资源简介

英语（笔试部分）
本试卷分为第I卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷为第1页至第6页，第Ⅱ卷
为第7页至第10页。试卷满分100分。考试时间90分钟。
答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定
位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结
束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利！
第I卷
注意事项：
1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共四大题，共60分。
一、单项填空（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
从下列每小题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
1.Bethune was
Canadian doctor.He came to China to help people
last century.
A.an;the
B.an;/
C.a;the
D.a;/
2.-How did Tom learn to play the violin
一
He taught
Look!
fingers are still a bit red
A.him;His
B.himself:His
C.him;He
D.himself;He
3.We collect the latest national and international news and write
in the newsroom
A.menus
B.reports
C.secrets
D.tickets
4.Our teachers are always
with us when we ask difficult questions after class.
A.patient
B.nervous
C.anxious
D.worried
5.My mother
some delicious food when I got home from school yesterday.
A.cooks
B.is cooking
C.was cooking
D.has cooked
6.China's space technology is developing
than before.
A.fast
B.faster
C.the fastest
D.fastest
7.The Silk Road offers a good chance for many countries to
with each other.
A.communicate
B.produce
C.consider
D.compare
8.We are training more
this year to have a better chance to win.
A.luckily
B.recently
C.suddenly
D.carefully
9.Paper
in ancient China more than 2,000 years ago.
A.invents
B.was invented
C.invented
D.is invented
影③扫描全能王
治發g帽用湖阳和英语
一、单项填空
7.A【解析】考查动词词义辨析。句意：丝绸之路为
许多国家提供了一个相互
的好机会。
快速对答案：1~5 DBBAC6~10 BADBB
communicate交流；produce生产；consider考虑；
11~15 CADAB
compare比较。根据“The Silk Road offers a good
1.D【解析】考查冠词的用法。句意：Bethune是
chance for many countries”可知，此处表示为许多国
加拿大医生。他
上个世纪来到中
家提供了一个相互交流的好机会。故选A。
国帮助人们。a/an一个，不定冠词，表示泛指，a常
8.D【解析】考查副词词义辨析。句意：今年我们正
用于以辅音音素开头的单词前，an常用于以元音音
在更
训练，以便有更好的机会获胜。luckily
素开头的单词前；he指已经谈到或正在谈到的事
幸运地；recently最近；suddenly突然；carefully认真
物，定冠词，表示特指；/零冠词。第一空表示泛指，
地。根据“to have a better chance to win'”可知，此处
需用不定冠词，Canadian以辅音音素开头，用a;第
表示为了有更好的机会获胜应认真地训练。故
二空后的last century在句中作状语，前面不用加冠
选D。
词，为零冠词用法。故选D。
9.B【解析】考查动词的时态和语态。句意：纸是在
2.B【解析】考查代词的用法。句意：“Tom是如何
2000多年前的中国古代
。invents一般现
学会拉小提琴的？”“他自学的。看！他的手指还有
在时的主动语态；was invented一般过去时的被动
点红。”him他，人称代词宾格；himself他自己，反身
语态；invented一般过去时的主动语态；is invented
代词；His他的，形容词性物主代词；He他，人称代
一般现在时的被动语态。主语Paper与动词invent
词主格。第一空teach oneself为固定搭配，意为“自
之间存在逻辑上的动宾关系，应用被动语态：根据
学”，故用反身代词himself;第二空修饰名词fin-
“more than2,000 years ago'”可知，应用一般过去时
gers,需用形容词性物主代词His。故选B。
的被动语态。故选B。
3.B【解析】考查名词词义辨析。句意：我们收集最新
【易错点拨】
的国内国际新闻，并在新闻编辑室编写
语态误判：看到主语“Paper'”就以为是主动发出“发
menus菜单；reports报道；secrets秘密；tickets票。
明”动作，错选C项invented。.实际上纸是“被发
根据“collect the latest national and international
明”的对象，必须用被动语态be invented。
news”可知，在新闻编辑室应是编写报道。故选B。
时态混淆：注意到被动却忽略时间标志，错选D项
4.A【解析】考查形容词词义辨析。句意：当我们课
is invented。“more than2,000 years ago”是明确的
后问难题时，我们的老师们总是对我们
过去时间状语，必须用一般过去时。
patient耐心的；nervous紧张的；anxious焦虑的；worried
主谓一致陷阱：“Paper'”是不可数名词，be动词用
担心的。根据“when we ask difficult questions after
was而非were
class”可知，老师们对学生提问应持耐心的态度。
10.B【解析】考查连词的用法。句意：许多学生
故选A。
失去健康才会意识到健康的重要性。
5.C【解析】考查动词的时态。句意：昨天我放学回
because因为；until直到…为止；although尽管；
家时，妈妈
一些美味的食物。cooks一般
and并且。not..ntil..为固定句型，意为“直到
现在时；is cooking现在进行时；was cooking过去进
…才…”，符合语境。故选B。
行时；has cooked现在完成时。根据“when I got
11.C【解析】考查情态动词的用法。句意：“路上有
home from school yesterday”可知，此处表示妈妈正
很多雪，走路很困难。”“你外出时
非常小
在烹饪一些美味的食物，为过去某一时刻正在进行
心。”can能，可以；may可能；must必须；might可
的动作，应用过去进行时。故选C
能。根据“There is a lot of snow on the road and it's
6.B【解析】考查副词的比较级。句意：中国的航天
hard to walk.”可知，路况危险，因此必须小心，语
技术发展得比以前
。fasl快地，原级；faster
气最为强烈。故选C。
更快地，比较级；the fastest最快地，最高级；fastest
12.A【解析】考查介词的用法。句意：为了您的安全，
最快地，最高级。根据“than before'”可知，此处应用
等火车时请待在黄线
。behind在…后面；
比较级形式。故选B。
belween在…之问；across穿过（表面）；through

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