资源简介

(共17张PPT)
百年孤独（节选）（第一课时）
- 了解若干国家和民族不同时期的社会文化面貌
- 感受人类精神世界的丰富
- 培养阅读国外经典作品的兴趣和开放的文化心态
·再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著
魔幻现实主义
·变现实为幻想而又不失其真
A类：针对《百年孤独》中每一章节有两道知识性选择题，建议在阅读每一章后完成。
B 类：针对《百年孤独》中关键情节和内容进行梳理、评价，建议在阅读过程中完成。
C 类：针对《百年孤独》中的人物和主题等进行个性评价和解读，完成情境任务，建议在阅读全书后完成。
1 课文中环境和人物形象的变化
聚焦两个主问题：
2 明确“孤独”的多重内涵
在课文中圈画，
梳理马孔多发生的各种变化。
“马孔多变了样”
先前 现在
规模 僻静的小村落 繁华的城镇
生活方式 流动园艺会 手工作坊和店铺、永久商道、大型赌场
人口组成 马孔多人 阿拉伯人、吉卜赛人
计时方式 群鸟歌声报时 家家户户各备一台
音乐钟
“马孔多变了样”- 客观环境
村子瞬间变了样。马孔多的居民在自己村子的街道间迷失了方向，置身于喧嚷的集市中不知所措。
（《百年孤独》P14）
磁铁
望远镜
放大镜
冰块——“这个时代最伟大的发明”
那时的马孔多是一个二十户人家的村落，泥巴和芦苇盖成的屋子沿河岸排开，湍急的河水清澈见底，河床里卵石洁白光滑宛如史前巨蛋。世界新生伊始，许多事物还没有名字，提到的时候尚需用手指指点点。
（《百年孤独》P1）
先前 现在
何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚 沉迷炼金术 设计街道规划新居、统一校准木钟、种植巴旦木代替金合欢
乌尔苏拉 在菜园里累得直不起腰 一心扩展家业
奥雷里亚诺·布恩迪亚 到处跟着父亲游玩 待在被遗弃的实验室里
“马孔多变了样”- 人物形象
比较三个标题：
《家》《一百四十三年的孤独》《百年孤独》
几乎是在写最后一页时想到的。到那时为止，我都不知道该怎么称呼这本书。我早就放弃《家》这个书名了。做出那个决定时，我做了一些计算，发现不止孤独了一百年，但把这本书叫作《一百四十三年的孤独》，听起来就会不对头的。我弄成个整数。结果证明这是个明智的决定。
何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚
阿尔卡蒂奥：冲动
奥雷里亚诺：孤僻
蕾梅黛丝
何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚：无人理解
孤独的多重内涵
乌尔苏拉：一力支撑
他身量大长，哥哥留下的衣服很快都不合身了，便开始穿父亲的衣服，只是得让比西塔西翁收紧衬衣修剪裤子，因为奥雷里亚诺没有他们那样魁伟的身材。青春期的他失去了甜美的童音，变得沉默寡言孤独入骨，但却恢复了呱呱坠地时流露出的执着眼神。
奥雷里亚诺：自卑、父母疏于陪伴、顿悟权力的虚妄
孤独的多重内涵
布恩迪亚家族每个人脸上都带着一种一望可知的特有的孤独神情，长大后，他们都试图以各自的方式突破孤独的怪圈，但激烈的行动总是归于挫败地沮丧，他们又以不同方式，一个个陷入更深沉的孤独之中。对他们来说，孤独仿佛是一种神秘的命运，难以抗拒。
阅读全文，完成《“失眠症”诊断证明书》。
课后作业

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