资源简介

4.3《新时代中特思想》教学设计
课时安排
建议安排1课时。
基本思路：
本框教学内容核心为新时代中特思想。这个思想是中国特色社会主义在新时代的指导思想，可以说，整个高中政治的所有教材内容都是围绕这个指导思想的。所以，本框既是《中国特色社会主义》的统领，也是其它课本的统领，内容至关重要。但学好本框内容，并不在于背下多少，而在于理解和运用。所以，本课首先以国际国内两大时代背景的介绍引出对习中特思想创立背景的探究，随后通过展示习中特思想具体如何领航新时代新征程引出对习中特思想内容的探讨，最后分析总结其时代价值。
重点难点：
重点：“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个成就”
难点：如何系统把握新时代中特思想。（新时代中特思想是一个庞大的系统理论，十个明确十四个坚持十三个成就只是它的核心要义而已。故要准确把握其内涵，还要结合前面所学，比如中国梦、四个伟大等。）
核心素养
政治认同：认同习中特思想确立为党和国家在新时代必须长期坚持的指导思想；
科学精神：理性分析习中特思想创立背景，全面把握习中特思想内容及其时代价值；
公共参与：坚持用新时代中国特色社会主义指导实践。
教学过程
导入：
联系上节课内容，抛出互动话题：“上节课，我们知道了如今的中国我们正朝着实现中华民族伟大复兴中国梦的远大理想高歌迈进。那么，如果让你描述这样光明前景下中国所处的时代背景，你会怎样回答？党和国家又作出了怎样的论断呢？”
展示二十届三中全会对国内国际形势的界定：“党的二十届三中全会给出的答案是：国际环境严峻复杂；国内改革发展稳定任务艰巨繁重。”
教师衔接：“由此可见，时代之变似乎不容乐观，所以中国究竟如何识变、精准应变呢？”由此引出第一部分。
第一部分：识变之智——习中特思想创立的时代背景
结合二十届三中全会界定展开介绍国际及国内形势；
首先介绍国际形势：“我们先来看：国际环境严峻复杂，这一论断何以成立？”以文本加图片的形势介绍目前全球形势，提炼关键信息：
地区冲突多点爆发，长期化、外溢化趋势加剧
主要经济体增长放缓，发展动能进入转换期
全球治理体系集团化碎片化加剧
设置议题：
请从国际视角探究习中特思想的创立背景。
→议学提示：阅读教材P57页，回答议题。
结合教材回答议题：
国际形势：世界百年未有之大变局加速演进：
新一轮科技、产业革命深入发展
国际力量对比调整、历史潮流不可阻挡
世界经济复苏乏力、逆全球化思潮、单边主义、保护主义、世纪疫情、局部冲突动荡频发、全球化问题加剧，世界进入新的动荡变革期
→习中特思想正是在把握世界发展大势，维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。
紧接着，介绍国内形势：“其次，我们又要如何理解‘国内改革发展稳定任务艰巨繁重’这一论断？”
播放视频素材，介绍中国发展之变，引出议题：
结合视频，从国内视角探究习中特思想的创立的背景。
→议学提示：阅读教材P58-59页，回答议题。
结合教材回答议题：
通过上述议题探讨，从世情、国情、党情、理论四个方面总结习中特思想的创立背景，点明：习中特思想，是时代的产物，是党和人民实践经验集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
教师进行内容衔接：“从习中特思想的创立背景看，应对‘时代之变’早已刻不容缓。那么在新时代的奋斗征程中，中国采取了怎样的‘应变之方’？是否经得起实践检验呢？”。
第二部分：应变之方——习中特思想包含着怎样的思想内容
教师点明：“事实上，中国的‘应变之方’已在实践中证明了其时代价值……”播放视频素材展示习中特思想如何领航新时代新征程，带领党和人民取得突破性成就，引出议题：
新时代党和国家事业取得了哪些历史性成就？离不开习中特思想哪些理论指引？请结合教材进行总结；
→议学提示：阅读教材P59-64页相关知识，总结习中特思想的主要内容，回答议题。
结合教材分析议题，总结习中特思想的主要内容：
结合视频和教材，从13方面概括新时代成就（成就本身也属于习中特思想内容）：
点明13方面成就离不开“十个明确”“十四个坚持”的理论指引，分别展开介绍具体内容并点明各自重要性：
结合议题结论，总结习中特思想的内容：明确十个明确（理论概括）、14个坚持（实践指南）、13方面成就（实践成果）构成了系统完整、逻辑严密、相互贯通的理论体系，点明习中特思想回答了系列重大时代课题（详见P60相关链接）、明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的系列基本问题（详见教材P64）、构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。
第三部分：坚定之理——习中特思想的时代价值
以与第二部分相同的视频素材设置议题：
中国在新时代征程中的成就雄辩地证明习中特思想有何时代价值？给我们怎样的启示？
→议学提示：阅读教材P64-65，回答议题
结合教材，回答议题：
时代价值：
习中特思想为发展马克思主义作出原创性贡献：
贯通马哲、政经、科社
贯通历史、现实和未来
贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各领域
对共产党执政、社会主义建设、人类社会发展三大规律认识达到新高度；
是当代中国、二十一世纪中国马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
植根中特伟大实践，指导推动实践，随实践发展丰富完善（相关链接）；
启示：须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习中特思想指导地位不动摇！
由议题结论已经可以总结出这一部分的知识：习新时代中特思想的时代价值及我们应坚定的态度。
回归本课主线问题：面对时代之变，中国究竟如何识变、精准应变？
教师进行情感升华：“只有坚持习近平新时代中国特色社会主义的科学指引！才能应对时代之变，指引党和国家在新时代谋大局、应变局、开新局！”
知识总结

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