3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善课件(共26张PPT,1个视频) 统编版高中政治必修一 中国特色社会主义

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3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善课件(共26张PPT,1个视频) 统编版高中政治必修一 中国特色社会主义

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(共26张PPT)
第三课
第二框
政尔八经
9532
中国特色社会主义理论的创立、发展、完善
猜一猜,两张不同时代的图里,隔河相望的两地,
哪边是香港,哪边是深圳?
2024年的香港(左)和深圳(右)
1978年的香港(右)和深圳(左)
深圳河两岸的沧海桑田,见证了中国从落后的农业国变成世界第二大经济实体
实践证明,中国特色社会主义这条路选对了、走稳了
但,在见证成就的时候也不应忘却,道路摸索中也曾有困境、有难题
那么,中国究竟是如何在党的领导下选择一条正确道路的呢?
……
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总议题
如何选择一条正确道路?
上世纪七十年代中期,宝安一个农民劳动日的日均收入为0.70到1.20元人民币,而香港农民劳动一日收入能达到60—70港币,两者差距近100倍。村民为了生存,偷偷摸摸养起了十几只鸭子。为什么需要偷偷摸摸,因为养三只以下的鸭子才是社会主义。而另外一些人,却抛弃妻儿父母,逃向资本主义的香港。史称“逃港潮”
此时,是选择三只鸭子的社会主义还是香港的资本主义?
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十字路口之一:
姓资还是姓社?
1977年,邓公视察广东、吉林时这样回应……
议一议:
关于什么是社会主义,邓公是怎么回应的?预示着怎样的政策转向?
邓小平理论解决了什么问题?
议一议:
关于什么是社会主义,邓公是怎么回应的?预示着怎样的政策转向?
邓小平理论解决了什么问题?
以邓小平为核心的中共第二代中央领导集体对社会主义发展道路的相关论断:
要以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(1978)
走自己的道路,建设有中国特色的社会主义(1982)
社会主义的第一个任务是要发展生产力(1987),社会主义本质是解放和发展生产力(1992)
党的十一届三中全会以后,我国经济建设的战略部署大体分三步走(1987)
阅读教材P36页,回答议题:
结论①:贫穷不是社会主义,社会主义就是要解决和发展生产力,提高人民生活水平,实现共同富裕。预示着改革开放,党和国家工作重心转移到经济建设上来;
结论②:解决了向哪走,走什么路的问题:
回答问题:什么是怎么建设社会主义
作出决策:以经济建设为中心,改革开放
揭示本质:社会主义本质
确立路线:社初阶段基本路线
议学提示
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一、改革开放以来全部理论和实践的主题之——邓小平理论
回答问题:什么是怎么建设社会主义
作出决策:以经济建设为中心,改革开放
揭示本质:社会主义本质
确立路线:社初阶段基本路线
邓小平理论
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建设有
中国
的社会主义
特色的
成功开创中国特色社会主义
曾经执政70余年,拥有近2000万名党员的大党顷刻土崩瓦解,酿成“20世纪最大地缘政治灾难”
伴随苏联解体,国际上有认为这是社会主义失败的证据。各种关于中国崩溃论也甚嚣尘上……
同为社会主义的中国,是继续向东发展社会主义,还是向西投入美西阵营?
80年代末90年代初,苏东巨变
十字路口之二:
向西还是向东?
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勃列日涅夫向乡下的老母亲展示自己的豪华别墅、高级汽车、名贵家具等等。展示完了后,勃列日涅夫问老太太:“老妈,您对这一切满意吗?”老太太说:“儿啊,一切都很满意,但是你想过没有,要是有一天,布尔什维克来了你怎么办?”
对此,我们要了解苏东巨变的原因……先看三则苏联笑话:
苏联阅兵式上,步兵,炮兵,装甲兵依次出场,但在游行最后却走出几个西装革履的人,一个旁边观看的人问:“这几个人是谁?”另一个人回答:“计划经济委员会的。”
你能看出苏联解体的原因吗?
苏联式衰老:一个老人站在公寓门口,手里拿着个空口袋想,“怎样才能搞清楚,我究竟是打算去食品商店,还是刚从那儿回来呢?”
总结苏联解体的原因……
经济上:僵化计划经济体制和发展模式严重束缚生产力,经济萧条,民生凋敝。
政治上:其发生根本原因不在于苏联社会主义模式,而是苏共蜕化变质所致,即从赫鲁晓夫集团到戈尔巴乔夫集团,他们逐渐脱离、背离、乃至最终背叛马克思主义、社会主义和最广大人民群众根本利益。
1992年邓小平南巡,提出建立社会主义市场经济体制,一改苏联与东欧僵化的计划经济体制,让中国经济腾飞,民生裨益颇多。
于是,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体充分汲取教训:
建立社会主义市场经济体制(1992)
非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分(1997)坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度(1997)
我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗(2000年)
1992年,中国人均GDP为419美元,到2001年,中国人均GDP达到1042美元,是10年前的2.5倍。
议一议:这一时期党的执政困境化解离不开什么理论指导?它解决了什么问题?
阅读教材P37页,回答议题:
结论:“三个代表”重要思想,解决了党代表谁,继续走什么路的问题:
回答问题:加深认识什么是怎么建设社会主义、建设什么样的党怎样建设党
确立制度:社会主义市场经济体制、初级阶段基本经济制度、分配制度
开创局面:全面改革开放新局面
推进工程:党的建设
议学提示
一、改革开放以来全部理论和实践的主题之——三个代表重要思想
三个代表重要思想
邓小平理论
建设有
中国
的社会主义
特色的
回答问题:加深认识什么是怎么建设社会主义、建设什么样的党怎样建设党
确立制度:市场经济体制、基本经济制度、分配制度
开创局面:全面改革开放新局面
推进工程:党的建设
回答问题
作出决策
揭示本质
确立路线
中特推向21
世纪
《南都周刊》2009.3.26文章《一根火腿肠的18种成分》记载了一个段子:我们一天的“幸福”生活:“早晨起床,掀开黑心棉做的被子,用致癌牙膏刷完牙,喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺的牛奶,吃根柴油炸的洗衣粉油条,外加一个苏丹红咸蛋,唉……”极尽调侃之能事。
2001年,中国加入WTO,社会主义市场经济高速发展,与此同时,各种挑战也接踵而来
国家发展,究竟是为了GDP还是为了人民幸福?
与此同时,重大疫情、自然灾害、国际金融危机接连袭来,农民收入增长缓慢、就业矛盾凸显、唯GDP论下资源环境压力加大。
十字路口之三:
为钱还是为人?
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以胡锦涛同志为总书记的第四代中央领导集体,作出了正确选择……
全面建成小康社会:到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,人民生活水平和质量普遍提高,生态环境质量总体改善(2002)
坚持以人为本、全面、协商、可持续的科学发展观(2003.10)
建设社会主义新农村、工业反哺农业、城市支持农村(2006)
构建社会主义和谐社会、新农合推出,构建全民基本医保制度体系(2006)
大学扩招(2003)九年义务教育(2006)
扩大社会主义民主,保障人民权益和社会公平正义(2007)
通过《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(2004)
议一议:这一时期党和国家形成了怎样的理论成果?解决了哪些问题?
阅读教材P37页,回答议题:
结论:形成了科学发展观(第一要义、核心、基本要求、根本方法),解决了发展中的出现的问题:
回答问题:新形势下实现怎样什么发展怎样发展
落实工作:抓机遇、搞建设、谋发展、人为本、可持续、保民生、促公平、推党建
议学提示
一、改革开放以来全部理论和实践的主题之——科学发展观
三个代表重要思想
邓小平理论
建设有
中国
的社会主义
特色的
回答问题
确立制度
开创局面
推进工程
回答问题
作出决策
揭示本质
确立路线
新形势下坚持和发展了中特
科学发展观
回答问题:新形势下实现怎样什么发展怎样发展
落实工作:抓机遇、搞建设、谋发展、人为本、可持续、保民生、促公平、推党建
2002-2012年,在科学发展观的指导下,中国经济迎来了发展最快的10年。国民经济从世界第八上升到世界第二,城镇化率从39%上升到53%,大约2亿人口走进城市,其中大部分为年轻人。不可避免造成农村空心化和农村发展滞后。2012年,我国仍有贫困人口9889万。
难道,改开只是让城市受益吗?时代发展方向,是农村还是城市?
时代在发展,新的挑战也在继续……
十字路口之四:
振兴乡村还是城市?
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党的十八大以来,习近平总书记这样选择……
议一议:
关于振兴乡村还是城市,习近平总书记是怎么回应的?
习近平新时代中国特色社会主义思想解决了什么问题?
在以习近平总书记为核心的第五代领导集体领导下作出如下选择……
人民对美好生活的向往,是我们的奋斗目标(2012)
湖南湘西十八洞村:精准脱贫战略(2013)
四个全面(2014)
中国制造“2025”(2015)供给侧结构性改革(2015)
中国特色社会主义四个自信(2016)
中国社会主要矛盾的转变、乡村振兴战略、两个一百年目标(2017)
贯彻新发展理念,建设现代化经济体系(2017)
中华民族精神:以爱国主义为核心,涵括“四种伟大精神”(2018)
我国脱贫攻坚战取得了全面胜利(2021)
团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。(2022)
……
议一议:
关于振兴乡村还是城市,习近平总书记是怎么回应的?
习近平新时代中国特色社会主义思想解决了什么问题?
阅读教材P37页,回答议题:
结论:人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,十八大以来,党不忘初心,不论乡村城市。打赢脱贫攻坚战,坚持乡村振兴,以中国式现代化全面推进民族伟大复兴:
回答问题:新时代坚持发展什么样的中国特色社会主义、怎样发展中国特色社会主义
落实工作:一系列新理念新思想新战略(详见第四课第三框)
议学提示
一、改革开放以来全部理论和实践的主题之——新时代中特思想
三个代表重要思想
邓小平理论
建设有
中国
的社会主义
特色的
回答问题
确立制度
开创局面
推进工程
回答问题
作出决策
揭示本质
确立路线
中特进入
新时代
科学发展观
回答问题
落实工作
新时代中特思想
回答问题
落实工作
三个代表重要思想
邓小平理论
建设有
中国
的社会主义
特色的
科学发展观
新时代中特思想
改革开放以来,中共把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合,
不断推进理论创新、实践创新、制度创新,
成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
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每当到了历史发展的十字路口,中国共产党带领全国人民,坚持中国特色社会主义道路不动摇(从三只鸭子中认请社会主义本质,汲取苏东巨变教训)
总能够根据时代的发展的初中与时俱进提出新的理论(从逃港教训中总结贫穷不是社会主义;从苏共脱变中得出“三个代表”,扩大党的群众基础;从唯GDP论中总结以人为本;从农村发展滞后总结新发展理念、中国式现代化)
总能在新的理论指导下不断提出各种政策,完善各种制度(确立完善社会主义市场经济体制、和谐社会、精准扶贫、乡村振兴的战略……)
总能坚守中华文化立场(坚持物质文明与精神文明相协调,弘扬伟大民族精神,代表先进文化的前提方向……)
所以,回顾改开历程,我党是如何找到一条正确道路的?
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阅读教材P38-41页,回答议题:
改革开放取得成绩进步根本原因:
中共带领全国人民,
开辟了中国特色社会主义道路,
形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,
发展了中国特色社会主义文化;
议学提示
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二、改革开放成功经验
开辟中特道路
具体内容:
党的领导+基本国情+基本路线+实现路径【解放生产力、五位一体、人全面发展】+目标【社义现代化强国】
发展中特文化
如何形成:源于中华优秀传统文化,熔铸于革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
具体内容:马克思主义+中华文化立场+当代中国现实+当今时代条件+社会主义文化+推动物质与精神文明协调发展。
形成中特理论体系
确立中特制度
具体内容:13个制度优势
制度治理体系优越性:
以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护;
是具有强大生命力和巨大优越性;
推动国家进步和发展、确保中华民族实现伟大复兴。
具体内容:邓三科新
理论价值:科学回答建设中特一系列基本问题,实现马克思主义中国化新的飞跃

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