资源简介

七年级道德与法治参考答案及评分说明
一、选择题（每小题2分，共24分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
D
C
A
B
A
A
C
A
二、简答题（共26分）】
13.(1)①“渴望独立，遇到困难忍不住想寻求父母的帮助”是青春期独立与依赖的心理矛
盾的体现，我们要积极面对青春期的心理矛盾和困惑。②“经常因一点小事就忍不住
发火”是没有做到合理调节情绪的体现。我们要学会运用注意转移、合理宣泄、认知
调节、放松训练等方法，合理调节情绪，做情绪的主人。③“和父母争吵”是没有做到
合理表达情绪的体现。我们应学会用合理的方式表达情绪，注意关照父母的感受。
【评分说明】围绕“青春期心理矛盾、调节情绪的方法、合理表达情绪”等采意点作答即
可，每点2分，共6分
(2)【示例】困惑：进入初中后，我心里藏了很多小秘密，不想和身边的人倾诉，习惯把
心事都埋在心底。可有时候我又特别渴望能有知心朋友，希望有人能理解我的想法
倾听我的烦恼。面对同学的主动交流，我会下意识回避，可独处时又会感到孤独。
应对办法：①书写心情日记，将内心的秘密与情绪记录下来，合理疏导内心的烦闷。
②主动敞开心扉，向性格友善、值得信赖的同学分享想法，逐步建立真挚的友谊。
③积极参与班集体活动，在合作交流中拉近与他人的距离。④主动和父母、老师沟
通，倾诉内心的孤独感，获得他们的理解与引导。
【评分说明】本题为开放性试题，言之有理即可，提出困惑2分，给出应对办法2分，共4分
14.(1)①客观认识自己，找准定位，扬长避短。②要有直面挑战的勇气，勇于探索，增强
底气。③要明确目标，从当下开始，全力以赴，不惧失败。
【评分说明】围绕“做自信的人”采意点作答即可，每点2分，共6分。
(2)①设定阶段性学习小目标，认真完成每日学习任务，在一次次小成功中积累自信。
②发掘自身优势，如擅长绘画、背诵，在擅长的领域展现自我。③运用积极的自我暗
示，遇到困难时鼓励自己，摒弃消极自卑的想法。④学习榜样的优秀品质，以先进典
型为标杆，激励自己不断进取，树立自信。
【评分说明】本题为开放性试题，言之有理，任答两点即可，每点2分，共4分。
15.①要学会维护自己的人格尊严，面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击。②要学
会尊重他人，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。③要不爱慕虚荣，不为名利所惑，
道德与法治答案第1页（共2页）姓名」
准考证号
七年级道德与法治
注意事项：
上.本试卷采用开卷考武，分第【卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考斌时间70
分钟。
2.答卷前，考生务必將自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试皓束后，将本被卷和答题卡一并交回。
第I卷
选择题（共24分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项
涂黑。本大题含12个小题，每小题2分，共24分)
1.为落实教育部提出的“建设健康学校”理念，某校引进了智能体质健康监测设备。小宇
将自己六年级与七年级的监测数据整理如下。
项目
六年级
七年级
身高（厘米）
152
159
体重（千克）
42.7
43.2
肺活量（毫升）
2250
2600
50来跑（秒）
10.1
9.5
从以上数据变化中，我们可以得出小字
A.自我意识不断觉醒
B.身体机能逐步增强
C.认知能力得到提高
D.情绪体验更加丰富
2.班会课上，班主任组织了“如何与异性同学相处”为主题的交流活动。同学们纷纷分享
自己的经历。其中正确的是
A.为了避免同学们说闲话，从不和异性说话
B.对同桌有了好感，便贸然写下表白的信件
C.在异性面前刻意表现，认为这样才受欢迎
D.在公开场合与异性交谈，不深夜单独聊天
道德与法治第1页（共8页）
3.学校组织开展“责任与边界”主题讲座，主讲人通过“隐私部位小课堂”让学生明确身体
界限，借助模拟陌生人搭讪等场景，指导学生学会分辨各类危险信号。学校举办该活
动旨在引导学生
①学会调适心理矛盾
②增强自我保护意识
③树立正确的性观念
④积极参与集体活动
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4.小军参加演讲比赛时，因紧张忘词只获得了鼓励奖。他起初很沮丧，但转念一想：“这
次比赛不仅让我发现了自己临场应变能力不足，也积累了舞台经验，下次一定能表现
得更好。”小军调节情绪的方法是
A.注意转移法
B.合理宣泄法
C.认知调节法
D.放松训练法
5.电影《长津湖》《我和我的祖国》讲述了革命先辈守家卫国的动人故事，承载着珍贵的历
史记忆和精神力量。观看这类影片有利于同学们
A.学会认识情绪，懂得觉察情绪
B.合理调节情绪，做情绪的主人
C.承受消极情感，促进个人成长
D.增强爱国情感，涵养家国情怀
6.对右侧漫画理解正确的是
A.表达情绪时，需注意关照他人的感受
B.宣泄情绪时，可忽视他人的主观想法
C.情绪可以提高人的积极性和活动能力
D.调节情绪时，需掌握一定的方法技巧
7.战国时期，廉颇因不满蔺相如位居己上而屡次挑衅，蔺相如为顾全国家大局始终避让，
廉颇知晓后深感愧疚，便背着荆条登门请罪，二人最终成为刎颈之交。这个故事告诉
我们自尊的人
A.要认可自己
B.不爱幕虚荣
C.有羞耻之心
D.不轻言放弃
8.人都有自尊的需要，我们应当尊重他人。下列行为符合这一要求的是
A.琳琳常调侃别人个子矮，认为只是开玩笑
B.菲菲看到同桌写日记，自觉回避不去偷看
C.娜娜不管做任何事情，坚信自己一定成功
D.妍妍认为自己成绩优异，无需向他人学习
道德与法治第2页（共8页）

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