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2026年春八年级历史期中试题
参考答案
一、选择题（每题 2分，共 36分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B A D B C B D A D B D C
题号 14 15 16 17 18
答案 A D C B A
二、非选择题（本大题 3小题，共 39分）
19．（11分）
（1）①1956年作《论十大关系》报告。②1957年发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。（2分）
（2）①全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，彻底否定“两个凡是”，高度评价真理标准问题大讨论。（2
分）
②中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期，实现了新中国成立以来党的历史
上具有深远意义的伟大转折。（2分）
（3）①社会主义初级阶段理论。②确立“一个中心、两个基本点”的基本路线。③确立了“三步走”发展战略。
（2分，回答两点）
（4）内容：①要毫不动摇坚持党的基本路线一百年不动摇。②发展才是硬道理。③计划和市场都是经济
手段。④社会主义的本质是解放和发展生产力。（2分，回答两点）
影响：邓小平的南方谈话，是把改革开放和社会主义现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是
的宣言书。（1分）
20．（14分）
（1）①历史意义：打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的
国际地位。（2分）
②部队定位：是中国实施战略威慑的核心力量，主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规
导弹精确打击任务。（2分）
③改革目标：适应社会主义现代化建设的新形势，集中力量发展经济，建设强大的现代化正规化革命军队
的总目标，人民军队朝着精兵、合成、高效的方向迈出重要一步。（2分）
（2）和平共处五项原则。（1分）
（3）①金钥匙：“求同存异”方针。（1分）②影响：推动了万隆会议的圆满成功；促进了中国同亚非各
国的团结与合作，打开了中国与亚非国家广泛交往的大门。（2分）
（4）这是中国外交的重大胜利，为推动形成国际社会坚持一个中国原则的格局，为中国在国际舞台上促
进世界和平与发展创造了条件。（2分）
（5）原因：①应对苏联威胁，维护国家安全的需要；②希望通过中美和解推动台湾问题解决，实现国家
统一。（2分）
21.（14分）
（1）①背景：中华人民共和国成立，新生的人民政权得到巩固；第一套人民币的弊端凸显；经济建设取
得一定成就。（2分，回答两点）
②设计特点：融入我国的优秀传统文化因素。（1分）
（2）示例一：
选择：第三套人民币二角
政策：第一个五年计划（或：武汉长江大桥建成）
实行时间：1953——1957年。
说明：1953——1957年，我国实行第一个五年计划，集中主要力量发展重工业，同时也注重交通运输等基
础设施建设。武汉长江大桥是第一个五年计划期间的重要成就，它连接了长江南北，加强了南北交通，是
新中国桥梁建设的重要里程碑。（4分）
示例二：
选择：第三套人民币十元
政策：人民代表大会制度
开始确立时间：1954年。
说明：1954年，第一届全国人民代表大会第一次全体会议召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》，确
立了人民代表大会制度作为我国的根本政治制度，保障了人民当家作主，奠定了我国政治制度的基础。
（4分）
（3）评分标准：观点明确，史论结合，条理清晰。（7分）
观点合理，表述清晰 1分
观点
（1—0分）
未提炼观点或观点不合理，表述不清晰 0分
能选取两则与所拟主题相符的史料，并能结合所学知识进行合理阐释，逻辑清 4分
晰
阐释、论述 能选取两则与所拟主题相符的史料，仅能结合所学知识对其中一则史料进行比 3分
较合理的阐释
仅能选取一则与所拟主题相符的史料，并结合所学知 2分
识进行比较合理的阐释；仅能选取两则与所拟主题相符的史料，不能结合所学
知识进行合理阐释
（4-0分）
仅能选取一则与所拟主题相符的史料，不能结合所学知识进行合理阐释 1分
没有选取相关的史料 0分
结论合理，表述清晰 2分
结论
2-0 结论较为合理，表述较清晰 1分（ 分）
结论不合理，表述不清晰 0分
示例：
观点：我国新中国成立后的经济政策调整立足于本国国情。（1分）
论述：①新中国成立时，我国还有占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革，为满足广大农民迫切
要求获得土地的需要，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封
建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。1952年底，全国大陆基本完成了土地改革，彻底摧毁了我
国存在 2000多年的封建土地制度，农民成为土地的主人，调动了农民生产积极性，促进了农村社会经济
的发展。②随着经济建设的开展，为适应我国集中力量发展重工业的现实需求，1953年开始进行三大改造，
对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造，到 1956年我国基本上完成对生产资料私有制的社
会主义改造，基本实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度，适应了我国经济建设的需要。（4
分）
结论：新中国成立后，我国进行了几次经济政策的调整，这些政策都立足于我国国情，适应了社会经济发
展的需要和巩固政权的需要。（2分）
注：事件名称、中国人名地名和历史名词出现错别字均不得分！2026年春季学期期中考试试题卷
八年级历史
注意事项：
1．答题前，考生务必将姓名、考生考号填写在试卷和答题卡上。试卷满分为 75分，考试用
时 75分钟。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答
无效。
一、单项选择题（下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请你选出并用 2B
铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。每小题 2分，共 36分）
1．某次会议的关键词是：“筹建新中国”“确定国旗、国都、纪年法”“选举中央人民政府主席”。由此判断这
是
A．中国共产党第八次全国代表大会 B．中共十一届三中全会
C．中国人民政治协商会议第一届全体会议 D．第一届全国人民代表大会
2．“它标志着中国新民主主义革命基本结束，中华民族开启了新的历史纪元。”下列对“新的历史纪元”的理
解正确的是
①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史 ②中国取得新民主主义革命的胜利
③中国从此进入社会主义社会 ④实现中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
3．1951年中央人民政府和西藏地方政府《关于和平解放西藏办法的协议》签订。其中中央人民政府代表
的印章为汉字，签字用的是毛笔；西藏地方政府代表印章为藏文，用的是西藏民族习惯使用的竹质硬笔。
这些印章文物的价值在于见证了
A．西藏和平解放 B．新中国的诞生
C．少数民族地区自治 D．西藏进行民主改革
4．“是谁把胜利旗帜染红？是谁把和平道路铺平？是英雄献出了鲜血，是英雄献出了生命。”这是中国人
民志愿军 67军张宗胜在日记中为烈士李家发写下的诗句。他们参与的这场战争
A．是近代以来中国第一次取得完全胜利的民族解放战争
B．大大解放了农村生产力，彻底摧毁了封建土地制度
C．使西藏和平解放，祖国大陆获得统一
D．打破了美军不可战胜的神话，巩固了新生的人民共和国
5．下表是小历同学从《抗美援朝组歌》中摘录的诗句。这些诗句充分展现了中国人民志愿军战士
“高唱军歌过大江，保家卫国赴邻邦。”
“英雄血沃上甘岭，胜利长存铁骨中。”
10．1999年，在中华人民共和国成立 50周年之际，中共中央、国务院、中央军委隆重表彰了为我国“两弹
一星”事业作出突出贡献的 23位科技专家。下列人物位列其中的是
A．王进喜、雷锋 B．杨利伟、翟志刚
C．袁隆平、屠呦呦 D．钱学森、邓稼先
11．原俄罗斯科学院远东研究所所长米哈伊尔·季塔连科认为，中国改革开放留下“三大经验”，其中第一条
是中国领导人在改革开放之前进行了意识形态领域的准备工作。该“准备工作”是指
A．“八字方针”的提出 B．真理标准问题的大讨论
C．“文化大革命”被彻底否定 D．毛泽东思想的形成
12．1983年已基本在全国农村普遍实行的改革，“是在土地集体所有制基础上，将农民家庭承包经营的积
极性和集体经济的优越性结合起来，受到农民的普遍欢迎”。材料描述的是
A．土地改革 B．农业合作化运动
C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制
13．邓小平明确提出：我们的现代化建设，必须从中国实际出发。明确“把马克思主义的普遍真理同我国
的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的会议是
A．中共八大 B．中共十一届三中全会
C．中共十二大 D．中共十三大
14．一些优秀的雕塑作品，会成为一座城市的标志，传递城市精神。下图为深圳最著名的两座雕塑作品，
能体现出的城市精神为
A．特区精神 B．红船精神 C．大庆精神 D．红旗渠精神
15．以下口述史料可以用来研究
问：工厂由国营变为私营，你认为最大的变化是什么？
答：现在奖金比例大提高，真正是按劳分配了。在销售和研发上也大不相同，以前全是国家计划，工厂
没有自主权，现在不同了，企业自主经营，自负盈亏。
——北师大实验中学高一（5）班谭婧玮采访在北京手表厂工作的父亲
A．三大改造的完成 B．私营经济法律地位确认
C．经济开发区建立 D．城市经济体制改革扩展
16．20世纪 80年代，被誉为“中国式的保尔”的科学家蒋筑英，因长期积劳成疾，以身殉职。国务院追授
他为“全国劳动模范”，聂荣臻元帅称赞他是“知识分子的优秀代表”。他去世后，长春电影制片厂根据他的
事迹拍摄了电影《蒋筑英》。这说明我国
A．明确了我国经济体制改革的目标 B．切实推进科教兴国战略
C．非常重视社会主义精神文明建设 D．不断满足人民生活诉求
17．2025年第十五届全国运动会，是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会，也是全运会首次走
进香港、澳门。这些“首次”
A．表明了对外开放格局的形成 B．丰富了“一国两制”实践内涵
C．开启了社会主义建设的探索 D．标志中国对港澳恢复行使主权
18．下面是某同学制作的知识卡片，横线处应填写
对外开放格局
①1980年，设立深圳、珠海、厦门、汕头四个经济特区
②1984年，开放大连、天津、青岛、上海等 14个沿海港口城市
③1985年，把长江三角洲、珠江三角洲、闽南厦漳泉三角地区开辟为沿海经济开放区
④1988年，建立海南经济特区
⑤1990年，__________________
⑥1992年，相继开放重庆、武汉等沿江城市和内地城市
A．开发开放上海浦东 B．实行“和平统一、一国两制”方针
C．扩大沿海经济开放区 D．中国恢复在联合国的合法席位
二、非选择题（本大题 3小题，共 39分）
19．（11分）新中国成立后，中国共产党的理论探索始终立足国情、与时俱进，以持续的理论创新引领国
家发展。
材料一
在社会主义建设道路的探索中，为了总结社会主义革命和建
设的经验。毛泽东进行了大量调查研究，他提出，要从中国国情
出发，把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际进行第二次
结合，找出在中国进行社会主义建设的正确道路。他的探索在马
克思主义发展史上具有开创意义，至今仍然发挥着积极的指导作
用。
1957年毛泽东在最高国务会议上作
——摘编自统编版《中国历史》八年级下册
“如何处理人民内部矛盾”的讲话
（1）联系材料一和所学知识，指出在社会主义革命和建设时期，毛泽东思想不断丰富和发展的具体体现
于哪些论著？（2分）
材料二
党的十一届三中全会是在党和国家面临何去何从的重大历史关头
召开的。当时，“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边
缘、人民温饱都成问题，国家建设百业待兴。邓小平同志指出：“如
果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬
送。”
——习近平《在庆祝改革开放 40周年大会上的讲话》
1978年中共十一届三中全会召开
（2）根据材料二结合所学知识，指出中共十一届三中全会在思想上的突破。谈谈你对中共十一届三中全
会实现了“新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折”的理解？（4分）
材料三
中共十三大的召开，系统阐述了这一理论，它包括两层含义：第一，
我国已经是社会主义社会，必须坚持而不能离不开社会主义；第二，我国
的社会主义社会还处在初级阶段，必须从这个实际出发，而不能超载这个
阶段。这一理论为坚持改革开放、坚持和发展中国特色社会主义提供了有
力的理论支撑。
1987年中共十三大的召开 ——摘编自统编版《中国历史》八年级下册
（3）根据材料三结合所学知识，谈谈中共十三大的理论贡献是什么？（2分）
材料四
改革开放迈不开步子，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走
了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标
准，应该主要看是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增加社
会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
（1992年 1月 18日—2月 21日）
1992年邓小平南方谈话图组
（4）根据材料四结合所学知识，概括邓小平南方谈话的内容主要有哪些？这次南方谈话
对改革开放有何影响？（3分）
20．（14分）八年级（2）班同学开展“国防外交·大国之姿”项目化学习，请你参与完成。
【项目名称】探究新中国国防建设·梳理中国特色外交脉络
【项目目标】通过搜集整理相关史料，挖掘新中国国防与外交发展的内涵，理解中国大国担当，增强民族
自信。
【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。
项目学习任务单
主题一 探究新中国国防建设
1964年 10月 16日，我国 1966年，中国组建第二炮兵部 1985年，人民解放军实行百
我找到了 第一颗原子弹爆炸成功， 队，承担核反击和常规导弹精 万大裁军，朝着精兵、合成、
巨大的蘑菇云腾空而起。 确打击任务。 高效方向发展。
我学到了 历史意义：_____________ 部队定位：_____________ 改革目标：_____________
问题 1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。（6分）
项目学习任务单
主题二 梳理中国特色外交脉络
我找到了 我学到了
1953年周恩来接问题 2：在这次会晤中，我国首次提出哪一外
见印度代表团 交原则？（1分）
1955年周恩来在问题 3：周恩来促使会议成功的金钥匙是什
万隆会议上发言 么？周恩来的讲话产生了什么影响？（3分）
联合国大会上各
问题 4：结合所学知识，说明这一外交成就的
国代表欢呼中国
意义。（2分）
恢复合法席位
在中国方面，珍宝岛事件后，中国更感到自己的安全 问题 5：根据备忘录材料，分析 20世纪 70年
受到苏联的直接威胁，愿意改变中美长期对抗的局面，以 代初中国改变对美实行的外交政策的原因。
适应抵御苏联威胁的需要同时，中国时刻关心着自己民族 （2分）
统一大业的实现，也希望中美之间的和解有助于台湾问题
的逐步解决。
——1971年国家安全事务助理基辛格致尼克松总统的
备忘录
21．（14分）八年级（6）班的同学们开展“开国奠基·破旧立新”项目化学习活动，请你参与完成相关任务。
【任务一 钱币产生适应社会需要】
小钱币，大历史。第一组同学搜集了下面的口述史料：
材料一 第二套人民币（1955年发行）的设计者们的口述：
罗工柳：那还是新中国刚刚成立不久，党中央考虑到第一套人民币大多是在解放区印制的，带有
“战时货币色彩”，规格、质地不统一，票种较多，不能适应经济建设的需要，提出要设计一套高水平
的货币。
周令钊：为了使新钞票彻底摒弃带有殖民色彩的图案装饰，我们与北京印钞厂的设计、雕刻人员到
故宫、颐和园、云冈石窟去临摹古建筑、石雕、石刻、铜器以及长廊里的彩画中的花纹和图案……2元
券背面景框源自故宫的窗棂，3元券背面的边框取自敦煌壁画中飞天的飘带。
（1）根据材料一并结合所学知识，简述第二套人民币发行的背景，并概括第二套人民币的设计特点。（3
分）
【任务二 钱币图案反映时代风貌】
走近历史文物，感受货币与历史的关系。第二组同学搜集整理了下面的钱币资料：
材料二 第三套人民币（部分）1962——2000年
（2）从材料二的钱币中任选一例，提取其中所蕴含的历史信息，并结合相关史实加以说明。（4分）
【任务三 农村生产关系调整探寻】
灵活的经济政策调整有利于国家发展和社会进步，第三组的同学对新中国成立后农村生产关系调整探
究中梳理出了以下图例。
材料三：
（3）根据材料三并结合所学知识，围绕“经济政策调整要符合国情”这一论题，展开论述。（要求：选择
其中两次“调整”，观点明确，史论结合，条理清晰。）（7分）

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