期末备考试卷五:世界史(原卷版 解析版)高中历史 统编版(部编版)(含答案)

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期末备考试卷五:世界史(原卷版 解析版)高中历史 统编版(部编版)(含答案)

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世界史(一)
(分值:100分)
一、选择题(每题3分,共60分)
1.(2025·安徽县域高中合作共享联盟月考)阿卡德国王萨尔贡征服两河流域后,建立了从中央派遣官员到各地的官僚体系,构建了边境防御体系,还统一了文字、度量衡以及文书公文管理系统,并且通过任命主要神庙的祭司等限制神庙权力。阿卡德第四任统治者纳拉姆辛自称“天下四方之王”,其名字前面出现代表神的符号。这反映出阿卡德王国时期(  )
A.王权和神权矛盾消弭
B.军事扩张加速了文化交流
C.国家治理能力的增强
D.封建专制统治已面临危机
2.(2025·济宁二模)如图为波斯国王大流士为宣扬自己的功业而镌刻的浮雕——贝希斯敦铭文。铭文用当时帝国境内所通行的波斯文、埃兰文、巴比伦文等三种不同的楔形文字刻成。作为历史的见证,它反映了(  )
A.波斯帝国的中心地位
B.区域文明的早期交流
C.西亚地区的艺术繁荣
D.两河流域的经济实力
3.(2025·湖北四地七校联考)下表为罗马法的发展历程。
法律文献 核心内容 历史意义
《十二铜表法》 罗马第一部成文法,明确公民权利义务 限制贵族随意解释习惯法,奠定法律公开化基础
万民法 适用于帝国境内各民族,强调自然法原则 适应多民族统治,推动法律平等化与普适性
《罗马民法大全》 系统编纂历代法令,确立公法与私法体系 罗马法体系化,成为近代西方法律渊源之一
其演变反映的核心线索是(  )
A.从维护贵族特权转向保护平民权益
B.以自然法精神实现法律的平等自由
C.适应社会的变化强化对统治的维系
D.构建完整罗马法体系解决社会危机
4.(2025·汕头二模)1368年,奥格斯堡城市行会章程规定:“每年向富人和穷人报告:税款的收入怎样用去,城市清偿了什么债务……什么款项该由城市收进。”这可以用于证明,当时(  )
A.商品经济发展迅速 B.庄园制度走向衰落
C.民主制度已经萌芽 D.城市有一定自治权
5.(2025·湖北四地七校联考)中古后期法国形成了多元化法兰西形象。11世纪末出现的《罗兰之歌》曾有这样的描写:罗兰因受重伤而行将死亡之时,仍念念不忘自己“可爱的法兰西”。14世纪时,在抗英斗争中立有殊功的法国将军杜盖斯凯兰对“可爱的法兰西”更是钟情不已。此外,还有自由的法兰西、勇敢忠诚的法兰西等形象。这反映出(  )
A.封建割据状况导致法兰西形象杂乱纷呈
B.战争阻碍了法国民族意识增长
C.民族观念在民族形象的塑造中得到发展
D.王权专制加强助推民族国家形成
6.(2025·河南五市联考)1435至1439年间,英法百年战争已进入最后阶段,取得战争的胜利需要充足的资金支持。1435年和1436年两度召集的三级会议同意法国国王连续征收商品交易税,查理七世随后以法令的形式颁布了交易税的征税条例。这说明(  )
A.对外战争推动了法国王权强化
B.三级会议拥有制定法律的权力
C.法国政体开始走向议会君主制
D.商品经济发展提升了市民地位
7.(2025·天津部分区二模)据估算,1492—1820年,西班牙从殖民地榨取的白银超过40亿比索,约2亿比索通过马尼拉流向了中国,36亿比索则流向了西欧诸国,部分在伦敦和安特卫普(在今比利时)花光,部分又流向了中国。出现这种局面主要是由于西班牙(  )
A.贸易垄断地位丧失
B.以资本输出为主要扩张手段
C.经济产业比较落后
D.殖民扩张造成沉重经济负担
8.(2025·濮阳南乐豫北名校高二下期中)下表为我国甘薯(红薯)种植的一些记载。这说明(  )
时间 人物 记载 出处
1752年 山东布政使李渭 颁布《种植红薯法则十二条》,各县“奉文劝种” 乾隆《泰安府志》
1768年 安徽望江知县郑交泰 “详言红薯之利并种植之法令刊布四乡” 乾隆《望江县志》
1786年 乾隆帝弘历 因内阁学士张若停之请,谕令各属广为栽种甘薯,“以济民食” 《清高宗实录》卷一二六八
A.官府重视高产农作物推广
B.统治者坚守以农为本
C.康乾盛世出现了衰退迹象
D.甘薯在北方广泛种植
9.(2025·汕头二模)1789年12月,加勒比地区的种植园主发表声明称,法国哲学家孔多塞领导的黑人之友俱乐部的理念鲁莽且缺乏可行性,会让法国殖民地陷入可怕的崩溃、掠夺与冲突之中。这说明,当时(  )
A.大革命原则波及殖民地
B.拉美民族独立运动高涨
C.法国无力维持殖民统治
D.列强对殖民地争夺加剧
10.(2025·河南五市联考)从哲学史的角度看,18世纪德国启蒙的本质只不过是对希腊古典哲学思想精神的回归。中世纪的理性暂时收敛了锋芒,文艺复兴唤醒了以人的自我意识为标识的主体理性自觉。启蒙运动时代,理性成为评判真理的最终标准和依据。这说明(  )
A.启蒙运动复制了古希腊的哲学
B.文艺复兴的核心是理性主义
C.启蒙运动是理性传统的延续和复兴
D.理性思考有利于社会的进步
11.1868年,在华工聚集的澳大利亚本迪戈市,有三分之二的华工选择与中国国内的女子结婚。在1871年前,90%以上的华工生活在矿区,到1881年虽然矿产枯竭,但这一比例仍高达65%。这反映出当时澳大利亚(  )
A.移民文化认同面临挑战
B.华人聚集区是中国社会的延伸
C.排华风潮阻断族群融合
D.华工成为采矿业的主要劳动力
12.(2025·泉州质检)19世纪后期,德国政府主导铁路国有化、建立国营钢铁厂、实施关税保护等政策,并颁布《疾病保险法》和《老年和残疾保险法》等社会保障法案。这些举措旨在(  )
A.效仿英国推行自由放任经济政策
B.通过社会改革消除阶级对立
C.协调工业化与社会稳定间的矛盾
D.积累军事资源进行殖民扩张
13.(2025·天津河西二模)马克思指出:“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”以下史实中,最能体现马克思“世界历史”理论的是(  )
A.公元前8至前6世纪古希腊进行“大移民”运动
B.隋唐时期亚洲逐渐形成了以儒学为核心的文明圈
C.19世纪末20世纪初资本主义世界体系最终形成
D.二战后,成立联合国来维持世界的和平与安全
14.(2025·河南名校阶测)1778年,库克船长发现了位于太平洋的夏威夷群岛。随着美国西部的开发,许多美国人来到夏威夷,在这里购买土地并将其开垦为甘蔗园。19世纪末期,甘蔗园里从中国引进的合同工数量远远超过原住民。这反映了(  )
A.种族灭绝减少了美国人口数
B.工业革命推动了人口迁移
C.全球化进程改变了人口结构
D.海外中国劳动力处境艰难
15.(2025·河南五市联考)列宁一度认为,小生产、小私有制的地位和发展方向决定农民在政治情绪上和本能上是与社会主义格格不入的。1923年,列宁从整体上改变了对农民的看法,他说,过去曾被我们鄙视为做买卖的合作社,现在成了无产阶级引领广大农民走上社会主义的康庄大道。列宁认识的转变(  )
A.基于开展国家工业化建设的需要
B.成为出台新经济政策的思想基础
C.为小农国家向社会主义过渡探索了新道路
D.逐步成为苏共全党对农民问题的新共识
16.(2025·济宁二模)20世纪20年代初,苏俄政府以新经济政策取代战时共产主义政策,巩固了新生的苏维埃政权。20世纪五六十年代,西方国家大力发展国家垄断资本主义,促进了资本主义经济的快速发展。这些调整表明(  )
A.经济模式的适时调整至关重要
B.经济体制必须遵循市场规律
C.战后西方国家借鉴了苏俄经验
D.西方国家经济模式更为有效
17.(2025·汕头二模)20世纪50年代,印度“宝莱坞”一首电影歌曲广泛传唱,歌词写道:“我的鞋子日本的,这条裤子英国的,头顶帽子俄国的,但心仍然是印度的。”这反映了,当时印度(  )
A.尚未实现经济独立自主
B.大众文化得到普及
C.积极融入区域经济组织
D.民族解放思潮兴起
18.(2025·重庆七校高二下期中)“全球南方”是指经历了非殖民化、冷战和冷战后全球化,通过发挥自身优势赢得独立自主的经济和政治地位,并在百年变局中浮现出来的全球性新兴经济与政治力量。根据联合国开发计划署的数据,全球南方国家的国内生产总值在全球中占比已从1980年的33%上升到2010年的45%。全球南方国家在国际事务上追求战略自主,坚持维护《联合国宪章》的宗旨和原则,其立场不受意识形态所左右。全球南方国家的发展(  )
A.体现了经济区域化的发展趋势
B.标志着发展中国家成为全球化主导
C.推动全球治理体系的改革完善
D.反映了世界多极化体制已最终形成
19.(2025·河南五市联考)近年来,美国在关键高技术领域通过投资审查和滥用出口管制措施等,持续加强对华半导体打压遏制,还拓展了“长臂管辖”,对第三方与中国开展正常贸易设置障碍、横加干涉。美欧以“产能过剩”为借口对相关中企和产品发起调查。这说明(  )
A.全球经济治理体制亟须进行调整改革
B.新技术革命使国家干预占据主导地位
C.逆全球化逐渐成为时代发展的潮流
D.国际经济旧秩序制约全球化的发展
20.(2025·呼和浩特二模)下列表格为新兴市场和发展中经济体GDP和FDI(外商直接投资)占全球比重数据变化表,这体现了(  )
年份 新兴市场和发展中经济体GDP占全球比重 发展中经济体FDI流量占全球比重
1990年 18.7% 25%
2000年 20.3% 29%
2010年 32.9% 43%
2020年 39.3% 65%
2023年 41.5% 63%
A.国际力量对比渐趋均衡
B.南北合作推动经济发展
C.第三世界成功应对挑战
D.区域经济一体化在加速
二、非选择题(共40分)
21.(2025·湖北四地七校联考)(20分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1905年,美国总统西奥多·罗斯福在给英国首相的一封信中写道:你不必为两个伟大的英语国家民族间的竞争梦魇所困扰,我从未考虑将英国作为战争对象,并认为这是不可能的事情。此后美国协调与英国的关系,在一系列国际事务中采取共同立场,而英国也逐渐承认了美国的新兴大国地位。第一次世界大战前夕,两个主要的英语国家彼此相互迁就融合,几乎达到了亲密无间的地步。——据[英]约翰·邓布利尔《特殊关系:冷战及其后的英美关系》
材料二 二战后的西欧在严峻的国际形势下,走上了联合自强的道路,启动了欧洲联合的进程。
丘吉尔曾经在欧洲联合的进程中发挥了作用,并形成了自己的“欧洲观”。
丘吉尔的欧洲观
●1946年,在苏黎世大学所作“欧洲的悲剧”演讲中,阐述了欧洲联合的构想,提出必须建立一个欧洲合众国。 ●1948年提出“三环外交”,指出第一环是英联邦和英帝国及其所包括的一切;第二环是包括俄国、加拿大及其他英联邦自治领内,以及美国在其中起着重要作用的英语世界;第三环是联合起来的欧洲,且英国在这三环中都占有重要地位,把英国同英联邦及美国的关系放在同欧洲国家关系之前。 ●1950年在下院演说称,“我们同欧洲在一起,但不是其组成部分。我们对它感兴趣,同其联系交往,但不能被并入或同化”
——摘编自彭沛《丘吉尔与戴高乐的“欧洲观”之比较》
(1)根据材料一,概括20世纪初美英关系的基本状况,并结合所学知识分析其原因。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简要评析丘吉尔的欧洲观。(10分)
22.(2025·河南名校阶测)(20分)阅读材料,完成下列要求。
材料 法国史学家基佐早在170多年前就说过:“文明就像海洋,它构成一个民族的财富,该民族的生命的一切要素、支持它的存在的一切力量,都集中并团结在它的内部。”在通往文明的道路上,世界上所有民族都在努力寻求互惠、相依的发展道路。任何拒绝、排斥都是行不通的,照搬照抄也是不行的。所以,一个民族如果物质生活是富足的,而精神生活却陷入麻木、呆滞和空虚之中,这怎能算文明,又何来富足呢?
——摘编自陈钦庄、詹天祥、计翔翔《世界文明史简编》
提取材料信息,结合所学近现代中外历史,以“文明·国家”为主题写一篇历史短文。(要求:标题自拟,立论正确,史论结合,逻辑严密,表述成文)
世界史(一)
(分值:100分)
一、选择题(每题3分,共60分)
1.(2025·安徽县域高中合作共享联盟月考)阿卡德国王萨尔贡征服两河流域后,建立了从中央派遣官员到各地的官僚体系,构建了边境防御体系,还统一了文字、度量衡以及文书公文管理系统,并且通过任命主要神庙的祭司等限制神庙权力。阿卡德第四任统治者纳拉姆辛自称“天下四方之王”,其名字前面出现代表神的符号。这反映出阿卡德王国时期(  )
A.王权和神权矛盾消弭
B.军事扩张加速了文化交流
C.国家治理能力的增强
D.封建专制统治已面临危机
答案 C
解析 阿卡德国王萨尔贡的这些措施整合了行政、军事、经济和文化管理,强化了中央集权,体现了国家治理能力的增强,故选C项;王权与神权存在此消彼长的关系,材料中限制神庙权力说明矛盾未消弭,反而凸显王权压制神权的意图,排除A项;题干未提及军事扩张后的文化交流现象,主要强调内部治理措施,排除B项;阿卡德王国属于奴隶制国家,且材料中各项措施均强化了专制统治,排除D项。
2.(2025·济宁二模)如图为波斯国王大流士为宣扬自己的功业而镌刻的浮雕——贝希斯敦铭文。铭文用当时帝国境内所通行的波斯文、埃兰文、巴比伦文等三种不同的楔形文字刻成。作为历史的见证,它反映了(  )
A.波斯帝国的中心地位
B.区域文明的早期交流
C.西亚地区的艺术繁荣
D.两河流域的经济实力
答案 B
解析 波斯国王大流士用波斯文、埃兰文、巴比伦文三种不同楔形文字刻贝希斯敦铭文,这意味着不同文明通过这种方式相互影响、相互渗透,从侧面体现出区域文明早期交流,故选B项;仅从用三种楔形文字刻铭文,无法得出波斯帝国处于中心地位,排除A项;镌刻浮雕主要目的是宣扬功业,虽展现了艺术,但难以直接说明西亚地区艺术繁荣,排除C项;仅根据铭文不能体现两河流域的经济实力,排除D项。
3.(2025·湖北四地七校联考)下表为罗马法的发展历程。
法律文献 核心内容 历史意义
《十二铜表法》 罗马第一部成文法,明确公民权利义务 限制贵族随意解释习惯法,奠定法律公开化基础
万民法 适用于帝国境内各民族,强调自然法原则 适应多民族统治,推动法律平等化与普适性
《罗马民法大全》 系统编纂历代法令,确立公法与私法体系 罗马法体系化,成为近代西方法律渊源之一
其演变反映的核心线索是(  )
A.从维护贵族特权转向保护平民权益
B.以自然法精神实现法律的平等自由
C.适应社会的变化强化对统治的维系
D.构建完整罗马法体系解决社会危机
答案 C
解析 《十二铜表法》通过公开法律限制贵族特权,缓解了平民与贵族矛盾,稳定了早期共和国秩序;万民法因罗马扩张后多民族共存而诞生,调和不同群体利益,巩固帝国统治基础;《罗马民法大全》强化法律权威以应对帝国后期治理挑战,三者均体现罗马法随社会结构变化不断调整,核心目标是维系统治稳定,故选C项。
4.(2025·汕头二模)1368年,奥格斯堡城市行会章程规定:“每年向富人和穷人报告:税款的收入怎样用去,城市清偿了什么债务……什么款项该由城市收进。”这可以用于证明,当时(  )
A.商品经济发展迅速 B.庄园制度走向衰落
C.民主制度已经萌芽 D.城市有一定自治权
答案 D
解析 奥格斯堡城市行会章程规定城市税款收支及债务清偿等情况向富人和穷人报告,这表明城市在财政事务上能自主管理并向公众公开,体现出城市有一定自治权,故选D项;商品经济发展通常表现为货币流通扩大、商业活动繁荣,而材料仅涉及财政管理,不能反映商品经济的发展情况,排除A项;材料聚焦城市内部管理,与庄园制度无直接关联,排除B项;民主制度涵盖公民参与政治决策等内容,材料仅涉及城市财政事务公开,不能等同于民主制度萌芽,排除C项。
5.(2025·湖北四地七校联考)中古后期法国形成了多元化法兰西形象。11世纪末出现的《罗兰之歌》曾有这样的描写:罗兰因受重伤而行将死亡之时,仍念念不忘自己“可爱的法兰西”。14世纪时,在抗英斗争中立有殊功的法国将军杜盖斯凯兰对“可爱的法兰西”更是钟情不已。此外,还有自由的法兰西、勇敢忠诚的法兰西等形象。这反映出(  )
A.封建割据状况导致法兰西形象杂乱纷呈
B.战争阻碍了法国民族意识增长
C.民族观念在民族形象的塑造中得到发展
D.王权专制加强助推民族国家形成
答案 C
解析 中古后期法国不同时期都出现了对法兰西形象饱含情感的描述,从《罗兰之歌》中罗兰对“可爱的法兰西”的念念不忘、14世纪法国将军对“可爱的法兰西”钟情,能看出民族形象塑造中蕴含的情感推动着民族观念发展,故选C项;材料中的形象并非割据导致的分裂,而是民族意识的凝聚,排除A项;战争阻碍法国民族意识增长不是材料主旨,排除B项;14世纪法国王权尚未进入专制阶段,民族国家形成的关键推动力是百年战争后的民族觉醒,排除D项。
6.(2025·河南五市联考)1435至1439年间,英法百年战争已进入最后阶段,取得战争的胜利需要充足的资金支持。1435年和1436年两度召集的三级会议同意法国国王连续征收商品交易税,查理七世随后以法令的形式颁布了交易税的征税条例。这说明(  )
A.对外战争推动了法国王权强化
B.三级会议拥有制定法律的权力
C.法国政体开始走向议会君主制
D.商品经济发展提升了市民地位
答案 A
解析 材料表明国王的权力借助战争,在税收和立法方面得到增强,故对外战争推动法国王权强化,故选A项;三级会议仅同意征税,而征税条例由国王颁布,说明其不具备独立制定法律的权力,排除B项;法国在中世纪后期虽存在三级会议,但并未形成议会君主制,查理七世强化王权的举措反而为绝对君主制奠定基础,排除C项;材料强调王权通过征税强化统治,未提及市民地位提升与商品经济的直接关联,排除D项。
7.(2025·天津部分区二模)据估算,1492—1820年,西班牙从殖民地榨取的白银超过40亿比索,约2亿比索通过马尼拉流向了中国,36亿比索则流向了西欧诸国,部分在伦敦和安特卫普(在今比利时)花光,部分又流向了中国。出现这种局面主要是由于西班牙(  )
A.贸易垄断地位丧失
B.以资本输出为主要扩张手段
C.经济产业比较落后
D.殖民扩张造成沉重经济负担
答案 C
解析 1492—1820年,西班牙虽从殖民地榨取大量白银,但因自身经济产业落后,难以将白银转化为资本用以发展本国经济,大量白银便流向他国,故选C项;材料中白银外流现象贯穿整个时期,主因并非垄断地位丧失,排除A项;资本输出是19世纪后期列强扩张的特征,且西班牙殖民扩张以掠夺贵金属为主,并未形成资本输出模式,排除B项;白银外流直接原因是产业薄弱导致贸易逆差,而非殖民活动本身的经济负担,排除D项。
8.(2025·濮阳南乐豫北名校高二下期中)下表为我国甘薯(红薯)种植的一些记载。这说明(  )
时间 人物 记载 出处
1752年 山东布政使李渭 颁布《种植红薯法则十二条》,各县“奉文劝种” 乾隆《泰安府志》
1768年 安徽望江知县郑交泰 “详言红薯之利并种植之法令刊布四乡” 乾隆《望江县志》
1786年 乾隆帝弘历 因内阁学士张若停之请,谕令各属广为栽种甘薯,“以济民食” 《清高宗实录》卷一二六八
A.官府重视高产农作物推广
B.统治者坚守以农为本
C.康乾盛世出现了衰退迹象
D.甘薯在北方广泛种植
答案 A
解析 从材料中可看出官府对甘薯这一高产农作物推广的重视,故选A项;材料中官府行为并非泛泛强调农业的基础地位,且乾隆时期处于康乾盛世阶段,经济繁荣,统治者推广甘薯是为了应对人口增长,排除B项;材料呈现的是推广甘薯种植以济民食,并非康乾盛世衰退迹象,排除C项;材料未体现甘薯在北方广泛种植,排除D项。
9.(2025·汕头二模)1789年12月,加勒比地区的种植园主发表声明称,法国哲学家孔多塞领导的黑人之友俱乐部的理念鲁莽且缺乏可行性,会让法国殖民地陷入可怕的崩溃、掠夺与冲突之中。这说明,当时(  )
A.大革命原则波及殖民地
B.拉美民族独立运动高涨
C.法国无力维持殖民统治
D.列强对殖民地争夺加剧
答案 A
解析 法国大革命爆发后,自由平等原则迅速传播,黑人之友俱乐部主张废除奴隶制,加勒比种植园主对此激烈反对,反映出启蒙思想和大革命理念已波及殖民地,故选A项;拉美独立运动高潮出现于19世纪初圣马丁、玻利瓦尔等人领导的革命,与题干时间不符,排除B项;海地革命爆发前法国仍维持殖民统治,种植园主反对废奴体现殖民体系尚未崩溃,排除C项;材料聚焦法国殖民地内部事务,未呈现列强对殖民地的争夺态势,排除D项。
10.(2025·河南五市联考)从哲学史的角度看,18世纪德国启蒙的本质只不过是对希腊古典哲学思想精神的回归。中世纪的理性暂时收敛了锋芒,文艺复兴唤醒了以人的自我意识为标识的主体理性自觉。启蒙运动时代,理性成为评判真理的最终标准和依据。这说明(  )
A.启蒙运动复制了古希腊的哲学
B.文艺复兴的核心是理性主义
C.启蒙运动是理性传统的延续和复兴
D.理性思考有利于社会的进步
答案 C
解析 从材料看,古希腊有哲学思想精神,文艺复兴唤醒主体理性自觉,启蒙运动时期理性成为评判真理标准依据,说明启蒙运动对理性有延续与复兴作用,故选C项;启蒙运动在继承希腊理性精神的同时又发展出了新的思想体系,并非简单复制古希腊哲学,排除A项;文艺复兴的核心是人文主义,排除B项;材料侧重理性传统的延续而非理性对社会进步的作用,排除。
11.1868年,在华工聚集的澳大利亚本迪戈市,有三分之二的华工选择与中国国内的女子结婚。在1871年前,90%以上的华工生活在矿区,到1881年虽然矿产枯竭,但这一比例仍高达65%。这反映出当时澳大利亚(  )
A.移民文化认同面临挑战
B.华人聚集区是中国社会的延伸
C.排华风潮阻断族群融合
D.华工成为采矿业的主要劳动力
答案 B
解析 从材料中可以看出华工在澳大利亚聚集在一处生活,且有三分之二的华工选择与中国国内的女子结婚,说明其虽处在国外,但并没有完全脱离中国,华人聚集区是中国社会的延伸,B项正确;材料未涉及中国华工与澳大利亚文化的冲突,排除A项;材料未涉及排华运动的发生,排除C项;材料未对澳大利亚的劳动力进行统计,不能得出华工成为采矿业的主要劳动力,排除D项。
12.(2025·泉州质检)19世纪后期,德国政府主导铁路国有化、建立国营钢铁厂、实施关税保护等政策,并颁布《疾病保险法》和《老年和残疾保险法》等社会保障法案。这些举措旨在(  )
A.效仿英国推行自由放任经济政策
B.通过社会改革消除阶级对立
C.协调工业化与社会稳定间的矛盾
D.积累军事资源进行殖民扩张
答案 C
解析 19世纪后期,德国开展第二次工业革命,政府一系列举措既推动工业化,又通过社保法案缓和社会矛盾,协调工业化与社会稳定间的矛盾,故选C项;自由放任政策主张减少国家干预,与德国加强经济管控的做法相悖,排除A项;社会保险制度能缓和阶级矛盾,但无法消除阶级对立,且材料未提及消除阶级对立的根本性改革,排除B项;关税保护与社会保障属于经济与社会政策,与殖民扩张所需的军事资源积累无直接关联,排除D项。
13.(2025·天津河西二模)马克思指出:“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”以下史实中,最能体现马克思“世界历史”理论的是(  )
A.公元前8至前6世纪古希腊进行“大移民”运动
B.隋唐时期亚洲逐渐形成了以儒学为核心的文明圈
C.19世纪末20世纪初资本主义世界体系最终形成
D.二战后,成立联合国来维持世界的和平与安全
答案 C
解析 马克思的“世界历史”理论强调生产方式、交往和分工的发展促使各民族打破封闭状态,形成全球性联系,19世纪末20世纪初,第二次工业革命推动生产力飞跃,垄断资本主义国家将世界大部分地区纳入资本主义经济体系,形成全球分工和依赖关系,彻底打破地域隔绝,符合“历史成为世界历史”的内涵,故选C项。
14.(2025·河南名校阶测)1778年,库克船长发现了位于太平洋的夏威夷群岛。随着美国西部的开发,许多美国人来到夏威夷,在这里购买土地并将其开垦为甘蔗园。19世纪末期,甘蔗园里从中国引进的合同工数量远远超过原住民。这反映了(  )
A.种族灭绝减少了美国人口数
B.工业革命推动了人口迁移
C.全球化进程改变了人口结构
D.海外中国劳动力处境艰难
答案 C
解析 19世纪末期,夏威夷甘蔗园从中国引进合同工,反映出全球化进程使得不同地区人口流动,改变了当地人口结构,故选C项;材料强调甘蔗园的外来移民数量增加,而并未提到种族灭绝政策使得美国人口数减少,排除A项;美国向夏威夷迁移人口主要是西部开发的影响,并非工业革命推动,排除B项;材料仅说明中国劳工数量多,未涉及工资待遇、劳动条件等处境问题,排除D项。
15.(2025·河南五市联考)列宁一度认为,小生产、小私有制的地位和发展方向决定农民在政治情绪上和本能上是与社会主义格格不入的。1923年,列宁从整体上改变了对农民的看法,他说,过去曾被我们鄙视为做买卖的合作社,现在成了无产阶级引领广大农民走上社会主义的康庄大道。列宁认识的转变(  )
A.基于开展国家工业化建设的需要
B.成为出台新经济政策的思想基础
C.为小农国家向社会主义过渡探索了新道路
D.逐步成为苏共全党对农民问题的新共识
答案 C
解析 列宁在1923年提出合作社是引导农民走向社会主义的正确途径,这一转变与新经济政策的实践密切相关,新经济政策通过市场机制和渐进方式将小农经济纳入社会主义轨道,探索了小农国家向社会主义过渡的新路径,故选C项;国家工业化建设始于斯大林时期,排除A项;新经济政策1921年已出台,时间错误,排除B项;列宁关于合作社的论述在当时并未立即被苏共全党接受,党内对是否保留市场机制存在分歧,其观点未迅速形成共识,排除D项。
16.(2025·济宁二模)20世纪20年代初,苏俄政府以新经济政策取代战时共产主义政策,巩固了新生的苏维埃政权。20世纪五六十年代,西方国家大力发展国家垄断资本主义,促进了资本主义经济的快速发展。这些调整表明(  )
A.经济模式的适时调整至关重要
B.经济体制必须遵循市场规律
C.战后西方国家借鉴了苏俄经验
D.西方国家经济模式更为有效
答案 A
解析 20世纪20年代初,苏俄以新经济政策取代战时共产主义政策的激进措施,缓解了危机,巩固政权;20世纪五六十年代,西方国家发展国家垄断资本主义,促进经济发展,可见不同经济模式在不同时期都需适时调整,故选A项;新经济政策虽引入市场元素,但苏联长期坚持计划经济,西方国家干预经济也突破了传统市场规律,两者均未完全遵循市场规律,排除B项;苏俄新经济政策是社会主义改革,西方国家政策源于凯恩斯主义理论,并无直接证据表明西方国家借鉴苏联经验,排除C项;两种调整均在本国特定历史阶段取得成效,无法横向比较有效性,排除D项。
17.(2025·汕头二模)20世纪50年代,印度“宝莱坞”一首电影歌曲广泛传唱,歌词写道:“我的鞋子日本的,这条裤子英国的,头顶帽子俄国的,但心仍然是印度的。”这反映了,当时印度(  )
A.尚未实现经济独立自主
B.大众文化得到普及
C.积极融入区域经济组织
D.民族解放思潮兴起
答案 A
解析 歌词表明印度在20世纪50年代仍大量依赖进口商品,反映出其工业基础薄弱、消费品生产不足,经济自主性尚未完全建立,故选A项;材料仅提及一首电影歌曲的流行,不足以证明整体文化普及水平,排除B项;印度当时未加入区域经济组织,排除C项;民族解放思潮在印度1947年独立前已兴起,当时主要任务是巩固独立和发展经济,排除D项。
18.(2025·重庆七校高二下期中)“全球南方”是指经历了非殖民化、冷战和冷战后全球化,通过发挥自身优势赢得独立自主的经济和政治地位,并在百年变局中浮现出来的全球性新兴经济与政治力量。根据联合国开发计划署的数据,全球南方国家的国内生产总值在全球中占比已从1980年的33%上升到2010年的45%。全球南方国家在国际事务上追求战略自主,坚持维护《联合国宪章》的宗旨和原则,其立场不受意识形态所左右。全球南方国家的发展(  )
A.体现了经济区域化的发展趋势
B.标志着发展中国家成为全球化主导
C.推动全球治理体系的改革完善
D.反映了世界多极化体制已最终形成
答案 C
解析 全球南方国家国内生产总值占比上升,且在国际事务中追求战略自主,这有利于打破原有不合理的全球治理体系,推动其朝着更公平合理方向改革完善,故选C项;材料强调全球南方作为整体力量的崛起,未涉及区域内部经济协作,排除A项;发展中国家GDP占比上升不等于主导全球化,排除B项;世界多极化是动态发展的趋势,材料中全球南方的崛起是多极化进程的一部分,无法证明多极化体制已最终形成,排除D项。
19.(2025·河南五市联考)近年来,美国在关键高技术领域通过投资审查和滥用出口管制措施等,持续加强对华半导体打压遏制,还拓展了“长臂管辖”,对第三方与中国开展正常贸易设置障碍、横加干涉。美欧以“产能过剩”为借口对相关中企和产品发起调查。这说明(  )
A.全球经济治理体制亟须进行调整改革
B.新技术革命使国家干预占据主导地位
C.逆全球化逐渐成为时代发展的潮流
D.国际经济旧秩序制约全球化的发展
答案 A
解析 材料暴露出现行全球经济治理体制难以应对单边主义和技术封锁等新挑战,亟须通过改革建立更公平合理的规则体系,故选A项;新技术革命虽促使部分国家加强产业干预,但全球市场化和自由贸易仍是主流,排除B项;区域合作与全球化深入发展仍是趋势,材料中的逆全球化是局部现象,而非时代主流,排除C项;材料侧重现行治理机制应对新问题的失效,而非国际经济旧秩序本身的矛盾,排除D项。
20.(2025·呼和浩特二模)下列表格为新兴市场和发展中经济体GDP和FDI(外商直接投资)占全球比重数据变化表,这体现了(  )
年份 新兴市场和发展中经济体GDP占全球比重 发展中经济体FDI流量占全球比重
1990年 18.7% 25%
2000年 20.3% 29%
2010年 32.9% 43%
2020年 39.3% 65%
2023年 41.5% 63%
A.国际力量对比渐趋均衡
B.南北合作推动经济发展
C.第三世界成功应对挑战
D.区域经济一体化在加速
答案 A
解析 新兴市场和发展中经济体GDP和FDI占全球比重持续上升,表明其经济实力增强,削弱了发达国家在全球经济中的传统优势地位,体现了国际格局中不同力量之间的差距缩小,趋向均衡,故选A项;材料未明确涉及南北合作的具体作用或机制,排除B项;材料仅展示数据增长,无法直接推断其应对挑战的过程或结果,排除C项;材料反映的是新兴市场和发展中经济体在全球范围内的整体占比变化,未聚焦区域内部合作,排除D项。
二、非选择题(共40分)
21.(2025·湖北四地七校联考)(20分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1905年,美国总统西奥多·罗斯福在给英国首相的一封信中写道:你不必为两个伟大的英语国家民族间的竞争梦魇所困扰,我从未考虑将英国作为战争对象,并认为这是不可能的事情。此后美国协调与英国的关系,在一系列国际事务中采取共同立场,而英国也逐渐承认了美国的新兴大国地位。第一次世界大战前夕,两个主要的英语国家彼此相互迁就融合,几乎达到了亲密无间的地步。——据[英]约翰·邓布利尔《特殊关系:冷战及其后的英美关系》
材料二 二战后的西欧在严峻的国际形势下,走上了联合自强的道路,启动了欧洲联合的进程。
丘吉尔曾经在欧洲联合的进程中发挥了作用,并形成了自己的“欧洲观”。
丘吉尔的欧洲观
●1946年,在苏黎世大学所作“欧洲的悲剧”演讲中,阐述了欧洲联合的构想,提出必须建立一个欧洲合众国。 ●1948年提出“三环外交”,指出第一环是英联邦和英帝国及其所包括的一切;第二环是包括俄国、加拿大及其他英联邦自治领内,以及美国在其中起着重要作用的英语世界;第三环是联合起来的欧洲,且英国在这三环中都占有重要地位,把英国同英联邦及美国的关系放在同欧洲国家关系之前。 ●1950年在下院演说称,“我们同欧洲在一起,但不是其组成部分。我们对它感兴趣,同其联系交往,但不能被并入或同化”
——摘编自彭沛《丘吉尔与戴高乐的“欧洲观”之比较》
(1)根据材料一,概括20世纪初美英关系的基本状况,并结合所学知识分析其原因。(10分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简要评析丘吉尔的欧洲观。(10分)
答案 (1)状况:20世纪初两国关系逐步走向和解与合作。(2分)
原因:20世纪以来,美国综合实力发展强大;德国强势外交与英美利益的冲突;英美共同的血缘文化积淀与相似的政治制度和价值观念;英美共同的经济利益。(8分)
(2)欧洲观:丘吉尔主张欧洲联合,强调英国与欧洲保持联系但不融入。(2分)
从背景上看:英国传统均势外交的影响;二战后,英国经济严重受挫,殖民体系瓦解,但庞大英联邦仍具有影响力;冷战初期,美苏两极对峙,为了继续维持英国大国地位的需要。(4分)
从影响上看:有利于推动欧洲合作,提升欧洲国际地位;对欧洲一体化进程产生了曲折、复杂影响,会延缓欧洲一体化,削弱欧洲国际竞争力;英国失去欧洲优势地位。(4分)
22.(2025·河南名校阶测)(20分)阅读材料,完成下列要求。
材料 法国史学家基佐早在170多年前就说过:“文明就像海洋,它构成一个民族的财富,该民族的生命的一切要素、支持它的存在的一切力量,都集中并团结在它的内部。”在通往文明的道路上,世界上所有民族都在努力寻求互惠、相依的发展道路。任何拒绝、排斥都是行不通的,照搬照抄也是不行的。所以,一个民族如果物质生活是富足的,而精神生活却陷入麻木、呆滞和空虚之中,这怎能算文明,又何来富足呢?
——摘编自陈钦庄、詹天祥、计翔翔《世界文明史简编》
提取材料信息,结合所学近现代中外历史,以“文明·国家”为主题写一篇历史短文。(要求:标题自拟,立论正确,史论结合,逻辑严密,表述成文)
答案 示例1:文明推动国家的发展。
近代中国,一批先进的仁人志士为挽救民族危亡不断地探索和抗争,如五四运动时期,先进的知识分子以中华传统文化中的爱国精神等为基础,结合西方先进思想,掀起了反帝反封建的爱国运动,开启了中国新民主主义革命的序幕,促进了现代中国国家意识的进一步觉醒,为中国共产党的成立和中国革命的胜利奠定了基础。
在近现代,西方的工业文明推动了欧美国家从传统农业社会向工业社会转型,促使现代民族国家的形成和发展。如英国在工业革命后,凭借其先进的工业文明,成为世界上第一个工业化国家,建立了庞大的殖民帝国,国家实力和影响力空前增强。
文明汇聚了国家创造的物质与精神财富,是国家发展的精神动力和文化基石,因此,文明是国家发展的动力。(20分,言之成理即可)
示例2:国家是文明传承和发展的载体。
新中国成立后,国家大力发展教育事业,推广普通话,保护和传承少数民族文化,使得中华文明在新的历史时期焕发出新的活力。国家还积极推动中华文化走向世界,让更多的人了解和认识中华文明,增强了中华文明的国际影响力。
二战后,新加坡政府通过制定系统化的文化政策和战略规划,推动文明的传承与发展。新加坡政府高度重视传统节日的庆祝活动,通过这些节日展示多元文化魅力。如华人的新年、中秋节、清明节,马来人的开斋节、屠妖节,以及印度人的万灯节等,都是新加坡文化的重要组成部分。政府通过举办各种艺术节、音乐会、戏剧演出等活动,为市民和游客提供了丰富的艺术享受。政府还通过一系列措施保护和传承文化遗产。
国家是文明传承和发展载体的重要体现,因此,国家的强弱对自身文明的发展进程及影响力有着深远的影响,因此国家在发展过程中应注重多方面的均衡发展,以实现文明的可持续发展和国际影响力的提升。(20分,言之成理即可)
示例3:文明交流推动国家间的互动与合作。
近现代中国,积极与世界各国进行文明交流。从洋务运动时期引进西方的技术和设备,到戊戌变法时期学习西方的政治制度,再到新文化运动时期倡导西方的民主与科学思想,中国不断吸收和借鉴外来文明的优秀成果,推动了中国的现代化进程。同时,中国的传统文化也在不断走向世界,如中医、茶文化等在世界范围内受到越来越多人的喜爱和关注,促进了中国与世界各国的文化交流和友好合作。“一带一路”倡议更是以文明交流为纽带,加强了中国与沿线国家在经济、文化等多个领域的合作,推动了各国的共同发展。
欧洲文艺复兴与启蒙运动时期,欧洲各国之间的文化交流和互动,推动了欧洲思想文化的繁荣和社会的进步。当今世界,在国际的学术交流、体育赛事等活动中,各国相互学习、借鉴,促进了文明的交流与融合,也推动了国家间的政治经济合作。如联合国教科文组织等国际组织通过举办各种文化交流活动,促进了不同国家和民族之间的相互理解和尊重,为世界和平与发展作出了重要贡献。
文明的交流互鉴是历史进步的动力,也是世界和平的纽带,为全球文明注入了强大动能,推动人类社会稳步朝着建设共同体、实现共同繁荣的伟大目标不断迈进。(20分,言之成理即可)(“示例”仅作参考,不作为唯一标准答案)

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