人教版高中化学必修第一册第二章海水中的重要元素——钠和氯第二节第2课时氯气的实验室制法 氯离子的检验课件

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人教版高中化学必修第一册第二章海水中的重要元素——钠和氯第二节第2课时氯气的实验室制法 氯离子的检验课件

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(共49张PPT)
第二章 海水中的重要元素——钠和氯
第二节 氯及其化合物
第2课时 氯气的实验室制法 氯离子的检验
课程标准 核心素养目标
1.理解实验室用二氧化锰和浓盐酸制取氯气的原理。
2.初步了解实验室制备氯气的发生装置、除杂装置、收集装置、尾气处理装置等。 1.科学探究与创新意识:基于氯气的实验室制法,构建实验室制备气体的一般思路。
2.科学态度与社会责任:认识物质及其转化在自然资源综合利用和环境保护中的重要价值。
一、氯气的实验室制法
1.制取原理
在实验室中,通常用浓盐酸与二氧化锰反应来制取氯气,反应的化学方程式为 ,
离子方程式为 。
[微点归纳] 上述反应中,HCl所起的作用:一是作还原剂,被氧化生成Cl2;二是起酸的作用,生成相应盐(MnCl2)。
2.实验装置
(1)反应条件: 。
(2)收集方法:向上排空气法。
(3)NaOH溶液的作用是 ,发生反应的化学方程式为 。
加热
吸收尾气Cl2,防止污染环境
2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O
二、氯离子的检验
1.实验探究(教材实验2 9)
溶液 实验现象 离子方程式
加入AgNO3溶液 加入稀硝酸
稀盐酸 产生 沉淀 沉淀不溶解
NaCl溶液
白色
Ag++Cl-===AgCl↓
溶液 实验现象 离子方程式
加入AgNO3溶液 加入稀硝酸
Na2CO3溶液 产生 沉淀 沉淀溶解,
并产生气泡
白色
Ag++Cl-===AgCl↓
◆拓展延伸
实验室制取氯气的其他原理
实验室利用强氧化剂[如KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2等]与浓盐酸反应制取氯气,不需要加热,有关反应的化学方程式如下页:
①2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;
②KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O;
③ Ca(ClO)2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O。
◆易错警示
实验室制备Cl2的失分点
(1)过量MnO2与浓盐酸反应时,随着反应的进行,盐酸浓度减小,变成稀盐酸,反应停止。
(2)加热时,温度不宜过高,以减少浓盐酸的挥发。
◆微辨析(对的画“√”,错的画“×”)
(1)在MnO2与浓盐酸制取Cl2的反应中,HCl只体现还原性(  )
(2)除去Cl2中混有的HCl,可将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶(  )
(3)向某溶液中先滴加盐酸,再滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,则该溶液中含有Cl-(  )
×
×
×
探究一 氯气的实验室制法
实验室制取干燥、纯净Cl2的实验装置如下图所示:
[问题设计]
(1)图中饱和食盐水和浓硫酸的作用分别是什么?
提示:饱和食盐水可除去Cl2中的HCl,浓硫酸可除去Cl2中的H2O(g)。
(2)图中采用哪种方法收集Cl2?能否用排水法收集Cl2
提示:向上排空气法;不能。
(3)能否用澄清石灰水代替图中的NaOH溶液吸收多余的Cl2并制取漂白粉?为什么?
提示:Ca(OH)2微溶于水,澄清石灰水中Ca(OH)2的浓度较小,不能保证Cl2被完全吸收;制取漂白粉应该利用氯气与石灰乳反应。
1.实验室制取氯气的发生装置
(1)选择依据:根据反应物的状态和反应条件,选择气体的发生装置。
(2)实验室制取氯气发生装置的选择
MnO2与浓盐酸反应制取Cl2选择装置A,KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2(漂白粉)与浓盐酸反应制取Cl2选择装置B。
2.实验室制取氯气的除杂装置
(1)选择依据:依据气体及其所含杂质的性质,选择除杂装置。
(2)实验室制取氯气除杂装置的选择
氯气中混有HCl和H2O(g)等杂质,将混合气体通过盛有饱和食盐水的洗气瓶除去HCl(图 Ⅰ),通过盛有浓硫酸的洗气瓶(图 Ⅱ)或盛有无水CaCl2的U形管(图Ⅲ)除去H2O(g)。
3.实验室制取氯气的收集装置
(1)选择依据:依据气体的密度、气体在水中的溶解性,以及是否与水、空气中成分反应,选择收集装置。
(2)实验室中收集氯气的方法
①氯气的密度大于空气,可采用向上排空气法收集Cl2(如图A)。
②氯气难溶于饱和食盐水,可采用排饱和食盐水法收集Cl2(如图B)。
4.实验室制取氯气的尾气处理装置
(1)选择依据:依据气体的性质,选择尾气处理装置。
(2)实验室中处理尾气Cl2的方法
氯气可与NaOH溶液反应,常用NaOH溶液吸收
Cl2,导管末端可直接插入NaOH溶液中,不需
要防止倒吸(如右栏上图所示)。
[例1] 氯元素可形成多种含氧酸盐,广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用下图装置制备KClO3和NaClO,探究其性质。
回答下列问题:
(1)盛装浓盐酸的仪器名称为___________。装置a的作用是
______________________________________。
(2)装置b中试管内发生反应的还原剂和氧化剂的物质的量之比为
________。装置c中反应的离子方程式是
________________________________________。
(3)写出该实验制备氯气的化学方程式,并用双线桥标注电子转移的方向和数目:
___________________________________________________________。
分液漏斗
除去Cl2中的HCl,抑制Cl2溶解
1∶5 
Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O
(4)将氯气持续通入紫色石蕊溶液中,溶液颜色变化如下图:
根据溶液变色情况,写出相应粒子的符号:Ⅰ为________,Ⅱ为________,Ⅲ为________。
(5)某游泳池常用NaClO来抑制藻类生长,某次工作人员错用H2O2消毒,因两种物质相互反应,使游泳池内藻类疯长。已知该反应产生了O2和NaCl,写出相应的离子方程式:
___________________________________________________
H+
HClO
Cl2
ClO-+H2O2===Cl-+H2O+O2↑
解析:
解析:
解析:
1.次氯酸(HClO)消毒液高效安全,适用于一般物体表面消毒、手部消毒,以及地面、空间和环境消毒。如下图,在装置D中制得颜色类似于氯气的Cl2O,装置E中得到次氯酸(HClO),已知Cl2O在42 ℃以上会发生分解,与水反应生成HClO。
(1)图中装置A是采用MnO2与浓盐酸反应制取氯气的装置,则装置A中发生反应的化学方程式为
__________________________________________,装置A为________(填序号)。
b
(2)在实验室用KMnO4与浓盐酸在常温下反应也可制取氯气,据此推断KMnO4、Cl2、MnO2三种物质的氧化性由强到弱的顺序为_____________________(用化学式表示)。
(3)装置B的作用为除去HCl,则其中盛装的试剂的名称为
______________;装置C中盛装的试剂为浓硫酸,其作用为___________。
(4)装置F中盛装的试剂为NaOH溶液,则装置F中Cl2与NaOH溶液发生反应的化学方程式为
_______________________________________________________。
KMnO4>MnO2>Cl2 
饱和食盐水
干燥氯气
2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O
(5)实验时,需持续通入干燥的空气,其体积大约是氯气的3倍,主要作用是________________________________,同时通过气流降低温度,抑制Cl2O的分解,保证实验安全。
使氯气和氧气反应生成Cl2O
解析:
解析:
(4)装置F中盛装的试剂为NaOH溶液,则装置F中Cl2和氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,化学方程式为2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O。
(5)实验时,需持续通入干燥的空气,其体积大约是氯气的3倍,主要作用是使氯气和氧气反应生成Cl2O,并将生成的Cl2O排入装置E中,同时通过气流降低温度,抑制Cl2O的分解,保证实验安全。
解析:
探究二 探究氯离子的检验
小婧家里养了几条金鱼。中午,小婧向鱼缸中
添加了自来水,但闻到自来水有股刺激性气味。下
午放学回家,小婧发现金鱼死了。妈妈告诉小婧,自来水是用氯气进行消毒的,用自来水养金鱼前,要先将自来水在日光下暴晒(三天为宜),再将其倒入鱼缸中。
小婧为了验证妈妈的这种说法,用矿泉水瓶盛装自来水,第二天带到学校实验室进行检验。
[问题设计]
(1)你认为小婧妈妈的说法是否合理?依据是什么?
提示:合理;氯气具有刺激性气味,用氯气消毒的自来水也有刺激性气味。
(2)请设计实验方案,帮助小婧验证自来水用氯气进行了消毒处理。
提示:取少量自来水于试管中,先滴加稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则可证明自来水中含有Cl—,由此判断自来水用氯气进行了消毒处理(其他合理方案均可)。
1.氯离子的检验原理及注意事项
2.物质检验的一般思路
进行物质的检验时要做到原理正确、现象明显、方法简单、试剂用量少,解答物质检验的有关题目时,应按“取样”“操作”“现象”“结论”顺序进行描述。具体应做到:
①“先取样,后操作”。若是固体样品,则一般先用水溶解,配成溶液后再检验。
②要“各取少量样品分别加入几支试管中”进行检验,不得在原试剂中进行检验。
③要“先现象,后结论”。例如,向Na2CO3溶液中滴加稀盐酸,所观察到的现象应记录为“有气泡产生”或“有无色气体放出”,不能说成“碳酸钠和盐酸反应,放出二氧化碳气体”。
[例2] 自来水厂水质检验员在自来水出厂前需对水中的氯离子等进行检测。实验室检验氯离子的试剂是(  )
A.稀硝酸和AgNO3溶液 B.Na2CO3溶液
C.稀硝酸和Ba(NO3)2溶液 D.稀硫酸
A
解析:
2.下列检验硫酸钠溶液中含有氯离子的方法正确的是(  )
A.先加BaCl2溶液,过滤,再加AgNO3溶液
B.先加AgNO3溶液,再加稀硝酸溶液
C.先加足量的Ba(NO3)2溶液,过滤,再加AgNO3溶液
D.先加足量的Ba(OH)2溶液,过滤,再加AgNO3溶液
C
解析:
1.实验室用MnO2固体与浓盐酸混合加热制取Cl2时,应选用下列发生装置中的(  )
D
实验室用MnO2固体与浓盐酸混合加热制取Cl2,应选择“固+液”加热型制气装置,只有D符合要求。
解析:
C
+硝酸银溶液
+氯化钡溶液
+氢氧化钠溶液
+稀硫酸
解析:
3.实验室用下图所示装置制取并收集氯气。下列说法正确的是(  )
A.该实验的反应原理为MnO2+4HCl===MnCl2+Cl2↑+2H2O
B.该图所示的过程中只存在两处明显错误
C.实验室还可以用排饱和食盐水的方法收集Cl2
D.收集氯气时可用干燥的蓝色石蕊试纸验满
C
实验室利用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下反应制取Cl2,A错误。图示存在4处错误,第一是应该用浓盐酸;第二是发生装置要加热;第三是氯气密度比空气大,收集装置应“长管进短管出”;第四是氯气有毒,不能直接排放到空气中,B错误。可用排饱和食盐水或向上排空气法收集氯气,C正确。氯气不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色,应用湿润的蓝色石蕊试纸,D错误。
解析:
4.下列说法正确的是(  )
A.注射器在实验中除了可向试管e中
加水外,还可以储存尾气,防止污染
B.c中固体可用碱石灰代替
C.当试管e中充满黄绿色气体时,推动注射器,向e中加水,品红试纸颜色不变
D.已知2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,该反应中浓盐酸表现还原性和酸性的物质的量之比为3∶5
A
注射器在实验中除了可向试管e中加水外,还可以平衡气压,储存尾气,防止污染,A正确;氯气能与碱石灰反应,c中固体不能用碱石灰代替,B错误;当试管e中充满黄绿色气体时,推动注射器,向e中加水,产生的次氯酸能使品红试纸褪色,C错误;已知2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,该反应中浓盐酸表现还原性和酸性的物质的量之比为10∶6=5∶3,D错误。
解析:
5.ClO2作为一种广谱消毒剂,将逐渐取代Cl2成为自来水的消毒剂。已知ClO2是一种易溶于水而难溶于有机溶剂的气体,实验室制备ClO2的原理是用亚氯酸钠固体与氯气反应:2NaClO2+Cl2===2ClO2+2NaCl。下页图是实验室中制取干燥、纯净的氯气,并最终制取和收集一定量较纯净的ClO2的装置示意图(某些夹持装置省略)。装置E中盛有CCl4液体(用于除去ClO2中未反应的Cl2)。
(1)仪器P的名称是__________。
(2)写出装置A中烧瓶内发生反应的离子方程式:
_____________________________________________________________。
(3)装置B中所盛试剂是____________;装置C中所盛试剂的作用是________________________________。
(4)F为ClO2收集装置,应选用的装置是____(填序号),其中与装置E导管相连的导管口是__________(填接口字母)。
分液漏斗
饱和食盐水
除去水蒸气干燥氯气

d
(5)若用具有强还原性的Na2SO3溶液吸收多余的氯气,试写出相应的离子方程式:
__________________________________________________________。
解析:
解析:

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