于（　　）
A．组织发动 B．直接指挥
C．精神引领 D．经济资助
C

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