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(共20张PPT)
第九章——压强
第2节 大气压强
八年级物理下册 人教版（2024新版）
第二课时
1.最早证明大气压的存在的科学家 马德堡市市长 。
2.著名实验—
3.大气压存在的原因：
4.大气内部各个 也都有压强，同一位置同一时间各个方向压 强 .大气压随高度增加而减小
5.最早测定大气压的是意大利科学家 实验叫
6.气压强的数值等于 cm的水银（汞）柱产生的压强，
标准大气压 P0=
德国
奥托·格里克
马德堡半球实验
大气有重力且具有流动性
方向
相等
托里拆利
托里拆利实验
76
1.013×105 Pa≈105 Pa
温故而知新
气压计：测量大气压的仪器叫做气压计。
（1）水银气压计 水银气压计比较准确，但携带不便。
（2）金属盒气压计（又称无液气压计）
氧气瓶和灭火器上的
气压计也是一种无液气压计
数字气压计
1
新知探究
大气压强的测量
一
在玻璃瓶内装入适量带颜色的水，用穿有透明细塑料管的橡胶塞塞住瓶口。从细塑料管上端向瓶内吹入空气，使细塑料管内水面上升到瓶口以上。最后，在细塑料管上标注刻度以测量水柱高度的变化（图9.3-5)。
将整个装置放在电梯中进行实验，观察水柱的高度与楼层的关系。在一次实验中，电梯从2楼上升到12楼，水面升高了3cm。对此，你怎样解释？
图9.3-5自制气压计
新知探究
大气压强的测量
一
实验结果表明，随着高度的增加，细塑料管中水柱的高度会逐渐升高，这表明瓶外的大气压在逐渐减小。在海拔3000m以内，每升高10m，大气压大约减小100 Pa 。
2
结论：
1、气压的大小与海拔高度有关海拔越高，空气越稀薄，大气压越小.
2、气压的大小还与空气 温度 、密度 有关。
3
新知探究
大气压强的测量
一
3、应用：根据大气压强的大小可估计当地的海拔高度.在3000m以内，每升高10m,气压约减小100Pa
熟鸡蛋被“吞入”瓶中的原因：
把棉花燃烧，瓶内空气受热膨胀被排出一部分，堵上鸡蛋，瓶内气体冷却后，瓶内气压低于外界大气压，在大气压的作用下，鸡蛋被压入瓶中。
新知探究
大气压强的测量
一
活动：探究水的沸点与气压的有关系
知识拓展：
气压增大，沸点升高. 气压减小，沸点降低.
4
新知探究
大气压强的测量
一
水的沸点在标准大气压下是100℃，随着大气压的减小，水的沸点也会降低。在我国的青藏高原，大部分地区水的沸点低于90℃。有的哨所海拔五千多米，水的沸点不足85℃，这样的温度，连面条也煮不熟。战士们在日常生活中必须使用压力锅做饭（图9.3-6)。
图9.3-6高原边防哨所战士用压力锅煮面条
新知探究
大气压强的测量
一
大气压存在的应用
针管吸药液
一切吸液体的过程都是靠管内外气体压强差将液体“压”的过程
吸饮料
新知探究
大气压强的应用
二
大气压存在的应用
钢笔吸墨水
一切吸液体的过程都是靠管内外气体压强差将液体“压”的过程
滴管吸取液体
新知探究
大气压强的应用
二
吸盘 “吸”在墙上
吸尘器
“拔火罐”
新知探究
大气压强的应用
二
课堂小结
大气压强
变化：
随海拔高度增加而减小
与气温有关：晴夜冬气压高
影响： 气压越高沸点越高
应用： 抽水机等
2.在冬季，剩下的半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时会觉得很紧，不易拔出来，其主要原因（ ）
A. 软木塞受潮膨胀
B. 瓶口因温度降低而收缩变小
C. 瓶内气体温度降低而把瓶塞黏住
D. 瓶内压强减小，大气压把瓶塞压紧
D
1.小聪用玻璃瓶、玻璃管、橡皮塞、红色的水自制了一个气压计，如图所示。小聪用托盘将该气压计从1楼端上10楼后，玻璃管中的液面 ，若将托里拆利实验装置也从1楼运送到10楼，水银柱液面 。（均选填“上升”、下降、“不变”）
上升
下降
拓展练习
3. 护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示。这根“闲置”管是为了_______（填“利用”或“不利用”）大气压强。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为________Pa。（g=10N/kg，ρ药=ρ水）
利用
1.3×104
拓展练习
利用注射器测量大气压强
拓展实验
吸盘法测量大气压强
拓展实验
想一想
托里拆利为什么不用水，而用汞液做这个实验？
如果用水做这个实验，留在玻璃管中的水柱大约有多高？
拓展实验
下课
Thanks!
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