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普陀区2025学年第二学期九年级命题指导研修综合样卷
化学部分
202604
可能用到的相对原子质量：H-1C-12
0-16Fc-56
一、食品膨松剂—泡打粉(18分)
泡打粉是一种常见的食品膨松剂，常用于烘培、面点制作，其中碳酸氢钠是产生气体的核心成分。下
表为三种不同品牌泡打粉的成分表：
1.XX牌泡打粉
2.XX牌泡打粉
3.XX牌双效泡打粉
焦磷酸二氢二钠、碳酸
碳酸氢钠、固体酒石酸、
磷酸二氢二钠、碳酸氢钠、淀粉、
主要成分
氢钠、磷酸二氢钙等
玉米淀粉、维生素C等
柠檬酸、碳酸钙、酒石酸氢钾等
主要作用
产生气体，使面包松软
1.这三种泡打粉均属于
(选填“纯净物”或“混合物”)，泡打粉的作用主要是遇酸反应，产生了
(填写化学式)气体，
2.上表中属于有机物的是
(任写表中一种物质名称)，属于盐的是
(任写表中一种物质名称).
3.第三种品牌中碳酸氢钠(NHCO,）与碳酸钙，他们化学性质有相似的原因是
4.品牌1中磷酸二氢钙的化学式是Ca(H2P02.
(1)该物质由
种元素组成；该物质溶于水，测得pH约为5，该溶液为
(选填“酸性”或“碱
性”).
(2)农业上该物质可以作为
A.氮肥
B.磷肥
C.钾肥
D.复合肥
5.实验室中探究碳酸氢钠与酸的反应.量取30mL4%的盐酸于小烧杯中，
温度(C)
一次性加入2.5g碳酸氢钠，测量反应过程中的温度变化，实验过程中温度
变化如图1所示
(1)30mL4%的盐酸（溶液密度1gmL)中所含HC1的质量为
(2)写出碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式
时)
20
30405060
整个反应过程是
(选填“吸热”或“放热”)
图1
(3)有同学提出，若要说明该反应是否吸热，还需要对比实验，采用
g碳酸氢钠投入30mL的水
中，测定溶解过程中的温度变化。根据假设情况并结合图1判断结果.完成下表：
序号
假设情况
判断碳酸氢钠与盐酸反应是放热还是吸热
假设一
溶于水后温度升高
反应是
(选填“吸热”或“放热”)
假设二
溶于水后温度基本不变
反应是
(选填“吸热”或“放热”)
假设三
预计实验结果并阐述理由.
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二、高铁中的材料化学(17分)
从“追赶”到“领跑”，中国高铁已成为一张闪亮的国家名片。飞驰的列车背后，是无数材料科学与
化学工程的智慈结晶。
6.高铁列车上的常见物质，其中属于金属材料制成的是
A.车厢内塑料餐桌
B.不锈钢饮水台面
C.高强度挡风玻璃
D.一次性可降解餐盒
7.高铁生产中常用到铝、铁、铜，这三者中金属活动性最强的是
；将铁片浸入到硫酸铜溶液中，发
生的化学方程式是
8.高铁列车依靠车顶的受电弓滑板由石墨制造，这一应用与石墨的下列性质有关的是
(不定项).
A.滑腻感
B.熔点高
C.导电性
D.化学性质稳定
高铁列车车顶的受电弓滑板与接触网供电线路（如图2所示）接触受电。供电线路采用
折线而不是直线的原因是
9.为适应提速并运行平稳，需把短轨焊接连成长轨。焊接使用的熔融的铁，采用的反应：
图2
2A1+FCO,商A0+2Fe
(1)该反应发生时，放出高温得到熔融的铁。该反应属于·
A.分解反应
B.化合反应
C.复分解反应
D.置换反应
(2)焊接若需要56kg的铁，则需要F2O,多少kg(根据化学方程式列式计算)？至少需要携带多少
kg铁红（含90%Fez03的粉末）？
10.高铁在制作过程中需要大量金属铁。图3是实验室用一氧化碳还原氧化铁的装置，图4是工业炼铁高
炉示意图。
匿民、战以有、g度名
化铁
酒
图)
田
(1)写出图3中氧化铁发生的化学方程式是
实验开始时先通入一定量的一
氧化碳，原因是
(2)图4中原料焦炭的作用之一是作燃料，写出燃烧时化学方程式
；
事先粉
碎焦炭的作用是
高炉中鼓入热空气而不是冷空气的原因是
(写出一条原
因).
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