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2025一2026学年度八年级下学期期中综合评估·物理参考答案
一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）
1、形状：相互
2、减小：降低
3、竖直向下；西
4、不平衡：做匀速直线运动
5、木料：减小
6、右；0
7、连通器：相等
8、23:不变
二、选择题（本大题共6小题，共14分）
9、B
10、D
11、B
12、A
13、AD
14、ABC
三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22
分)
15.(7分)
已知：总质量m=300t=3x1051g,阻力/=品G,9=10N/kg
解：
(1)玉力G=mg=3×105×10=3×105N
阻力f=箭G=品×3×105=6×104N
(2)牵引力F=7×104N,阻力f=6×101N,方向相反
合力含=F-f=7×104-6×104=1×104N,方向与牵引力相同
答：(1)阻力为6×104N:(2)合力大小为1×104N。
16.(7分)
己知：自主m车=6×1031g(原题写6×10-31kg明显笔误，应为6×1031g),每个车轮接触面
积S0=0.02m2,共12个车轮，9=10N/1g,货物质显货=6×1031kg,桥限王20t=2×
104kg,桥面最大压强卫mx=5.5×105Pa。
解：
(1)空载压力：F空=m车9=6×103×10=6×101N
(2)总质显m总=m车+m货=6×103+6×103=1.2×104kg
总更力G总=m总9=1.2×105N
总接触面积S=12×0.02=0.24m2
对桥面压强卫=智=180=5×105Pa
比较：卫=5×105Pa安全通过。
(3)超载风险示例：刹车距离变长，易引发交通事故：车辆操控性变差，容易深胎：桥梁结构受损等
(答出一项即可)
答：(1)空载压力6×104N:(2)可以安全通过：（3)刹车距离变长（合理即可）。
17.(8分)
已知：茶壶质品克-400g=0.4kg,面积S-40cm2=4×10-3m2,水的质品水=
0.6kg,水对壶底压动水=4.8N,g=10N/1kg,P冰=1.0×103kg/m
解
(1)茶壶对桌面的压力：
F菜=（壶+m水）g=(0.4+0.6)×10=10N
压强：P桌=号=x0=2500Pa
(2)水对壶底压强：由压力求压强（注意：壶形状可能不规呗则，但压力己知）
p咏=号==1200Pa
(3)水的深度：由液体压强公式2=Pgh得
h=号=00m=0.12m=12cm
1200
答：(1)茶壶对桌面的压强为2500Pa:(2)水对壶底压强为1200Pa:(3)壶中水深12cm。
四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
18.(7分)
(1)零刻度线：伸长：2.4
(2)760:偏小
(3)大气压强：1.3MPa
19.(7分)
【证据】
(1)二力平衡：等于
(2)压力：粗糙程度
【解释】大：粗糙
【交流】静止
20.(7分)
(1)相平（或在同一水平面）：是
(2)好
(3)不变：变大
【解释】深度
【交流】深度（或探头所处深度）
21.(7分)
【证据】
(1)铅块的数量（或改变铅块个数）
(2)相同：相反
【解释】和：差：较大
【交流】等效替代2025-2026学年度八年级下学期期中综合评估
物
理
第七章~第九章
题号
三
四
总分
累分人
座位号
得分
说明：满分80分，作答时间为85分钟。
一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分)
1.撑竿跳高是一项技术性很强的体育运动，如图所示，运动员起跳后压弯撑竿，说明力能
改变物体的
同时运动员在撑竿的作用下向上运动，说明物体间力的作用是
的。
西
弟1题图
第3题图
第4题图
2.我国幅员辽阔，地形类型多样。生活在高原地区的人们使用普通锅很难煮熟食物，这是
因为随着海拔的升高，大气压强（选填“增大”或“减小”），水的沸点（选
填“升高”或“降低”)。
3.我国宋代建筑工程典籍《营造法式》中记载的“垂绳视正”，介绍的是铅垂线在建筑工
程中的应用。铅垂线利用了重力的方向是的；如图所示，用一个简易的水平仪
检验课桌是否水平，则该课桌（选填“东”或“西”）面偏高。
4.如图所示，这是小朋友荡秋千的情景。当小朋友荡到秋千横杆正下方时，她受到的力
(选填“平衡”或“不平衡”)，若此时小朋友所受的力都消失，她将（选填“
竖直下落”“保持静止”或“做匀速直线运动”)。
5.如图所示，一货车司机正在卸车上的木料，他在倒车时突然踩刹车，连续几次，一整车
木料就卸完了，司机的这种卸货方式利用了
(选填“货车”或“木料”)的惯性
；大型货车一般装有更多的轮子，这是为了
货车对地面的压强。
防护帘
行李安检机
第5题图
第6题图
【2025-2026学年度八年级下学期期中综合评估物理第1页（共6页)】【6LJKB-JX】
6.旅客进火车站时，所有行李都要进行如图所示的“安检”。大件行李放到传送带上时，先在传送带上
相对传送带向左短暂滑动，稍后与传送带一起向右水平匀速运动。行李相对传送带向
左滑动时受到的摩擦力方向向■
；行李随传送带一起向右匀速运动时受到的摩擦
力大小为N(不计防护帘对行李的作用力)。
7.如图所示，这是三峡大坝船闸的示意图，它是利用
原理让轮船平稳通行的，甲、
乙两图中M处的液体压强
(选填“相等”或“不相等”)。
甲
第7题图
第8题图
8.现有6个完全相同的正立方体金属块，分别按图中甲、乙两种方式放置在水平地面上，则
两种方式放置的金属块对水平地面的压强之比p甲：p乙一。如果将乙放置方式中右边
3个金属块取走，则剩余金属块对地面的压强将
(选填“变大”“变小”或“不变”
)。
二、选择题（本大题共6小题，共14分
第912小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项
选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择
正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。
9.下面是某同学对身边的一些物理量进行的估测，其中最符合实际的是
A.一名普通中学生受到的重力约为50N
B.托起一个鸡蛋所用的力约为0.5N
c.我们教室里的大气压约为1×10Pa
D.中学生双脚站立时对水平地面的压强约为1.1×103Pa
10.某同学放假期间到婺源游玩，看到了如图所示的悬壶，只见水哗哗地从壶口
看不见任何物体支撑悬壶。下列对悬壶悬空现象的分析可能正确的是(
A悬壶不受力的作用
B.悬壶所受重力消失
C.流水对悬壶有支持力
D.悬壶受平衡力作用
11.大桥的墩柱修建在10米深的河水中，需要确保墩柱能承受河水压力，同时也不能压坏河
床。为此小明借鉴了“桩基法”将长长的桩柱打入松软土层之下的坚硬岩层，增强墩柱在
松软地基上的稳定性。以下哪一种方案最有效
嫩柱
墩柱
嫩柱
墩柱
用
桩柱
桩杜
桩柱
桩柱
坚使岩层
坚硬岩层
坚硬岩层
坚硬岩层
A
D
【2025-2026学年度八年级下学期期中综合评估。物理第2页（共6页）】
I6LJKB-JX】

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