第15课 开始全面建设小康社会 同步课件

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第15课 开始全面建设小康社会 同步课件

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(共26张PPT)
第15课
开始全面建设小康社会
1.了解“三个代表”重要思想,认识它对改革开放和社会主义现代化建设的重要指导意义。(唯物史观、历史解释、时空观念)
2.了解全面建设小康社会目标,认识改革开放对中国发展的意义。(时空观念、历史解释)
3.了解科学发展观,认识它对改革开放和社会主义现代化建设过程的作用。(历史解释、时空观念)
学习目标
中共十六大举行
胡锦涛会见连战
时空坐标
2003年
2005年
2008年
中共十七大举行
2007年
2002年
内地与香港、澳门分别签署关于建立更紧密经贸的安排
我国成功举办29届奥运会、第13届夏季残奥会;两岸“三通”全面启动
我国成为世界第二大经济体
2010年
取消农业税
2006年
我国开始全面建设小康社会
新课导入
2006年7月1日、全长1956千米的青藏铁路全线通车。这条世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,有力推动了雪域高原的跨越式发展和各族人民生活的改善,承载了中国人民对全面建设小康社会的期冀和喜悦。全面建设小康社会目标是怎样提出来的
列车驶出青藏铁路昆仑山隧道
中共十六大召开:
主要内容:
②大会把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章
时间:
①大会提出全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的任务
2002年
依据教材,概括中共十六大召开的相关信息。
中共十六大会场
一、确立“三个代表”重要思想为指导思想
①代表中国先进生产力的发展要求
②代表中国先进文化的前进方向
③代表中国最广大人民的根本利益
中国
共产党
江泽民“三个代表”重要思想是对邓小平理论的继承和创新
江泽民在中共十六大上作报告
依据教材分析,“三个代表”的核心内容是什么?
进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题
“三个代表”重要思想有着怎样的意义?
“三个代表”:
一、确立“三个代表”重要思想为指导思想
2003年3月,在十届全国人大一次会议上,胡锦涛当选为中华人民共和国主席
2002年11月15日,中共十六届一中全会选举胡锦涛为中央委员会总书记
新一届国家领导人:
一、确立“三个代表”重要思想为指导思想
依据教材回答,在中共十六大上还制定了怎样的目标?
②使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实
①本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
总体目标:
具体目标:
要求国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强
综合国力:是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标,也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标
二、全面建设小康社会目标的提出
材料 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。……巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行长时期的艰苦奋斗。
——江泽民《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》(2002年11月8日)
依据材料,谈谈为什么要提出全面建设小康社会的目标?
我国目前处于社会主义初级阶段,现在的小康是低水平的、不全面的、发展不平衡的。社会生产力同人民物质文化需要比较还是相对较低的,需要长期奋斗。
合作探究:
二、全面建设小康社会目标的提出
背景:
当中国人民为实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗的时候……
2003年春,非典型性肺炎重大疫情突然袭来
在中共中央、国务院领导下,全国人民一手抓防治非典,一手抓经济建设,夺取了防治非典工作的重大胜利
胡锦涛看望防治非典的医护人员
2003年,徐州医务人员欢送“非典”病人出院
爱心企业捐款
三、推动经济社会科学发展
非典的发生和蔓延,暴露出一系列问题……
突发事件应急机制不健全
发展不协调
公共卫生事业发展滞后
“实现什么样的发展?怎样发展?”
发展问题:
三、推动经济社会科学发展
依据教材,概括科学发展观的相关信息。
内涵:
提出:
2003年,中共十六届三中全会
要求坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展
科学发展观:
三、推动经济社会科学发展
依据教材,概括构建社会主义和谐社会的的相关信息。
具体内容:
提出:
2006年,中共十六届六中全会
①社会和谐是中国特色社会主义的本质属性
②必须坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点
③做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展
提出“扎实促进经济又好又快发展”的新要求,更加强调经济发展的质量和效益
构建和谐社会:
三、推动经济社会科学发展
依据科学发展观的要求,国家取得了哪些重大成就?
进一步统筹区域、城乡协调发展
重 点
改善民生
2006年 青藏铁路全线通车
重大成就:
三、推动经济社会科学发展
2005年,中共十六届五中全会明确提出建设社会主义新农村的重大战略任务,总体要求是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主,强调要加大国家投入,实行工业反哺农业、城市支持农村,并动员全社会广泛参与。这是党和国家加强“三农”工作、更好推进全面建设小康社会进程和现代化建设的战略举措。
相关史事
1. 加强社会主义新农村建设
重大成就:
三、推动经济社会科学发展
党和国家采取措施,切实减轻农民负担。2005年12月29日,十届全国人大常委会第十九次会议决定,自2006年1月1日起废止《中华人民共和国农业税条例》。一个在我国存在2600年的古老税种宣告终结,给亿万农民带来了看得见,摸得着的实惠。2006年,河北灵寿青廉村农民王三妮铸成告别田赋鼎,表达自己的喜悦心情。
相关史事
2. 取消农业税
重大成就:
三、推动经济社会科学发展
“两免一补”政策
2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》明确规定,实施义务教育,不收学费、杂费。从这年开始,国家正式实施“两免一补”政策,全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。2007年春,“两免一补”政策从西部推广到中东部地区。2008年,城乡义务教育实现全部免除学杂费,惠及1.6亿学生,确保了所有义务教育适龄儿童都能“不花钱,有学上”,当年全国学龄儿童入学率达到99.5%。人民群众高兴地说:“种田不纳税,上学不缴费,农民得实惠,和谐好社会。”
3. 实施“两免一补”政策
重大成就:
三、推动经济社会科学发展
1. 成功应对国际金融危机
在2008年抗震救灾中,官兵们用双手搭起“生命的阶梯”,转移受伤群众
依据教材,说说在全面建设小康社会过程中,我国积极应对哪些突发事件?取得怎样的结果?
2. 取得抗击汶川特大地震的重大胜利,创造了灾后重建的奇迹
应对突发事件:
三、推动经济社会科学发展
小组合作:依据材料和所学知识,谈谈你对伟大抗震救灾精神的理解。
地震中损毁的建筑
“敬礼娃娃”郎铮 2023年考入北大
消防官兵救援被困群众
全国各地积极支援抗震救灾
解放军进入灾区救援
北川县地震灾难遗址
万众一心、众志成城,体现了中国人民团结奋进的强大力量;不畏艰险、百折不挠,体现了中国人民泰山压顶不弯腰的英勇气概;以人为本、尊重科学,体现了对人民的高度关爱、对科学的高度尊重。
合作探究:
三、推动经济社会科学发展
确立:2002年中共十六大
内容:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益
意义:进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
提出:中共十六大提出
总体目标:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更
加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实
具体目标:国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力
和国际竞争力明显增强
“三个代表”指导思想
全面建设小康社会目标提出
开始全面建设小康社会
推动经济社会科学发展
背景:2003年,非典的发生暴露我国发展不协调、公共卫生事业发
展滞后、突发事件应急机制不健全等问题
科学发展观:2003年,中共十六届三中全会提出坚持以人为本,树
立全面协调可持续的发展观
构建和谐社会:2006年中共十六届六中全会提出
重大成就:进一步统筹区域、城乡协调发展,加快社会主义新农村
建设,取消农业税。成功应对国际金融危机,取得抗震救灾重大胜利
课堂小结:
1.“三个代表”重要思想是对马克思主义基本原理的创新发展,其核心内容为中国共产党要始终(   )
①代表中国先进生产力的发展要求
②代表中国先进文化的前进方向
③代表中国最广大人民的根本利益
④代表中国特色社会主义的发展方向
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
当堂检测:
2.在中国建设社会主义市场经济的伟大实践和探索中,中国共产党人创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。这一回答的主要贡献者是(   )
A.毛泽东 B.邓小平
C.江泽民 D.胡锦涛
C
当堂检测:
3.21世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。为此中共十六大提出的目标是(   )
A.人民生活达到小康水平
B.全面建设小康社会
C.构建社会主义和谐社会
D.全面建成小康社会
B
当堂检测:
4.“低碳生活”就是低能量、低消耗、低开支的生活。“低碳”正渗透到百姓生活和经济发展的各个领域,越来越多的人成为“低碳”生活的践行者。这体现的思想理论是(   )
A.“三步走”发展战略
B.以人为本
C.“三个代表”重要思想
D.科学发展观
D
当堂检测:
5. 2006年,河北灵寿青廉村农民王三妮铸成告别田赋鼎(如图),以此表达自己的喜悦心情。“告别田赋”指的是哪一事件(   )
A.实行“两免一补”政策 B.国家取消农业税
C.抗击汶川特大地震 D.实行西部大开发
B
当堂检测:

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