资源简介

道德与法治
一、选择题
月直进法，即根裾书抖关键信息从起点开婚-步
快速对答案：1~5 BACCC6~10 CBBDB
步让行推导。在淮子的过程白，只要有个环节本
11~12DA
身鸡点是铛误的，或者前后码节没有引起和被超
的因果关系，则该各进项即可排除。
9.D【解析】考查点：青年祖当。解题思路：“青春
(2)若缔定四个表述，要求校指题意进行择序，可采
磨砺而出彩，人生因奋斗外华”尘诉我们要珍带
“首灭判断法”或“周顶判断法”，羽分析起点和
青眷，发扬夺斗精神。总B记的话语可
终点，明确整个推导过程的升始应该是什么，最终
知，背年要坚定不移听党话、跟党走，亲养爱情
结果应该指向什么，将起点或终点铛误的备选项辩
怀，树立远大梦想，即踏实地奋斗，发扬实十精神
除。如：果先豌定了首项，可依次往后推导：如果先
主动担当作为，①②①说法正确；③“尽情玩乐”价
豌定了尾项，可依次往前推导：排序对，可以先排
位吸向禁迟，排余。
除博排序。先荐除，解急首先排赊明显替误的题
2.在【解桥】考裔点：学会学习。解题思路：“学而不
技，其次排除不符合改问中知识范园、行为主体
思则阕，思而不学则始”强调了学习与思考的译证
恶求的题殷，再排序，根据知识间的内在逻辑对利
关系，只是学万却不思考，就会感到迷茫而无所适
下的题殷进行排序
从：只思考却不学可，就会精祁疲倦而无所得，这舟
5.C【解析】考查点：特殊珠护。解题思路：《儿堂青
示我们在学习中要锄于思考，学思结合，②正确；
少竿“h健”促进行动计划(2026-2030华)》关注
“溥学之，审m之，慎思之，明辩之，笃行之”阐述了
键康欲食、体育运动、心理健康，有利于青少年的身
学的儿个递进层次：泛些习，诈细洵问、淇慎思
心健康发展，①正晚：该川划聚焦儿帝背少年度心
考、明疏辨别，最后是切实行动，其中“等行之”是学
廳，不涉及教育资源均衡配，②排除：同家多部
的最终溶即点，强调要将所学知识运用到实践
门出台该济划，体现对未成年人的特殊关爱和保
中，努力做到知行合一，注营实战，①正确：③④在
护，有利于营造健康、交安全的成长不境，③④巴衡
材料中未休此，排除。
.C【解析】考查点：合理利肝网貉解题思路：面对
3.C【解析】考查点：亲子冲突。解题思路：从作文
复杂的网络信息，我们帝要提高网络娘介素养，学
内容可知，小华和妈妈产生了亲子冲突，通过便利
会辨析信息真伪，避免落人恻貉诈骗陷阱，②正确；
贴传递信息，双方解开了心站，说明沟迢有助于化：
网络交往行在：风险，A!波术的滥州增加了以风险，
触亲子突，C符合题意：作文内容未涉青春期
囚此我必 增强白我保护意识，学金就析恻络信
的矛心理、行有耻，AB排除；材料体现了爰的
总真伪，④正确：人工智能是重发的上具，我们应合
涨憧，但未说明爱的碰撞是滩以回避的问速，D与
地使用，而非伞盘拒绝，①带误，排除：网铬是币要
题意不符，除。
的补交和信忘渠道，我们应理裡参与、谨慎纺范，而
4.:【解析】考查点：建设关好第体。解题思路：开
非只全远离，③错误，非除。
展班级团建汗动，应遵循光策划、再筹备、再实施、
〔中疑我
最后总结的个理哦逻料，首先要让同学们了解活动意
漫画类选择题
义，发动大家参与策划，这是活动展的前提：在人
(1)分析：部析漫國，识真审题。其体来讲要祓到“四
家认可的基础，根据每个人的特长分配任务，做
肴”：肴标题、肴西面、有文字、着套张之处。特别注
好准条工作：等备完成后，正式组织集休洒动，展
意漫画中的文空、夸张之处知其他特别明显的信息
集体祧成页日，增强班级凝聚力；活动钻束后进行
(2)联系：结合漫西，祀漫画部反映的主题与款衬的
总结反思，为今后集体薤改提供经验。所以椎进该
知识点相结令，深刻理懈海画的陶意。
工.诈的最佳路径是③+T-+②①，C确，ABD
(3)解答：裉裙颜干的要求，结令浅画离意，对选
排除
颜肢逐个分析，得出正确答策
【装糕
7.B【解析】考查点：法治与自h、法不可违。解题思
路径推导类试题
路：张其某与李某某涂画多处泰山悼刻牌坊等文
{1)带每个备进项均为单狼的连锁游导链条，可采
物，遥反了《中华人民共和国刑法》规定，被追究判道德与法治（开卷）
（试题卷）
注意事项：
1．道德与法治试卷满分80分，道德与法治、历史的考试时间共120分钟。
2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答
题，在“试题卷”上答题无效。
3．考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。
4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）
1．青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。习近平总书记强调：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又
脚踏实地，敢想敢为又善作善成。”为响应习近平总书记的号召，青年应该
①珍惜青春，树立远大梦想 ②培养爱国情怀，主动担当
③尽情玩乐，不负青春时光 ④发扬实干精神，奉献社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2．“学而不思则罔，思而不学则殆”“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。古人的智慧箴言启示我们，学习应该
①知行合一，注重实践 ②勤于思考，学思结合 ③博采众长，兼收并蓄 ④循序渐进，持之以恒
A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
3．老师要求学生写一篇关于“我的妈妈”的作文。以下是小华同学的作文节选：
妈妈因为工作上的烦心事冲我发无名火。事后，妈妈很愧疚，但她不好意思跟我说，便用便利贴传递信息，我
们的心结解开了。
作文内容说明
A.要直面青春期的矛盾心理 B.行已有耻需要增强自控力
C.沟通有助于化解亲子冲突 D.爱的碰撞是难以回避的问题
4．为落实“集体凝聚力培育”要求，某校计划开展班级特色团建活动，推进该工作的最佳路径是
①分工筹备——依据同学特长，分配各项筹备任务
②开展活动-——组织合作游戏，开展集体挑战项目
③宣传动员——介绍团建意义，邀请同学参与策划
④总结反馈-——分享活动感悟，明确后续改进方向
A. ①→②-③→④ B.②→①→④→ ③
C. ③→①→②→④ D. ④→②→①→③
5．国家卫生健康委等13部门发布《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026-2030年）》。计划在中小学校推进健康食
堂、健康餐厅建设；培养儿童青少年运动兴趣；中小学校每学年至少开展一次心理健康讲座或相关教育活动······该
计划的出台
①有利于青少年的身心健康发展 ②能解决我国教育资源不均衡问题
③为青少年成长营造良好的环境 ④体现对未成年人的特殊关爱和保护
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
6．右边漫画警示我们
①要拒绝使用人工智能，避免个人信息泄露
②要提高网络媒介素养，学会辨析网络信息
③要远离网络交往，防止陷入网络诈骗陷阱
④网络交往存在风险，需增强自我保护意识
A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
7．分析以下案例，你得出的正确结论是
案例 法律规定
张某某与李某某洤画多外泰山碑刻牌坊等文物， 《中华人民共和国刑去》第三百二十四条（节选）故意
损害了泰山文物古迹，对泰山风景名胜区的生态环境 损 毁国家保护的珍贵文物或者被确定为全国重点文物保护
造成破坏。最终，二人被追究刑事责任，同时公开道 单 位、省级文物保护单位的文物的，处三年以下有期徒刑或
歉并赔偿生态损失。 者 拘役，并处或者单处罚金。
①行使自由不能越过法律边界 ②破坏文物的行为都属于犯罪
③要善用法律以维护自身权益 ④违法要承担相应的法律责任
A.①② B ①④ ②③ D.③④
8．某涉密单位工作人员违规拍摄机密文件并使用图文识别小程序，导致涉密信息被上传至第三方服务器；科研单位管
理人员为炫耀身份，将秘密文件拍照发至朋友圈，造成不可逆转的传播后果。这两起事件警示我们青少年要
①自觉履行维护国家安全的法定义务 ②坚决捍卫国家的主权和领土的完整
③增强国家安全意识和安全防范能力 ④依法惩治各类危害国家安全的行为
A.①② B. ①③ C.②④ D. ③④
9.2025年的中央经济工作会议再次聚焦民营经济，明确要求完善民营经济促进法配套法规政策。国家之所以重视支持
民营经济健康发展，是因为
A.我国毫不动摇巩固和发展非公有制经济
B.民营经济成为我国国民经济发展的主体
C.在我国，民营经济是国民经济的主导力量
D.民营经济是我国经济社会发展的重要基础
10．下图为近5年我国人口相关数据。结合我国人口发展趋势，下列解读合理的是
A.出生人口持续减少，人口总量快速下降
B.人口总体负增长，会出现新机遇与挑战
C.人口素质不断提高，人才红利已经形成
D.劳动年龄人口减少，就业压力正在消失
11.2026年2月，“欢乐春节·美好安徽走进马来西亚”文旅推介会暨“中国味道”春节徽菜美食工作坊活动在吉隆坡成功举
办。徽菜美食工作坊、安徽绘画作品展同步开展，“超级皖”美食争霸赛现场展示臭鳜鱼、符离集烧鸡等徽菜制作技艺，
获观众称赞。这一活动的开展
A.搭建交流桥梁，消除文化差异 B.彰显文化魅力，引领世界发展
C.文化交融加速，民族文化趋同 D.推动文明互鉴，促进民心相通
12．支持全球南方发展，同拉美和加勒比国家启动“五大工程”，对53个非洲建交国全面实施100％税目产品零关税；在《巴
黎协定》达成10周年之际，宣布新一轮国家自主贡献.......这一系列行动体现了我国
①践行大国担当，助力全球共同发展 ②坚持互利共赢，推动国际公平正义
③主导国际秩序，谋求世界领导地位 ④摒弃多边主义，优先维护本国利益
A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
二、非选择题（本题共5小题，共56分）
13.(6分）请对以下两种观点进行评析。
14.(10分）2026年是中国共产党成立105周年，阅读材料，完成下列问题。
材料：
什么是共产党？共产党就是自己只有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。
“半条被子”
的故事 “半条被子”的故事让人民群众认识了共产党，把党当成自己人。“一部红军长征史，就是一部反
映军民鱼水情深的历史。”“半条被子”的故事通过新闻媒体传遍了全国。
如今，作为“半条被子”故事发生地，沙洲村在红色文旅的带动下，村里的建筑、历史、文化得到
了很好的保护，长征精神与红色基因得到了传承与发扬。2024年，仅有500人的沙洲村实现年人均可支配
“半条被子”
收入超过两万元。村集体收入也由2019年的50万元增至2024年126万元，用于基础设施建设、支付60岁以
的传承
上老人部分医疗保险等。
（1）中国共产党始终与人民同呼吸、共命运、心连心。“半条被子”的故事能传遍全国、代代相传的原因有哪些？(6分）
（2）用好红色资源 能够为乡村振兴注入强劲动力。少洲村依托红色文旅发展推动乡村振兴的成功实践，为我国其他地区实
现乡村振兴提供了哪些可借鉴的经验？(4分）
15.(12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：2025年12月1日，新修订的《中华人民共和国食品安全去，施行。新法聚焦液态食品监管、网络订餐乱象等问
题，新增全程追溯条款，将违法处罚上限提至50万元，同时增设“首违告诫、整改免罚”柔性条款，兼顾惩戒与引导。
材料二：2026年，云徽省市场监管局依新法推进 食安安徽 建设，开展全链条监管；处罚不合格乳制品企业并指导建立
追溯台账；对合肥、淮北等地校园便利店初次轻微违法仅告诫整改、不予罚款；联合宿州、黄山等地责令网络订餐不合
规商家下架，督促平台履责，依托“皖美监管”后厨慢直播引导公众监督。
（1）结合材料，运用“建设法治中国”相关知识，分析安徽省市场监管局的执法行为是如何体现良法善治的。（6分）
（2）结合材料，运用“法律在我们身边”相关知识，说明新修订的食品安全法的施行对保障人民生活、推动安徽发展
的积极意义。（6分）
16.(14分）阅读材料，完成下列要求。
长三角三座城市的实践，是“十四五”期间高质量发展的生动缩影。
材料一：安徽合肥·创新驱动
“十四五”以来，合肥高新区依托大科学装置，聚焦量子信息、人工智能等前沿领域，培育出一批领军企业，累计
孵化科技型企业超1.2万家，技术合同成交额年均增长32％。
（1）结合材料，谈谈合肥高新区的发展实践为建设创新型城市提供了哪些有益经验。（4分）
材料二：江苏南京·民主实践
“十四五”以来，南京市鼓楼区全面推行“有事好商量”协商议事机制。以改造为契机，社区推动居民成立了物业
管理委员会，负责秩序协管、施工监督和设备维护。现在大家遇到开门、停车等问题，都会找物管会协商解决。街谈巷
议的“金照了”通过“征集-督办—转化” 闭环流程落地生根，成为破解发展难题的“金钥匙”。
（2）结合材料，运用所学知识，分析南京鼓楼区是如何践行“全过程人民民主”的。（4分）
材料三：浙江义乌·开放
2025年，浙江义乌市“义新欧”中欧班列全年开行量突破。000列，同比增长14.8%，服务网络已覆盖亚欧大陆50多
个国家和160多座城市。2025年，对共建“一带一路”国家进出口额占比超过60%，展示了中国深度融入全球经济的活力。
同时，义乌国际商贸城吸引了来自全球的客商，2025年入境义乌外商达68.1万人次，比上年增长19.7％。
（3）中国的发展是世界的机遇。结合材料，综合运用所学知识论证这一观点。（6分）
（要求：①观点明确；②逻辑清晰、使用学科术语。提示：论证时可从中国对世界的贡献、世界从中国发展中获得的机
遇等角度展开。）
17.(14分）阅读材料，完成下列要求。
柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。
——摘自国家主席习近平二0二六年新年贺词
国家的温度-为何要关注“小家”的期盼？
新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴......一年来，一项
项惠民举措，融入“小家”日常，瞄准的正是千家万户的具体期盼，让民生福祉直达人心。
（1）结合材料，运用所学知识，谈谈国家为什么要不遗余力地解决这些“小家”的期盼。（6分）
国家的底气-为何能为“小家”筑牢幸福根基？
一个个“小家”的安稳幸福，离不开国家这个“大家”的坚实支撑。5年来......我国经济总量连续跨越新关口，突
破140万亿元，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶，绿水青山成为亮丽底色，人民群众获得感幸福感
安全感不断增强。而这份支撑力的背后，是中国特色社会主义制度的显著优势。
（2）结合所学，说说中国特色社会主义制度的显著优势是如何保障“大家”发展、“小家”幸福的。（4分）
我的计划书-如何在“家国”间定位成长？
国家的进步源于每个人的奋斗。从科技工作者攻坚克难助力科技自立自强、边防战士坚守岗位守护家国安宁，到社
区志愿者默默奉献筑牢基层防线，无数人将“小我”融入“大我”，在奉献中实现人生价值。
（3）将个人成长融入国家发展，书写家国情怀，请为你自己设计一个“成长计划书”。（4分）
·我的成长计划书·
涵养品格：我希望涵养 ① 的品格。
行动保障：我承诺为家庭／社区做一件实事： ② 。
价值阐述：我坚信，这样的成长 ③ 。

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