5.2《边城(节选)》课件(共23张PPT)

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5.2《边城(节选)》课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)
边城(节选)
《边城》的生活是真实的,同时又是理想化了的,这是一种理想化了的现实。
《边城》是一个温暖的作品,但是后面隐伏着作者很深的悲剧感。
如何理解小说“真实又很理想化”,“温暖又有悲剧感”的特点?
文中有哪些“温暖”?
作者又是如何表现“温暖”的?
情节:老船夫不肯收受钱财。(《边城·第六章》)
这撑渡船人就俨然生气似的……(六·1)
“为我拉着那个卖皮纸的小伙子,不许他走!”(六·2)
祖父气吁吁地赶过来了,把钱强迫塞到那人手心里,并且搭了一大束草烟到那商人担子上去,搓着两手笑着说:“走呀!你们上路走!”(六·6)
内容梳理之温暖之人
情节:翠翠初识傩送。(《边城·第四章》)
……翠翠轻轻地说:“你个悖时砍脑壳的!”(四·22)
话虽轻轻的,那男的却听得出,且从声音上听得出翠翠年纪,便带笑说:“怎么,你那么小小的还会骂人!你不愿意上去,要呆在这儿,回头水里大鱼来咬了你,可不要叫喊救命!”(四·23)
内容梳理之温暖之人
情节:翠翠初识傩送。(《边城·第四章》)
翠翠说:“鱼咬了我,也不关你的事。”……(四·24)
(傩送后来派人把翠翠送回了家。)(四·26)
内容梳理之温暖之人
细节使人物真实,真实令故事温暖。
内容梳理之人性之暖
人物 事件 性格
老船夫 不肯收过河人的钱财(六·1-11);抚养孙女(六·12-26)
翠翠 看赛船遇上傩送,与他拌嘴(四·12-32);照顾爷爷(六·12-26)
傩送 善划船、捉鸭子(四·11)与翠翠拌嘴,派人送翠翠回家(四·12-32)
天保 送祖孙二人鸭子(五·9)善于泅水、划船(三·7)
顺顺 认为助人远离患难,是人不可逃避的责任(三·6)送祖孙二人三角粽(五·9)
内容梳理之人性之暖
人物 事件 性格
老船夫 不肯收过河人的钱财(六·1-11);抚养孙女(六·12-26) 忠厚老实
翠翠 看赛船遇上傩送,与他拌嘴(四·12-32);照顾爷爷(六·12-26) 天真、纯洁、孝顺
傩送 善划船、捉鸭子(四·11)与翠翠拌嘴,派人送翠翠回家(四·12-32) 机灵、能干、体贴
天保 送祖孙二人鸭子(五·9)善于泅水、划船(三·7) 能干、直爽
顺顺 认为助人远离患难,是人不可逃避的责任(三·6)送祖孙二人三角粽(五·9) 潇洒豪迈,乐善好施
端午节
孩子与妇女着新衣,抹雄黄,蘸酒画王字;任何人当天吃鱼吃肉,全城人观看划船、捉鸭子比赛;身体结实、手脚伶俐的小伙赛船、捉鸭; 戍军长官与民同乐……(三·3—5)
内容梳理之温暖之城
从节日风情看,“边城”是怎样的地方?
元宵节
舞龙耍狮子,放炮仗烟火。好勇取乐的光身军士玩着灯,打着鼓……(五·2)
内容梳理之温暖之城
极有秩序,安分乐天,无战事牵连。——《边城·第三章》
吊脚楼有娼妓的人家,已上了灯,且有人敲小鞶鼓弹月琴唱曲子。另外一些人家,又有划拳行酒的吵嚷声音。同时停泊在吊脚楼下的一些船只,上面也有人在摆酒炒菜,把青菜萝卜之类,倒进滚热油锅里去时发出沙沙的声音。(四·8)
内容梳理之温暖之城
多感官、多层次、以声衬静、由远及近地表现夜幕降临时的静谧祥和。
小说中的人物几乎都呈现出人性中善良、阳光的一面,达成了和谐的统一,小说中的“边城”既为塑造人物服务,同时这些人物也让“边城”变得更为饱满。
内容梳理之温暖之城
人物
环境
“祖父同翠翠留在船上,感情仿佛皆追着那唢呐声音走去,走了很远的路方回到自己身边来。”
(第六章·23)
内容梳理之温柔之笔
温暖还是悲凉?
内容梳理之温柔之笔
《边城》开篇的温暖能与结尾的悲凉形成鲜明对比。淡淡的“悲凉”也让乱世中的“温暖”显得愈发珍贵。
《边城》中表现出的“理想化”,对于当时的中国,有怎样的意义和价值?



……
阿Q
赵太爷
假洋
鬼子
闲人
“调戏”
未 庄
低俗、愚昧、封建、衰落、破败的乡土社会。

尼姑
“未庄”是当时中国农村的夸张写照,作家关注的是“目前的堕落处”;
“茶峒”是传统乡土社会的理想形态,作家构拟的是“民族过去伟大处”。
文坛双星
《边城》的生活是真实的,同时又是理想化了的,这是一种理想化了的现实。……为什么要理想化?因为想留驻一点美好的、永恒的东西,让它长在,并且常新,以利于后人。
——汪曾祺《又读〈边城〉》
《边城(节选)》通过细节塑造人物,展现出真实温暖的祖孙情;通过人与环境互相映衬,展现淳朴的湘西世界;还通过有深味的语言写出隐伏的哀伤,使得温暖与哀伤相得益彰。作者虚拟理想化的边城是基于对真实生活的体察,真实与理想并不矛盾。
对国家民族的省察,《阿Q正传》重在揭示病苦,《边城》则侧重理想的描摹,两者缺一不可。
结论
抓住小说中看似矛盾的地方,往往是解读小说的关键。
首先,概述看似矛盾观点的各自特点。其次,通过品读语言、分析情节,找出矛盾观点的融通之处。第三,结合他人的评述或作者的自述,来理解作家的独特追求。最后,还可以比较同时期不同作家的作品,探讨小说在文学史上的独特性。
小结
必做作业:
有人认为,相对于鲁迅的《阿Q正传》,《边城》严重脱离了它所处的时代。对此,写一段300字左右的文字,谈谈你的看法。
选做作业:
为《边城》一书设计周边文创产品,在结合产品功用的基础上,表现“边城”的思想性和文化性。
作业

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