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第3章 电磁及其应用单元检测卷（1）
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考试时间90分钟，总分120分
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分）
1.2025年全国沙滩排球锦标赛于9月7日落幕。“磁选”是对比赛场地的沙子进行处理的工序之一,“磁选”是选走沙子中的(　　)
A.小石块　　B.铁钉、铁片 C.玻璃和塑料碎片 D.铜、铝碎片
2.下图是小科探究通电螺线管磁场特点时,得到的小磁针(黑色一端为N极)静止时指向情况和铁屑分布规律的照片。下列选项中能正确用磁感线描述实验现象的是(　　)
3.如图所示,按小磁针的指向标注的通电螺线管的极性和电源的正、负极均正确的是(　　)
4.在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小科设计了下图所示的电路,下列相关说法不正确的是(　　)
A.电磁铁A、B上方都是S极
B.电磁铁A、B线圈中的电流相等
C.电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性
D.向右移动滑片P,电磁铁A、B的磁性都减弱
5.下列设备或电器中,其主要工作原理与电磁铁无关的是(　　)
A.电铃　　B.电熨斗 C.电磁选矿机 D.电磁起重机
6.用下图所示的装置探究通电导体在磁场中的受力情况。接通电源,发现导体ab向右运动;把电源正、负极对调后接入电路,发现导体ab向左运动。这个实验事实说明通电导体在磁场中受力(　　)
A.方向与电流方向有关 B.方向与磁感线方向有关
C.大小与电流大小有关 D.大小与磁场强弱有关
7.“利用磁场产生电流的条件”实验的装置如图所示,下列操作可以使灵敏电流计的指针发生偏转的是(　　)
A.断开开关,让导体ab向上运动
B.断开开关,让导体ab向左运动
C.闭合开关,让导体ab向右运动
D.闭合开关,让导体ab向下运动
8.学习家庭电路相关知识后,小浩对设计的下图所示的家庭电路及其使用的看法,正确的是(　　)
A.图中两个灯泡和与其对应控制开关的连接都是正确的
B.电冰箱三脚插头的中间较长的那只脚脱落,仍可插入插座P长期使用
C.若灯泡L2不能正常工作,则插座Q也一定不能正常工作
D.断开开关S2,正确使用测电笔检查灯泡L2两端接线柱,氖管都不会发光
9.下列说法或做法不符合安全用电的是(　　)
A.一般来说,36 V以下的电压是安全的
B.不要用湿手触摸电源
C.保险丝熔断后,换用一根比原来粗得多的保险丝,使之不容易断
D.家庭电路中不能同时使用多个像空调这样的大功率用电器
10.如图所示,用磁体的一极在钢棒上沿同一方向摩擦几次,可以使钢棒磁化。关于钢棒的磁极,下列说法正确的是(　　)
A.若用磁体N极去摩擦钢棒,则钢棒左端为 N极,右端为S极
B.若用磁体N极去摩擦钢棒,则钢棒左端为 S极,右端为N极
C.若用磁体S极去摩擦钢棒,则钢棒左端为 N极,右端为S极
D.以上说法都不对
11.玩具小船上固定有螺线管(有铁芯)、电源和开关组成的电路,如图所示,把小船按图示的方向放在水面上,闭合开关,船头最后静止时的指向是(　　)
A.向东　　　B.向南 C.向西 D.向北
12.在“探究电磁铁外部磁场分布”实验中,当开关断开时,小磁针甲、乙的指向如图所示;当开关闭合时,电磁铁有磁性。下列说法正确的是(　　)
A.小磁针甲偏转,小磁针乙不偏转
B.小磁针乙偏转,小磁针甲不偏转
C.小磁针甲、乙均偏转
D.当把滑动变阻器的滑片P从右向左滑动时,电磁铁磁性逐渐增强
13.小张家所在的住宅区每栋楼的楼梯口都安装了防盗门,其门锁原理如图所示,图中只画出了其中一家住户的控制开关S。该门锁的工作过程:楼上的人闭合控制开关S,门锁上的电磁铁通电后吸引卡入右侧门扣中的衔铁,门便可打开。关于该门锁,下列说法正确的是(　　)
A.该门锁利用了电生磁的原理来工作
B.电流周围的磁场是假想的物理模型
C.闭合开关S后,电磁铁的右端为N极
D.该单元的各住户控制门锁的开关是串联的
14.某型号汽车的“超级电机”采用了先进的磁场设计和高效的能量转换技术,实现了更高的能量转换效率。与传统电机相比,“超级电机”具有体积更小、重量更轻、响应更快等显著优势。基于对电动汽车电机技术的理解,小黄同学用下图所示的实验装置进行探究实验,闭合开关,先将导体ab水平向右移动,导体cd也随之运动起来。下列说法正确的是(　　)
A.实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是发电机
B.实验装置左侧运用的原理是电磁感应现象
C.实验装置左侧运用的原理是磁场对电流的作用
D.若将导体ab水平向左移动,则导体cd的运动方向不变
15.如图所示,小徐家的电路连接正确,各元件均正常,下列有关说法正确的是(　　)
A.洗衣机接入三孔式插座后,电灯与洗衣机串联
B.空调接入三孔式插座能使空调的金属外壳接地
C.人接触B点或C点都可能引起触电
D.断开开关时,A、B两点都能使测电笔氖管发光
二、填空题（每空2分，共32分）
16.(1)如图甲所示,一块条形磁体摔成两段,取右边的一段靠近小磁针,若小磁针静止时的指向如图乙所示,则右边这段磁体左侧的磁极是_________极。若把这两段磁体沿裂纹吻合放在一起,则这两段磁体会相互_______ (填“吸引”或“排斥”)。
(2)如图丙所示,A、B为外形相同的长棒,其中一根有磁性。当B棒从A棒的左端沿水平方向向右移动到A棒的右端时,若两棒间吸引力的大小不变,则______棒有磁性;若两棒间吸引力先由大变小,然后由小变大,则______棒有磁性。
17.商场的自动扶梯如图所示,请回答下列问题。
(1)自动扶梯的动力装置是电动机,它是根据________的原理工作的。
为了使直流电动机连续转动,在电路中接入了换向器,它的作用是________________________________________。
(2)自动扶梯在工作过程中的能量转化情况是________________。
18.用电热壶烧开水既方便又卫生,因此被广泛使用,某电热壶的结构如图所示。当电热壶接入家庭电路正常工作时,图中的a端应与_______相连,c端应与______________相连(以上两空均填“接地保护线”“中性线”或“相线”)。用测电笔检测b端时,测电笔的氖管_______(填“会”或“不会”)发光。
19.小宇家的部分照明电路如图所示。
(1)该电路中接错的元件是______(填写元件符号)。
(2)一天小宇发现灯L不亮了,而灯泡没坏。于是他闭合开关S1,用测电笔分别测试a、b、…、f各点,发现测试a、b、c三点时测电笔氖管发光,而测试d、e、f三点时氖管不发光。这说明________两点间发生了_______,于是他很快修好了该电路。
(3)星期六晚上,小宇正在家里看电视,突然电灯、电视机都停止工作,聪明的小宇立刻用测电笔进行测试,他测出家里插座的两个孔都能使氖管发光,小宇感到很纳闷。请你帮他分析一下,电路故障的原因可能是__________________。
20.医生给心脏疾病患者做手术时需要利用电磁血流量计来检测血流速度,其结构如图所示。使用时,将血管置于两磁极之间,接线柱a、b与血管壁接触,就会有微弱电流产生,仪表显示出血流速度。电磁血流量计的工作原理与__________(填“电动机”或“发电机”)的原理相似。图中若仅调换两磁极的位置,则流过仪表电流的方向将________(填“不变”或“改变”)。
三、实验与探究题（每空2分，共28分）
21.晴天,鸽子可能是靠太阳定向的,那么阴天没有太阳的时候鸽子靠什么定向呢 小美提出了她的猜想,并为此做了这样一个实验:①阴天,远距离放飞鸽子,发现它们仍能正确定向;②阴天,她在鸽子的脖子上系一块磁铁后再放飞鸽子,发现鸽子迷失了方向。请回答下列问题。
(1)小美设计本实验是为了验证猜想:_______________________。
(2)本实验________(填“证实”或“否定”)了以上猜想。
(3)小美做本实验时,在不同时间放飞了不同品种的几十只鸽子,这样做的目的是____________________________________。
22.某学习小组同学想探究“通电螺线管磁性强弱和线圈匝数的关系”,实验电路如图所示,实验步骤如下。
步骤一:实验时,用塑料棒和漆包线绕制匝数为20匝
的螺线管,并接入电路中。
步骤二:闭合开关,调节滑动变阻器使电流表示数为1 A,用螺线管去吸引大头针,记录数据。
步骤三:断开开关,用匝数为50匝的螺线管替换匝数为20匝的螺线管。闭合开关,再用螺线管去吸引大头针,记录数据。
(1)本实验通过观察比较___________来体现不易观察的磁场强弱。
(2)下列实验运用的方法与第(1)小题相同的是___(填字母,多选)。
A.研究分子的特性时,用黄豆和芝麻混合实验
B.研究电流的有无时,串联一个小灯泡
C.研究磁场时,用磁感线形象地描述
D.研究力的存在时,借助弹簧的形变
(3)经老师提醒,螺线管上的线圈有电阻,小江发现步骤三中“闭合开关”后的操作是不严谨的,应修改为:_______________________。
23.在物理学中,用磁感应强度B来描述磁场的强弱,它的国际单位制单位是特斯拉(符号是T)。为了探究“电磁铁产生磁场的强弱与什么因素有关”,设计了图甲所示的电路。R2的阻值为10 Ω,R为磁敏电阻,其阻值随磁感应强度B变化的图像如图乙所示。
(1)当开关S1断开、开关S2闭合时,电压表的示数为3 V,则此时电流表的示数为______A。
(2)再闭合开关S1,电磁铁的右端为____极。移动滑动变阻器R1的滑片,当电流表示数为0.2 A时,该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为_____T。将R1的滑片向左移动,电流表示数逐渐变小,说明电磁铁的磁性强弱随通过电磁铁线圈的电流的增大而_______。
(3)保持R1的滑片位置不变,更换线圈匝数更多的电磁铁,将其置于原位置后,电流表示数变小,于是得到结论:线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。这样对吗 为什么 _______________________________。
24.如图所示,学校综合实践小组用一段漆包线绕成线圈abdc,用小刀刮去两端的漆皮,一端全部刮去,另一端只刮去半周。把线圈放在用硬金属丝做成的支架mn上,并按图示连接电路。闭合开关后,用手轻推一下线圈,线圈就开始转动。若将电源的正、负极对调,则线圈的转动方向与原来______(填“相同”或“相反”),原因是________________;若在开关和电源之间串联一个电阻,则线圈的转速将________(填“变快”“不变”或“变慢”)。
四、综合题（25题3分，26题4分，27题8分，共15分）
25.两块完全相同的磁体,在不同的磁极上各吸引一枚铁钉,如图所示。如果将两块磁体靠近,直至两个磁极相接触,在整个过程中会有哪些现象发生 分析产生有关现象的原因。
26.在甲、乙、丙、丁四幅图中分别标出磁体的N、S极或磁感线的方向。
27.在如图所示的照明电路中,闭合开关S,电灯发光,此时某人拿测电笔测试B点,测电笔使用方法正确,该人体电阻约为3 600 Ω,测电笔的氖管________(填“会”或“不会”)发光,此时通过人体的电流是______A;为了保证该人在使用测电笔测家庭电路的相线时的安全,请算出测电笔的内部电阻至少应大于多少。(写出计算过程) 第3章 电磁及其应用单元检测卷（1）
参考答案
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D C A B A C D C A
题号 11 12 13 14 15
答案 D B A B B
二、填空题（每空2分，共32分）
16．（1） 北(或N) 吸引 （2） B A
17. （1） 通电线圈在磁场中受力转动 改变线圈中的电流方向,使线圈持续转动 （2） 电能转化为机械能
18． 相线 接地保护线 不会
19．（1） S2 （2） c、d 断路 （3） 进户中性线断路
20. 发电机 改变
三、实验与探究题（每空2分，共28分）
21．（1） 鸽子在阴天可能是靠地磁场定向的 （2） 证实
（3） 排除偶然因素,提高实验结论的可靠性
22．（1） 吸引大头针的多少 （2） BD （3） 移动滑动变阻器的滑片使电流表示数为1 A不变,用螺线管去吸引大头针,记录数据
23．（1） 0.3 （2） N 0.4 增大 （3） 不对,没有控制通过电磁铁线圈的电流相等
24. 相同 电流方向和磁场方向都发生改变 变慢
四、综合题（25题3分，26题4分，27题8分，共15分）
25.铁钉被磁体吸引后也具有磁性。左侧铁钉下端为N极,右侧铁钉下端为S极。当两块磁体互相靠近时,两个铁钉的下端为异名磁极,它们会因相互吸引而靠近,铁钉不再沿竖直方向。当两块磁体接触时,便组成了一个新的磁体,左端为新磁体的S极,右端为新磁体的N极,中间位置即相互接触处磁性最弱,几乎没有磁性,此时铁钉因不受吸引力而下落。
26.
27.（1） 不会 （2） 0
（3）解:使用测电笔时,测电笔内部电阻与人串联,为了保证该人在使用测电笔时的安全,加在人体两端的电压最多为36 V,
由串联电路的电阻规律和欧姆定律可得U/（R内+R人）×R人≤36 V,
即220V/（R内+3600Ω）×3600Ω≤36 V,解得R内≥18400Ω。
答:测电笔的内部电阻至少应大于18400Ω。第3章 电磁及其应用单元检测卷（1）
答题卷
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15
答案
二、填空题（每空2分，共32分）
16．（1） （2）
17. （1）
（2）
18．
19．（1） （2） （3）
20.
三、实验与探究题（每空2分，共28分）
21．（1） （2）
（3）
22．（1） （2） （3）
23.（1） （2）
（3）
24.
四、综合题（25题3分，26题4分，27题8分，共15分）
25.
26.
27.（1） （2）
（3）
离

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