2026年高考数学(通用版)抢分专项训练专题14破解空间几何体外接球、内切球及棱切球(12大热点题型)(学生版+解析)

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2026年高考数学(通用版)抢分专项训练专题14破解空间几何体外接球、内切球及棱切球(12大热点题型)(学生版+解析)

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秘籍08 破解空间几何体外接球、内切球
及棱切球的十二大题型
题型 考情分析 考向预测
1. 特殊几何体的外接球问题 2025年新高考卷Ⅱ:第14题考查了圆柱内双球相切 2023年甲卷(理)第15题、甲卷(文)第16题、乙卷(文)第16题:都考查了多面体外接球 2022年新高考卷Ⅰ: 第8题考察了正四棱锥外接球 2022年新高考卷Ⅱ: 第7题考察了三棱锥外接球 外接球必考(选填 5 分),以墙角型、对棱相等型、正棱锥、直棱柱为核心,可能结合组合体、截面、动态最值创新;内切球低频但需掌握(正四面体、正棱锥);棱切球不考。熟练补形法、球心定位、勾股定理;内切球用体积分割法;重点练外接球半径公式、截面性质、最值范围,强化空间转化与计算精度。
2. 墙角问题
3. 对棱相等几何体的外接球问题
4. 侧棱垂直于底面的几何体外接球问题
5. 侧面垂直于底面的几何体外接球问题
6. 二面角与球体综合问题
7. 球体中的最值问题
8. 球心不确定问题
9. 内切球问题
10. 棱切球问题
11. 数学文化与球体综合
12. 球体在解答题中的应用
题型1 特殊几何体的外接球问题
定义:正方体、长方体、正四面体、正棱柱(正三棱柱、正四棱柱等)、正棱锥(正三棱锥、正四棱锥等)等规则几何体,其所有顶点都在同一个球面上(即各顶点共球),该球称为几何体的外接球,此类问题为球接切基础题型。 性质:① 外接球球心是几何体的对称中心,到几何体所有顶点的距离相等(均等于外接球半径R);② 长方体、正方体的外接球球心为其体对角线中点,体对角线即为外接球直径;③ 正棱柱的外接球球心在上下底面外接圆圆心连线的中点处;④ 正四面体的外接球与内切球球心重合,且外接球半径是内切球半径的3倍。 解题方法:利用几何体对称性质确定球心;长方体 / 正方体体对角线为外接球直径;正几何体球心在中心轴上,结合勾股定理求半径。
【例1】(2026·江西·一模)若正四面体的棱长为,则该正四面体的外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】方法一:如图,正四面体中,
作底面的高,由正四面体的性质,点为的中心,设为外接球的球心,外接球的半径为,
由正三角形的性质,,

由,得,解得,
该球的表面积为.
故选:A.
方法二:如下图
在立方体中,通过连接面对角线可得到正四面体,
可知两者的外接球相同,正四面体的棱长为立方体的一个面的对角线长,则立方体的棱长为.
立方体的体对角线即为外接球的直径.代入计算可得,外接球的半径,
外接球的表面积为.
故选:A.
【变式1】(2026·浙江·高三月考)棱长均为2的正三棱柱的各个顶点都在球的球面上,则球的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】如图所示,因为正三棱柱的底面是边长为的等边三角形,
设的外接圆的半径为,正三棱柱的外接球的半径为,
可得,则,
所以正三棱柱外接球的体积为.
故选:D
题型2 墙角问题
定义:三棱锥的三条侧棱两两垂直(即PA⊥PB、PB⊥PC、PC⊥PA),形似空间中的墙角结构,本质是“三条两两垂直棱构成的三棱锥外接球问题”,是高考高频模型。 性质:① 该三棱锥可补成一个长方体,且与长方体外接球共球心、共半径;② 三条两两垂直的侧棱长度分别对应补成长方体的长、宽、高;③ 外接球球心为补成长方体的体对角线中点,体对角线即为外接球直径。 解题方法:将三条两两垂直棱补成长方体,外接球与长方体外接球相同;体对角线即为球的直径,直接套用直径公式求解半径与表面积、体积。
【例2】(2026高三·全国·专题练习)已知三棱锥的三条棱,,两两垂直,且,则该三棱锥的外接球体积为 .
【答案】
【详解】将三棱锥补形为棱长为的正方体如图所示,可知三棱锥与正方体的外接球相同,
其半径是正方体的体对角线长的一半,为,所以球的体积为.
故答案为:.
【变式2】(25-26高三上·山东德州·开学考试)已知三棱锥,若两两垂直,且,则三棱锥外接球的表面积为 .
【答案】
【详解】在三棱锥中,因为PA,PB,PC两两垂直,且,
以PA,PB,PC为棱构造一个长方体,
则这个长方体的外接球就是三棱锥的外接球,
由题意可知,这个长方体的体对角线的中点是三棱锥的外接球的球心,
三棱锥的外接球半径为,
所以外接球的表面积为.
故答案为:.
题型3 对棱相等几何体的外接球问题
定义:三棱锥中,三组对棱长度分别对应相等(即AB=CD、AC=BD、AD=BC),此类几何体无法直接通过对称性定位球心,需转化模型求解外接球。 性质:① 对棱相等的三棱锥可嵌入一个长方体,三组对棱分别对应长方体的三组面对角线;② 嵌入的长方体外接球与该三棱锥外接球为同一个球,球心为长方体体对角线中点;③ 长方体的长宽高满足对应面对角线等于三棱锥对棱长度。 解题方法:嵌入长方体中,把三组对棱看作长方体面对角线;借助长方体长宽高关系,建立方程求解外接球半径。
【例3】(2026高三·全国·专题练习)在四面体中,,,,则该四面体外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】如图所示,该四面体的各顶点恰好是一个长方体的四个顶点,每条棱为长方体各面的对角线,
设这个长方体各棱长分别为,则有,
各式相加得,
设外接球半径为,则有,
外接球表面积.
故选:C.
【变式3-1】(2026·河南许昌·开学检测)已知四面体ABCD中,,,,则四面体ABCD外接球的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】设四面体的外接球的半径为,
则四面体在一个长宽高为的长方体中,如图,
则 故,
故四面体ABCD外接球的体积为,
故选:C
【变式3-2】(2026·河北·一模)在四面体中,,则四面体外接球表面积是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由题意可知,此四面体可以看成一个长方体的一部分,长方体的长、宽、高分别为,,,四面体如图所示,
所以此四面体的外接球的直径为长方体的体对角线,即,解得.
所以四面体外接球表面积是.
故答案为:B.
题型4 侧棱垂直于底面的几何体外接球问题
定义:棱锥(四棱锥、三棱锥等)或棱柱(直棱柱)中,一条或多条侧棱与底面所在平面互相垂直(侧棱⊥底面),此类问题核心是“侧棱垂直+底面外接圆”的结合。 性质:① 外接球球心在过底面外接圆圆心且垂直于底面的垂线上;② 若侧棱垂直底面,球心到底面的距离等于侧棱长的一半;③ 球心到几何体所有顶点的距离相等,构成以R为斜边、底面外接圆半径r和球心到底面距离d为直角边的直角三角形。 解题方法:取底面多边形外接圆圆心,作底面垂线;结合侧棱中点垂线,两线交点即为球心;构造直角三角形,利用勾股定理计算球半径。
【例4】(25-26高三上·南昌·期中)在三棱锥中,平面ABC,,且三棱锥的体积为,若三棱锥的四个顶点都在同一球面上,则该球的表面积为  
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:三棱锥的体积为,,
,将三棱锥补成三棱柱,可得球心在三棱柱的中心,
球心到底面的距离d等于三棱柱的高PA的一半,
是边长为的正三角形,
外接圆的半径,
球的半径为R=,
球O的表面积为.
故选D.
【变式4】(25-26高三上·天津红桥·期中)已知三棱柱 的侧棱垂直于底面,且各顶点都在同一球面上,若则此球的表面积为( )
A.10π B.12π C.16π D.20π
【答案】D
【详解】
解: 在中,
可得,
所以,
由正弦定理,可得外接圆半径,
设此圆圆心为,球心为,球的半径为,
由球的性质可知:平面,
在平面内,
所以,
在中,,
所以球半径,
故此球的表面积为
故选:D
题型5 侧面垂直于底面的几何体外接球问题
定义:几何体的某一个侧面与底面所在平面互相垂直(面面垂直),在此背景下,求解几何体的外接球半径、表面积等问题,核心是利用面面垂直性质定位球心。 性质:① 过侧面与底面交线的垂线(在侧面内),必垂直于底面;② 外接球球心在过底面外接圆圆心且垂直于底面的垂线上,同时也在过垂直侧面外接圆圆心且垂直于该侧面的垂线上;③ 球心到两个垂直面的距离,分别与两个面的外接圆半径、R构成直角三角形。 解题方法:利用面面垂直性质确定垂线;分别找底面与垂直侧面的外心,作垂线确定球心;结合二面角、边长关系列式求半径。
【例5】(2026·黑龙江·二模)已知三棱锥的底面与侧面均是边长为2的正三角形,且平面平面,则该三棱锥外接球的表面积是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】取的中点,连接,,
因为底面与侧面均是边长为2的正三角形,
所以⊥,⊥,
因为平面平面,交线为,且平面,
所以⊥平面,
在上取点,使得,故为等边三角形的中心,
该三棱锥外接球的球心在平面上的投影为,
其中,,,
设,连接,过点作⊥于点,
则,,,
设,则,
即,解得,
所以,该三棱锥外接球的表面积是.
故选:C
【变式5】(2026·云南大理·模拟预测)在体积为的三棱锥中,,,平面平面,,,若点,,,都在球的表面上,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】如图,取的中点,连接,,因为,,
所以,因此点就是球心,又,
故是等腰直角三角形,所以,
因为平面平面,平面平面,
且平面,所以平面,
设球半径为,则,,则,,
所以三棱锥的体积,
所以,所以球的表面积为.

故选:A.
题型6 二面角与球体综合问题
定义:以二面角为已知条件,结合多面体(三棱锥、四棱锥等)的外接球,考查球半径、表面积、体积,或二面角与球心位置、半径的综合关系,属于中档偏难题型。 性质:① 二面角的平面角θ,决定两个半平面的相对位置,进而影响两个半平面外接圆圆心的距离;② 外接球球心到两个半平面的垂线,分别垂直于对应半平面,且垂足为各自半平面的外接圆圆心;③ 球心、两个半平面外接圆圆心,构成一个四边形,其中两个直角对应线面垂直关系。 解题方法:确定二面角平面角,找准两个面的外接圆圆心;根据二面角大小、圆心距、底面外接圆半径,构造几何关系求解球心与半径。
【例6】(2026·河南鹤壁·二模)如图,在三棱锥中,和均为边长为的等边三角形,若二面角的大小为,则三棱锥外接球的表面积为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】设是中点,连接,设的外心为,的外心为,
是四面体外接球球心,
由于和都是边长为的正三角形,
所以,
且分别在靠近E的三等分点处.
根据二面角 的大小为 及球的性质可知:
平面,平面,所以,
由于,所以四边形是正方形,
,,
设四面体外接球的半径为,则.
所以外接球的表面积为.
故选:A
【变式6-1】(25-26高三上·贵州铜仁·期末)已知矩形中,,将沿折起至,使二面角是直二面角,则三棱锥的外接球的表面积等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】
由题意得,.
记矩形的对角线与交于点,则翻折过程中点到四点的距离不变,
即点是三棱锥外接球的球心,所以三棱锥外接球的半径,
所以三棱锥的外接球的表面积.
故选:A.
【变式6-2】(2026高三·全国·专题练习)在边长为4的等边三角形中,是的中点,将沿中线折起,得到三棱锥,若二面角的大小为120°,则三棱锥外接球的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】如图,设的中点分别为,连接,
则,,因为等边三角形中,是的中点,将沿中线折起,
所以,进而,所以为二面角的平面角,故.
因为,都是直角三角形,记三棱锥外接球的球心为,连接,
因为为的中点,则,
又,,所以平面,所以,
又,,所以平面,所以,
同理得,
由,可知,且,所以平分,
因为,,所以,在中,,,
所以,即三棱锥外接球半径为.
所以所求体积为.
故选:C.
题型7 球体中的最值问题
定义:限定几何体的结构(如棱长固定、面面积固定、二面角固定等),求解外接球/内切球的半径、表面积、体积,或球面上两点间距离、点到球心距离等的取值范围、最大值或最小值,是高考高频创新题型。 性质:① 最值多出现在几何体运动的临界位置(如共面、垂直、顶点共线等);② 外接球半径R的最值,与几何体的约束条件(棱长、角度、面积)直接相关,可通过构造函数或几何关系转化;③ 球面上两点间的最短距离为过两点的大圆劣弧长,最值由圆心角决定。 解题方法:建立变量关系,结合几何约束构造函数;利用几何临界位置、不等式或导数分析最值,依托球的基本性质化简运算。
【例7】(2026·广东湛江·一模)一个圆锥的侧面展开图是一个半径为3,圆心角为的扇形,在该圆锥内有一个体积为V的球,则该球的体积V的最大值是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由题意得,扇形的弧长,
所以该圆锥的底面圆的半径,
所以该圆锥的高.
设该圆锥内的球的最大半径为R,圆锥的轴截面如图所示:
则依题意得,
所以,
所以该球的体积V的最大值是.
故选:D
【变式7-1】(2026·福建漳州·模拟预测)一个高为,上、下底面半径分别是和的封闭圆台容器(容器壁厚度忽略不计)内有一个铁球,则铁球表面积的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】如图,作出圆台的轴截面,分析可知,要使球的表面积最大,则球需要与相切,
设圆的半径为,则,
由,所以,所以,
作,由,
所以,又,所以,
又,,
所以,
即,
所以球的表面积的最大值为,
故选:C.
【变式7-2】(2026·宁夏银川·二模)已知正四棱锥的一个侧面的周长为,则该四棱锥体积的最大值时,其外接球表面积为 .
【答案】
【详解】如图,设正四棱锥的底面边长为,侧棱长为,高为,
因为正四棱锥的底面为正方形,顶点在底面的射影为底面的中心,
侧棱长相等,侧面为等腰三角形,所以,所以,得,
又,所以正四棱锥的体积
.
设,
则,
当时,,即在单调递增,
当时,,即在上单调递减,
所以,所以.
此时,,,
设该正四棱锥外接球的半径为,则,
解得,故其外接球表面积.
故答案为:.
题型8 球心不确定问题
定义:几何体结构不规则(如非规则三棱锥、多面体拼接),无明显对称中心,无法通过几何对称性直接确定球心位置,需通过代数方法求解的外接球问题,难度较高。 性质:① 尽管球心位置不确定,但球心到几何体所有顶点的距离相等(均为R);② 可通过建立坐标系,将几何问题转化为代数方程组求解。 解题方法:设球心坐标或空间动点,利用顶点到球心距离相等列方程;通过方程组求解球心位置与外接球半径。
【例8】(2026·宁夏银川·二模)如图,在菱形中,,,E为对角线BD的中点,将沿BD折起到的位置,若,则三棱锥的外接球的表面积为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】过球心作平面,则为等边三角形的中心,∵四边形是菱形,,∴与都是边长相同的等边三角形,
∵,∴,∵,
∴,∴,,中,,
由勾股定理得,
∴球的半径,
∴三棱锥的外接球的表面积为.
故选:A.
【变式8】(2026·江西南昌·二模)已知正方体的棱长为2,P,Q分别是,的中点,则经过点,Q,C,D,C1的球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
根据正方体,得,,所以平面,
四边形是矩形,其中,,
的三边为,
,,

设的外接圆半径为,则,
于是,
设矩形的外接圆半径为,则,
设球心为,过作平面,垂足为,
过作平面,垂足为,
则是矩形的外心,是三角形的外心,
取中点,则,
于是平面,
所以四边形是矩形.
设球半径为,,
则,
于是球的表面积为.
故选:D.
题型9 内切球问题
定义:与几何体的所有面都相切的球体,球心到几何体各个面的距离都等于球的半径r,且内切球在几何体内部,仅规则几何体(正方体、正四面体、正棱锥)有唯一内切球。 性质:① 内切球球心是几何体的内心,到各个面的距离相等(均为r);② 正多面体的内切球与外接球球心重合; 解题方法:核心使用等体积法:;结合全面积与几何体体积,直接求解内切球半径。
【例9】(2026·湖北·模拟预测)已知圆锥的母线长为6,其内切球和外接球球心重合,则该圆锥外接球的表面积为( )
A.48π B.36π C.24π D.12π
【答案】A
【详解】
因为内切球和外接球球心重合,如图可以得到
所以外接球半径,
∵,∴
因此圆锥外接球的表面积为48π.
故选:A.
【变式9-1】(2026·河南·二模)已知圆锥的轴截面为正三角形,圆锥的内切球的表面积为,则该圆锥的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】设圆锥的内切球的半径为,则,所以.
又圆锥的轴截面为等边三角形,所以圆锥的高为,
圆锥的底面半径为, 则圆锥的体积.
故选:A.
【变式9-2】(2026·重庆·一模)棱长为的正四面体内切一球,然后在正四面体和该球形成的空隙处各放入一个小球,则这样一个小球的体积最大为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】如图,由题意知球和正四面体的三个侧面以及内切球都相切时半径最大,
设内切球球心为O,半径为,空隙处的最大球球心为,半径为,
由正四面体结构特征可知G为的中心,面,
设E为中点,球O和球分别与面相切于F和.
易得,,,
由可得,
又,,
故,,,
又由和相似,可得,即,解得,
即空隙处的最大球的半径为.
所以空隙处的最大球的体积为为.
故选:D
题型10 棱切球问题
定义:与几何体的所有棱都相切的球体,区别于内切球(与所有面相切),球心到几何体每条棱的距离都等于球的半径r,高考中属于低频考点,仅在少数模拟题中出现。 性质:① 棱切球球心到所有棱的距离相等,且球心在几何体的对称中心上;② 正方体的棱切球直径等于其面对角线长度;③ 正四面体的棱切球与外接球、内切球球心重合,半径介于内切球与外接球之间。 解题方法:高考低频考点,仅掌握正四面体、正四棱锥模型;利用几何体中心对称性,结合棱距公式求解半径,了解基础模型即可。
【例10】(2026·浙江杭州·一模)已知球与棱长均为3的三棱锥各条棱都相切,则该球的表面积为 .
【答案】
【详解】可采用补体的方法,先画一个正方体,
正方体的棱长为322,那么正方体的面对角线为3,
取四点构成棱长为3的三棱锥,若与三棱锥的各棱均相切,即与正方体的各面相切,
所以正方体的内切球就是所求的球,球的半径为棱长的一半,即342,
这样球的表面积为S=4πR2=4π×(342)2=92π.
故答案为:92π
【变式10-1】(2026·抚州·一模)已知三棱锥的棱长均为,则与其各条棱都相切的球的体积为 .
【答案】
【详解】将三棱锥补全为正方体,如下图所示:
则正方体的内切球即为与三棱锥各条棱均相切的球,
设正方体棱长为,则,解得:,
所求的球的半径,球的体积.
故答案为:.
【变式10-2】(2026·宁波·一模)已知直三棱柱的侧棱长为,底面为等边三角形.若球O与该三棱柱的各条棱都相切,则球O的体积为 .
【答案】
【详解】由题意三棱柱是正三棱柱,分别是棱柱下底面和上底面的中心,由对称性知中点为球的球心,取中点(为切点),则(等于到棱距离.设球半径为,
由正三角形性质知,
与底面垂直,则必与底面上直线垂直,因此,解得,
球体积为.
故答案为:.
题型11 数学文化与球体综合
定义:以古代建筑(斗拱、宫殿)、传统器皿(铜鼎、陶罐)、古代几何典籍(《九章算术》)等数学文化为背景,包装球与多面体的接切问题,考查提取几何信息、转化问题的能力。 性质:① 本质是常规球接切问题,仅增加文化背景包装,几何结构不变;② 题目给出的文化场景中,隐含几何体的棱长、边长、形状等关键几何信息;③ 解题核心是剥离文化背景,转化为常规模型。 解题方法:剥离文化背景,提取几何数据与空间结构;转化为常规外接球、组合体问题,套用对应模型方法计算。
【例11】(25-26高二上·内蒙古赤峰·期末)我国古代数学名著《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑.在封闭的鳖臑内有一个体积为V的球,若平面,,,则V的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】球与三棱锥的四个面均相切时球的体积最大,由平面,平面,
可得,
又,平面,所以平面,
因为平面,所以,所以,
设此时球的半径为R,则,
即,解得,
所以球的体积V的最大值为.
故选:C
【变式11-1】(25-26高三上·湖北武汉·期末)中国冶炼铸铁的技术比欧洲早2000年左右,冶炼铸铁技术的诞生标志着真正的铁器时代的开始.现将一个表面积为 cm2的实心铁球熔化后,浇铸成一个正四棱台形状的实心铁锭浇铸过程体积无变化,该铁锭的上、下底面的边长分别为 cm和 cm,则该铁锭的高为( )
A.30 cm B. C.36 cm D.
【答案】B
【详解】解:设实心铁球的半径为R,则 ,解得,
则实心铁球的体积为 ,
设正四棱台的实心铁锭的高为h,
因为实心铁球的体积和正四棱台的实心铁锭体积相等,
则 ,解得
故选:
【变式11-2】(25-26高三上·湖北·期中)中国古建筑闻名于世,源远流长.如图1所示的五脊殿是中国传统建筑中的一种屋顶形式,该屋顶的结构示意图如图2所示,在结构示意图中,已知四边形ABCD为矩形,,,与都是边长为1的等边三角形,若点A,B,C,D,E,F都在球O的球面上,则球O的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】如图,连接AC,BD,设,
因为四边形ABCD为矩形,所以为矩形ABCD外接圆的圆心.连接,
则平面ABCD,分别取EF,AD,BC的中点M,P,Q,
根据几何体ABCDEF的对称性可知,直线交EF于点M.
连接PQ,则,且为PQ的中点,因为,所以,
连接EP,FQ,在与中,易知,
所以梯形EFQP为等腰梯形,所以,且.
设,球O的半径为R,连接OE,OA,
当O在线段上时,由球的性质可知,
易得,则,此时无解.
当O在线段的延长线上时,由球的性质可知,
,解得,所以,
所以球O的表面积,
故选:D.
题型12 球体在解答题中的应用
定义:在立体几何解答题中,结合线面垂直、面面垂直的证明、空间角(异面直线夹角、线面角)、体积计算等,综合考查球的外接、内切相关计算,多为大题第2、3问,侧重综合应用。 性质:① 需先证明空间位置关系(线面垂直、面面垂直),再利用该关系定位球心;② 分步得分,证明部分占分,球的计算部分占分,步骤规范性要求高;③ 常结合多面体体积、表面积,综合考查运算求解能力。 解题方法:先完成线面、面面位置关系证明;分步求解底面边长、外接圆半径、球心位置;规范书写几何推理过程,分步列式,综合求值。
【例12】(2026·四川攀枝花·二模)如图,在四面体中,D为棱上一点,,,,且,,二面角的大小为.
(1)证明:平面;
(2)求四面体外接球的体积;
(3)求的长.
【答案】(1)证明见解析;
(2);
(3).
【详解】(1)由,,,可得:,
则由勾股定理得:,又,,平面,
所以平面;
(2)由平面,平面,所以,
又,平面,所以平面,
则四面体满足平面,,
因此这个四面体可以放在一个长方体里,
所以外接球的直径就是该长方体的体对角线,
因为,所以外接球的半径,
即该外接球的体积,
(3)把这个三棱锥换成以作底面,因为,所以以为坐标原点,如图建立空间直角坐标系,
由于平面,,,,
设,则,
即,

设平面的法向量为,
则,令,则,,
所以,
设平面的法向量为,
则,令,则,,
所以,
因为二面角的大小为,
所以,解得

【变式12-1】(25-26高三上·山西·期末)如图,四边形为矩形,,,以为折痕将折起,使点到达点的位置.
(1)求三棱锥外接球的表面积;
(2)当平面平面时,证明:,并求二面角的余弦值.
【答案】(1)
(2)证明见解析,
【详解】(1)解:因为和均为以为斜边的直角三角形,
所以三棱锥的外接球球心即为的中点,半径,
所以外接球表面积.
(2)证明:当平面平面时,
因为,平面,平面平面,
所以平面.
因为平面,所以.
以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,设P点坐标为(),
由,,得
解得,,即P点坐标为,
,.
设平面,
所以所以令,得,
易知为平面的一个法向量,
所以,
因为二面角的平面角为锐角,所以二面角的余弦值为.
【变式12-2】(25-26高三上·河南·期末)如图,在四面体中,为棱上一点,,,,且,,二面角的大小为.
(1)证明:平面;
(2)求四面体的外接球的体积;
(3)求的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【详解】(1)因为,,,
所以,即.
又因为,,、平面,
所以平面
(2)因为平面,平面,所以,
由题可知,
将四面体补成长方体,如下图所示:
所以四面体的外接球即为长方体的外接球,
该球的直径为,
即,所以四面体ACDE的外接球的体积为.
(3)因为平面,,
以点为坐标原点,、、的方向分别为、、轴的正方向建立如下图所示的空间直角坐标系,
设,,则、、、,
则,,

设平面的法向量为,
则,取,可得,
设平面的法向量为,
则,取,则,
因为,解得,
于是.
1.(25-26高三上·云南楚雄·期中)一个棱长为3的正方体的顶点都在同一个球面上,则该球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为棱长为3的正方体的八个顶点都在同一个球面上,
所以球的直径是正方体的体对角线,即球的半径,
所以球的表面积为.
故选:A.
2.(25-26高三上·山西·月考)已知四面体的顶点坐标为,,,,则该四面体外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】设球心,半径为,
由,得到,解得,
所以,则该四面体外接球的表面积为,
故选:B.
3.(2026·四川绵阳·模拟预测)已知三棱锥底面是边长为的正三角形,平面,且,则该三棱锥的外接球的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】如图,将三棱锥补成三棱柱,点与重合,
正三棱柱外接球也为三棱锥的外接球,令球心为,半径为,
记和外接圆的圆心分别为和,其半径为,
由正弦定理得:,而为的中点,则,
所以该三棱锥的外接球的体积为.
故选:A
4.(2026·四川成都·三模)在圆台中,圆的半径是圆半径的2倍,且点为该圆台外接球球心,则圆台的体积与外接球的体积之比为()
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】过作圆台的轴截面,如图所示
为该圆台外接球球心,且圆的半径是圆半径的2倍,
不妨设圆的半径,则圆的半径
依题意,
,,

故选:D.
5.(2026·四川达州·二模)三棱锥各个顶点均在球表面上,,外接圆的半径为,点在平面的射影为中点,且与平面所成的角为,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】取中点,连接,点在平面的射影为点,
又因为,所以外接圆圆心为,所以O必在直线上,
因为,外接圆的半径为,所以是外接圆的圆心,,
因为平面,与平面所成的角为,
则,从而,
设球O的半径为R,在中,,则,解得,
所以球O的表面积为.
故选:B.
二、多选题
6.(25-26高三上·广东湛江·月考)下列四个几何体中体积与其表面积的数值之比为的是( )
A.底面半径为1,高为2的圆锥 B.底面半径为1,高为2的圆柱
C.上、下底面半径分别为,,高为2的圆台 D.半径为1的球
【答案】BD
【详解】对于A,圆锥的体积为,表面积为,
所以,故A错误;
对于B,圆柱的体积为,表面积为,
所以,故B正确;
对于C,圆台的体积为,
表面积为:,
所以,故C错误;
对于D,球的体积为:,表面积为:,
所以,故D正确.
故选:BD.
二、填空题
7.(2026高二上·山东枣庄·学业考试)底面边长为2,侧棱长为4的正四棱柱,各顶点均在同一个球面上,则该球的表面积为 .
【答案】
【详解】由题意,该正四棱柱的体对角线为外接球的直径,设外接球半径为R,
则,解得,
所以外接球的表面积.
故答案为:
8.(2026·湖南长沙·二模)已知过球面上三点A,B,C的截面到球心的距离等于球半径的,且,,,则球的表面积是 .
【答案】
【详解】因为,
所以是直角三角形,且直角顶点为,斜边为,
所以外接圆的半径为.
又球心到截面的距离,
根据球的截面性质得,,整理得.
所以球的表面积为.
故答案为:.
9.(2026·上海静安·一模)已知圆柱的底面圆的半径与球的半径相等,若圆柱的表面积与球的表面积也相等,则圆柱的体积与球的体积之比 .
【答案】/
【详解】设圆柱的底面圆和球的半径为,圆柱的高为,
则由题意得,,则,
则.
故答案为:
10.(2026·广东江门·模拟预测)在三棱锥中,,,,且三棱锥的体积为,则该三棱锥外接球的表面积为 .
【答案】
【详解】如图:

在中,,,所以.
取中点,则为外接圆的圆心,且外接圆半径为.
连接,因为,所以.
又().
所以,即.
又平面,,所以平面.
所以.
所以三棱锥外接球的球心在线段上,设为,再设三棱锥外接球的半径为,
在中,,,,
由.
所以三棱锥外接球的表面积为.
故答案为:
11.(2026·上海黄浦·一模)已知边长为3的正三角形的三个顶点都在球O的球面上,球心O到平面的距离为1,则球O的体积为 .
【答案】
【详解】设正三角形的外接圆半径为.
根据正弦定理可得,,所以.
设球O的半径为,则,.
所以球O的体积为.
故答案为:.
12.(25-26高三上·重庆·月考)正方体的棱长为,为侧面内的动点(含边界),若、分别与直线所成角的正切值之和为,则当三棱锥的体积最大时,其外接球的表面积为 .
【答案】
【详解】在正方体中,,
所以与直线所成角为,与直线所成角为,
因为平面,平面,所以,
所以,同理,
由题意可知,可得,
以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
设,由余弦定理可得

所以

当且仅当时,即当时,等号成立,
因为,此时为等腰直角三角形,
因为,此时点,
易知点、、,
设三棱锥的外接球球心为,
由可得,解得,
即点,此时三棱锥的外接球半径为,
故其外接球的表面积为.
故答案为:.
三、解答题
13.(25-26高三上·云南楚雄·月考)如图,等腰梯形中,,垂足为点,延长线段至点,使得.将沿翻折至的位置,使得.

(1)证明:平面平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)求三棱锥与三棱锥所围成的公共部分几何体的外接球的表面积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【详解】(1)由题意得,
在中,因为,所以,
,可得.
因为平面,
所以平面.因为平面,
所以.
在中,因为,
所以,即.
又平面,
所以平面.
又平面,所以平面平面.
(2)以为坐标原点,的方向分别为轴、轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,

所以.
设直线与所成的角为,
则,
故直线与所成角的余弦值为.
(3)如图,

设,则三棱锥即为所求的公共部分.
设的外接圆半径为,三棱锥的外接球半径为.
因为,所以,则.
由正弦定理得,
由于平面,故,即,
所以.
14.(25-26高三上·河北沧州·月考)如图,已知正三棱柱的外接球球心为,平面平面是的中点.

(1)求正三棱柱外接球的体积;
(2)求平面PBC与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)如图,设上、下底面的中心分别为,则为的中点.
因为,且平面平面,
所以平面,
设平面平面平面,所以.
取与的中点,连接则,所以,
所以为二面角的平面角,
因为平面平面,所以,
由对称性可知,
连接,因为,所以,所以,
,正三棱柱外接球的半径,
所以正三棱柱外接球的体积.
(2)以为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,

则,

设平面的法向量为,

令,则,
设平面的法向量为,

令,则,
设平面与平面的夹角为,
则,
故平面与平面夹角的余弦值为.
15.(25-26高二下·江西景德镇·期中)在平面四边形中,,,将沿翻折至,其中为动点.
(1)设,
(i)证明:平面;
(ii)求三棱锥的外接球体积;
(2)求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
【答案】(1)(i)证明见解析;(ii)
(2)
【详解】(1)(ⅰ)在中,,,所以.
因为,,所以,所以.
又因为,平面,,
所以平面.
(ⅱ)因为平面,且为正三角形,作下图
设三棱锥的外接球的球心为,连结,延长交球面于H,
过作交平面于,
则为直角三角形,
所以为斜边的中点, 平面,为的外接圆的直径.
所以,为的中位线,为小圆圆心,则为的中点,
则,则,,
则球的半径,
所以三棱锥的外接球体积为.
(2)如图,建立以为原点的空间直角坐标系,设二面角的平面角为,
则,,,.
所以,平面的法向量为.
设直线与平面所成角为,
则.
设,
设,所以,
(当且仅当,即时取等号),即.
所以直线与平面所成角的正弦值的最大值为.
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)秘籍08破解空间几何体外接球、内切球
及棱切球的十二大题型
题型 考情分析 考向预测
1. 特殊几何体的外接球问题 2025年新高考卷Ⅱ:第14题考查了圆柱内双球相切 2023年甲卷(理)第15题、甲卷(文)第16题、乙卷(文)第16题:都考查了多面体外接球 2022年新高考卷Ⅰ: 第8题考察了正四棱锥外接球 2022年新高考卷Ⅱ: 第7题考察了三棱锥外接球 外接球必考(选填 5 分),以墙角型、对棱相等型、正棱锥、直棱柱为核心,可能结合组合体、截面、动态最值创新;内切球低频但需掌握(正四面体、正棱锥);棱切球不考。熟练补形法、球心定位、勾股定理;内切球用体积分割法;重点练外接球半径公式、截面性质、最值范围,强化空间转化与计算精度。
2. 墙角问题
3. 对棱相等几何体的外接球问题
4. 侧棱垂直于底面的几何体外接球问题
5. 侧面垂直于底面的几何体外接球问题
6. 二面角与球体综合问题
7. 球体中的最值问题
8. 球心不确定问题
9. 内切球问题
10. 棱切球问题
11. 数学文化与球体综合
12. 球体在解答题中的应用
题型1 特殊几何体的外接球问题
定义:正方体、长方体、正四面体、正棱柱(正三棱柱、正四棱柱等)、正棱锥(正三棱锥、正四棱锥等)等规则几何体,其所有顶点都在同一个球面上(即各顶点共球),该球称为几何体的外接球,此类问题为球接切基础题型。 性质:① 外接球球心是几何体的对称中心,到几何体所有顶点的距离相等(均等于外接球半径R);② 长方体、正方体的外接球球心为其体对角线中点,体对角线即为外接球直径;③ 正棱柱的外接球球心在上下底面外接圆圆心连线的中点处;④ 正四面体的外接球与内切球球心重合,且外接球半径是内切球半径的3倍。 解题方法:利用几何体对称性质确定球心;长方体 / 正方体体对角线为外接球直径;正几何体球心在中心轴上,结合勾股定理求半径。
【例1】(2026·江西·一模)若正四面体的棱长为,则该正四面体的外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
【变式1】(2026·浙江·高三月考)棱长均为2的正三棱柱的各个顶点都在球的球面上,则球的体积为( )
A. B. C. D.
题型2 墙角问题
定义:三棱锥的三条侧棱两两垂直(即PA⊥PB、PB⊥PC、PC⊥PA),形似空间中的墙角结构,本质是“三条两两垂直棱构成的三棱锥外接球问题”,是高考高频模型。 性质:① 该三棱锥可补成一个长方体,且与长方体外接球共球心、共半径;② 三条两两垂直的侧棱长度分别对应补成长方体的长、宽、高;③ 外接球球心为补成长方体的体对角线中点,体对角线即为外接球直径。 解题方法:将三条两两垂直棱补成长方体,外接球与长方体外接球相同;体对角线即为球的直径,直接套用直径公式求解半径与表面积、体积。
【例2】(2026高三·全国·专题练习)已知三棱锥的三条棱,,两两垂直,且,则该三棱锥的外接球体积为 .
【变式2】(25-26高三上·山东德州·开学考试)已知三棱锥,若两两垂直,且,则三棱锥外接球的表面积为 .
题型3 对棱相等几何体的外接球问题
定义:三棱锥中,三组对棱长度分别对应相等(即AB=CD、AC=BD、AD=BC),此类几何体无法直接通过对称性定位球心,需转化模型求解外接球。 性质:① 对棱相等的三棱锥可嵌入一个长方体,三组对棱分别对应长方体的三组面对角线;② 嵌入的长方体外接球与该三棱锥外接球为同一个球,球心为长方体体对角线中点;③ 长方体的长宽高满足对应面对角线等于三棱锥对棱长度。 解题方法:嵌入长方体中,把三组对棱看作长方体面对角线;借助长方体长宽高关系,建立方程求解外接球半径。
【例3】(2026高三·全国·专题练习)在四面体中,,,,则该四面体外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
【变式3-1】(2026·河南许昌·开学检测)已知四面体ABCD中,,,,则四面体ABCD外接球的体积为( )
A. B. C. D.
【变式3-2】(2026·河北·一模)在四面体中,,则四面体外接球表面积是( )
A. B. C. D.
题型4 侧棱垂直于底面的几何体外接球问题
定义:棱锥(四棱锥、三棱锥等)或棱柱(直棱柱)中,一条或多条侧棱与底面所在平面互相垂直(侧棱⊥底面),此类问题核心是“侧棱垂直+底面外接圆”的结合。 性质:① 外接球球心在过底面外接圆圆心且垂直于底面的垂线上;② 若侧棱垂直底面,球心到底面的距离等于侧棱长的一半;③ 球心到几何体所有顶点的距离相等,构成以R为斜边、底面外接圆半径r和球心到底面距离d为直角边的直角三角形。 解题方法:取底面多边形外接圆圆心,作底面垂线;结合侧棱中点垂线,两线交点即为球心;构造直角三角形,利用勾股定理计算球半径。
【例4】(25-26高三上·南昌·期中)在三棱锥中,平面ABC,,且三棱锥的体积为,若三棱锥的四个顶点都在同一球面上,则该球的表面积为  
A. B. C. D.
【变式4】(25-26高三上·天津红桥·期中)已知三棱柱 的侧棱垂直于底面,且各顶点都在同一球面上,若则此球的表面积为( )
A.10π B.12π C.16π D.20π
题型5 侧面垂直于底面的几何体外接球问题
定义:几何体的某一个侧面与底面所在平面互相垂直(面面垂直),在此背景下,求解几何体的外接球半径、表面积等问题,核心是利用面面垂直性质定位球心。 性质:① 过侧面与底面交线的垂线(在侧面内),必垂直于底面;② 外接球球心在过底面外接圆圆心且垂直于底面的垂线上,同时也在过垂直侧面外接圆圆心且垂直于该侧面的垂线上;③ 球心到两个垂直面的距离,分别与两个面的外接圆半径、R构成直角三角形。 解题方法:利用面面垂直性质确定垂线;分别找底面与垂直侧面的外心,作垂线确定球心;结合二面角、边长关系列式求半径。
【例5】(2026·黑龙江·二模)已知三棱锥的底面与侧面均是边长为2的正三角形,且平面平面,则该三棱锥外接球的表面积是( )
A. B. C. D.
【变式5】(2026·云南大理·模拟预测)在体积为的三棱锥中,,,平面平面,,,若点,,,都在球的表面上,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
题型6 二面角与球体综合问题
定义:以二面角为已知条件,结合多面体(三棱锥、四棱锥等)的外接球,考查球半径、表面积、体积,或二面角与球心位置、半径的综合关系,属于中档偏难题型。 性质:① 二面角的平面角θ,决定两个半平面的相对位置,进而影响两个半平面外接圆圆心的距离;② 外接球球心到两个半平面的垂线,分别垂直于对应半平面,且垂足为各自半平面的外接圆圆心;③ 球心、两个半平面外接圆圆心,构成一个四边形,其中两个直角对应线面垂直关系。 解题方法:确定二面角平面角,找准两个面的外接圆圆心;根据二面角大小、圆心距、底面外接圆半径,构造几何关系求解球心与半径。
【例6】(2026·河南鹤壁·二模)如图,在三棱锥中,和均为边长为的等边三角形,若二面角的大小为,则三棱锥外接球的表面积为( )
A. B.
C. D.
【变式6-1】(25-26高三上·贵州铜仁·期末)已知矩形中,,将沿折起至,使二面角是直二面角,则三棱锥的外接球的表面积等于( )
A. B. C. D.
【变式6-2】(2026高三·全国·专题练习)在边长为4的等边三角形中,是的中点,将沿中线折起,得到三棱锥,若二面角的大小为120°,则三棱锥外接球的体积为( )
A. B. C. D.
题型7 球体中的最值问题
定义:限定几何体的结构(如棱长固定、面面积固定、二面角固定等),求解外接球/内切球的半径、表面积、体积,或球面上两点间距离、点到球心距离等的取值范围、最大值或最小值,是高考高频创新题型。 性质:① 最值多出现在几何体运动的临界位置(如共面、垂直、顶点共线等);② 外接球半径R的最值,与几何体的约束条件(棱长、角度、面积)直接相关,可通过构造函数或几何关系转化;③ 球面上两点间的最短距离为过两点的大圆劣弧长,最值由圆心角决定。 解题方法:建立变量关系,结合几何约束构造函数;利用几何临界位置、不等式或导数分析最值,依托球的基本性质化简运算。
【例7】(2026·广东湛江·一模)一个圆锥的侧面展开图是一个半径为3,圆心角为的扇形,在该圆锥内有一个体积为V的球,则该球的体积V的最大值是( ).
A. B. C. D.
【变式7-1】(2026·福建漳州·模拟预测)一个高为,上、下底面半径分别是和的封闭圆台容器(容器壁厚度忽略不计)内有一个铁球,则铁球表面积的最大值为( )
A. B. C. D.
【变式7-2】(2026·宁夏银川·二模)已知正四棱锥的一个侧面的周长为,则该四棱锥体积的最大值时,其外接球表面积为 .
题型8 球心不确定问题
定义:几何体结构不规则(如非规则三棱锥、多面体拼接),无明显对称中心,无法通过几何对称性直接确定球心位置,需通过代数方法求解的外接球问题,难度较高。 性质:① 尽管球心位置不确定,但球心到几何体所有顶点的距离相等(均为R);② 可通过建立坐标系,将几何问题转化为代数方程组求解。 解题方法:设球心坐标或空间动点,利用顶点到球心距离相等列方程;通过方程组求解球心位置与外接球半径。
【例8】(2026·宁夏银川·二模)如图,在菱形中,,,E为对角线BD的中点,将沿BD折起到的位置,若,则三棱锥的外接球的表面积为(  )
A. B. C. D.
【变式8】(2026·江西南昌·二模)已知正方体的棱长为2,P,Q分别是,的中点,则经过点,Q,C,D,C1的球的表面积为( )
A. B. C. D.
题型9 内切球问题
定义:与几何体的所有面都相切的球体,球心到几何体各个面的距离都等于球的半径r,且内切球在几何体内部,仅规则几何体(正方体、正四面体、正棱锥)有唯一内切球。 性质:① 内切球球心是几何体的内心,到各个面的距离相等(均为r);② 正多面体的内切球与外接球球心重合; 解题方法:核心使用等体积法:;结合全面积与几何体体积,直接求解内切球半径。
【例9】(2026·湖北·模拟预测)已知圆锥的母线长为6,其内切球和外接球球心重合,则该圆锥外接球的表面积为( )
A.48π B.36π C.24π D.12π
【变式9-1】(2026·河南·二模)已知圆锥的轴截面为正三角形,圆锥的内切球的表面积为,则该圆锥的体积为( )
A. B. C. D.
【变式9-2】(2026·重庆·一模)棱长为的正四面体内切一球,然后在正四面体和该球形成的空隙处各放入一个小球,则这样一个小球的体积最大为( )
A. B. C. D.
题型10 棱切球问题
定义:与几何体的所有棱都相切的球体,区别于内切球(与所有面相切),球心到几何体每条棱的距离都等于球的半径r,高考中属于低频考点,仅在少数模拟题中出现。 性质:① 棱切球球心到所有棱的距离相等,且球心在几何体的对称中心上;② 正方体的棱切球直径等于其面对角线长度;③ 正四面体的棱切球与外接球、内切球球心重合,半径介于内切球与外接球之间。 解题方法:高考低频考点,仅掌握正四面体、正四棱锥模型;利用几何体中心对称性,结合棱距公式求解半径,了解基础模型即可。
【例10】(2026·浙江杭州·一模)已知球与棱长均为3的三棱锥各条棱都相切,则该球的表面积为 .
【变式10-1】(2026·抚州·一模)已知三棱锥的棱长均为,则与其各条棱都相切的球的体积为 .
【变式10-2】(2026·宁波·一模)已知直三棱柱的侧棱长为,底面为等边三角形.若球O与该三棱柱的各条棱都相切,则球O的体积为 .
题型11 数学文化与球体综合
定义:以古代建筑(斗拱、宫殿)、传统器皿(铜鼎、陶罐)、古代几何典籍(《九章算术》)等数学文化为背景,包装球与多面体的接切问题,考查提取几何信息、转化问题的能力。 性质:① 本质是常规球接切问题,仅增加文化背景包装,几何结构不变;② 题目给出的文化场景中,隐含几何体的棱长、边长、形状等关键几何信息;③ 解题核心是剥离文化背景,转化为常规模型。 解题方法:剥离文化背景,提取几何数据与空间结构;转化为常规外接球、组合体问题,套用对应模型方法计算。
【例11】(25-26高二上·内蒙古赤峰·期末)我国古代数学名著《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑.在封闭的鳖臑内有一个体积为V的球,若平面,,,则V的最大值是( )
A. B. C. D.
【变式11-1】(25-26高三上·湖北武汉·期末)中国冶炼铸铁的技术比欧洲早2000年左右,冶炼铸铁技术的诞生标志着真正的铁器时代的开始.现将一个表面积为 cm2的实心铁球熔化后,浇铸成一个正四棱台形状的实心铁锭浇铸过程体积无变化,该铁锭的上、下底面的边长分别为 cm和 cm,则该铁锭的高为( )
A.30 cm B. C.36 cm D.
【变式11-2】(25-26高三上·湖北·期中)中国古建筑闻名于世,源远流长.如图1所示的五脊殿是中国传统建筑中的一种屋顶形式,该屋顶的结构示意图如图2所示,在结构示意图中,已知四边形ABCD为矩形,,,与都是边长为1的等边三角形,若点A,B,C,D,E,F都在球O的球面上,则球O的表面积为( )
A. B. C. D.
题型12 球体在解答题中的应用
定义:在立体几何解答题中,结合线面垂直、面面垂直的证明、空间角(异面直线夹角、线面角)、体积计算等,综合考查球的外接、内切相关计算,多为大题第2、3问,侧重综合应用。 性质:① 需先证明空间位置关系(线面垂直、面面垂直),再利用该关系定位球心;② 分步得分,证明部分占分,球的计算部分占分,步骤规范性要求高;③ 常结合多面体体积、表面积,综合考查运算求解能力。 解题方法:先完成线面、面面位置关系证明;分步求解底面边长、外接圆半径、球心位置;规范书写几何推理过程,分步列式,综合求值。
【例12】(2026·四川攀枝花·二模)如图,在四面体中,D为棱上一点,,,,且,,二面角的大小为.
(1)证明:平面;
(2)求四面体外接球的体积;
(3)求的长.
【变式12-1】(25-26高三上·山西·期末)如图,四边形为矩形,,,以为折痕将折起,使点到达点的位置.
(1)求三棱锥外接球的表面积;
(2)当平面平面时,证明:,并求二面角的余弦值.
【变式12-2】(25-26高三上·河南·期末)如图,在四面体中,为棱上一点,,,,且,,二面角的大小为.
(1)证明:平面;
(2)求四面体的外接球的体积;
(3)求的长.
1.(25-26高三上·云南楚雄·期中)一个棱长为3的正方体的顶点都在同一个球面上,则该球的表面积为( )
A. B. C. D.
2.(25-26高三上·山西·月考)已知四面体的顶点坐标为,,,,则该四面体外接球的表面积为( )
A. B. C. D.
3.(2026·四川绵阳·模拟预测)已知三棱锥底面是边长为的正三角形,平面,且,则该三棱锥的外接球的体积为( )
A. B. C. D.
4.(2026·四川成都·三模)在圆台中,圆的半径是圆半径的2倍,且点为该圆台外接球球心,则圆台的体积与外接球的体积之比为()
A. B. C. D.
5.(2026·四川达州·二模)三棱锥各个顶点均在球表面上,,外接圆的半径为,点在平面的射影为中点,且与平面所成的角为,则球的表面积为( )
A. B. C. D.
二、多选题
6.(25-26高三上·广东湛江·月考)下列四个几何体中体积与其表面积的数值之比为的是( )
A.底面半径为1,高为2的圆锥 B.底面半径为1,高为2的圆柱
C.上、下底面半径分别为,,高为2的圆台 D.半径为1的球
二、填空题
7.(2026高二上·山东枣庄·学业考试)底面边长为2,侧棱长为4的正四棱柱,各顶点均在同一个球面上,则该球的表面积为 .
8.(2026·湖南长沙·二模)已知过球面上三点A,B,C的截面到球心的距离等于球半径的,且,,,则球的表面积是 .
9.(2026·上海静安·一模)已知圆柱的底面圆的半径与球的半径相等,若圆柱的表面积与球的表面积也相等,则圆柱的体积与球的体积之比 .
10.(2026·广东江门·模拟预测)在三棱锥中,,,,且三棱锥的体积为,则该三棱锥外接球的表面积为 .
11.(2026·上海黄浦·一模)已知边长为3的正三角形的三个顶点都在球O的球面上,球心O到平面的距离为1,则球O的体积为 .
12.(25-26高三上·重庆·月考)正方体的棱长为,为侧面内的动点(含边界),若、分别与直线所成角的正切值之和为,则当三棱锥的体积最大时,其外接球的表面积为 .
三、解答题
13.(25-26高三上·云南楚雄·月考)如图,等腰梯形中,,垂足为点,延长线段至点,使得.将沿翻折至的位置,使得.

(1)证明:平面平面;
(2)求异面直线与所成角的余弦值;
(3)求三棱锥与三棱锥所围成的公共部分几何体的外接球的表面积.
14.(25-26高三上·河北沧州·月考)如图,已知正三棱柱的外接球球心为,平面平面是的中点.

(1)求正三棱柱外接球的体积;
(2)求平面PBC与平面夹角的余弦值.
15.(25-26高二下·江西景德镇·期中)在平面四边形中,,,将沿翻折至,其中为动点.
(1)设,
(i)证明:平面;
(ii)求三棱锥的外接球体积;
(2)求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
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