福建莆田市城厢区霞林学校2025-2026学年七年级下学期期中数学考试卷(含答案)

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福建莆田市城厢区霞林学校2025-2026学年七年级下学期期中数学考试卷(含答案)

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2025-2026学年霞林学校七年级下
期中考试卷
一、单选题
1.下面四个图案中,可以看成是由图案自身的一部分经平移后得到的是(  )
A. B. C. D.
2.下列各数是无理数的是( )
A. B. C. D.
3.下列各点中,在第二象限的点是( )
A. B. C. D.
4.下列式子中正确的是( )
A. B. C. D.
5.如图,下列能判定的条件是( )
A. B. C. D.
6.估算的值在(  )
A.1与2之间 B.2与3之间 C.3与4之间 D.4与5之间
7.下列命题中,是真命题的是( ).
A.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;
B.无限小数就是无理数;
C.直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离;
D.实数与数轴上的点一一对应.
8.点A在第二象限,距离轴3个单位长度,距离轴5个单位长度,则A点的坐标为( )
A. B. C. D.(3,-5)
9.光在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时会发生折射.如图,若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
10.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点…按这样的运动规律,经过第2025次运动后,动点P的坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.-的相反数是 .
12.在平面直角坐标系中,点A(2,1)向左平移4个单位长度后的坐标为 .
13.一杆古秤在称物时的状态如图所示,已知,则的度数为_____.

14.已知一个正数的两个平方根分别是2a-1和a-8,那么a的值为是_______.
15.如图所示,将边长为的正方形先向上平移,再向右平移,得到正方形,此时阴影部分的面积为
16.如图,为一长条形纸带,,将沿折叠,C、D两点分别与对应,若,则的度数为 ___________.
三、解答题
17.计算
18.如图,是的平分线,,求的度数.
19.已知平方根为±2, 2x+y+7的立方根是3,求的算术平方根.
20.如图,在四边形中,,.
(1)求的度数;
(2)平分交于点,.求证:.
21.阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示 的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理,因为 的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
又例如: ,即
的整数部分为2,小数部分为
请解答:
(1)若的整数部分为m,小数部分为n,则m = ,n = ;
(2)已知 若x是整数,且 求的值.
22.已知:,,
(1)在坐标系中描出各点,画出△ABC
(2)P为x轴上一点,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.
23.在平面直角坐标系xOy中,对于不同的两点M,N,若点M到x轴,y轴的距离的较大值等于点N到x轴,y轴的距离的较大值,则称点M,N互为“美点”.
例如:点,互为“美点”;点,互为“美点”,已知点
(1)在点,,中,点P的“美点”是___________
(2)若点与点P互为“美点”,求m的值
(3)若点与点P互为“美点”,求n的值.
24.在综合与实践课上,老师让同学们以“两条平行线和一块含角的直角三角尺()”为主题开展数学活动.

(1)【操作发现】:如图①,小明把三角尺的角的顶点放在上,若,求的度数;
(2)【探索证明】:如图②,小颖把三角尺的两个锐角的顶点分别放在和上,请你探索与之间的数量关系,并说明理由;
(3)【结论应用】:如图③,小亮把三角尺的直角顶点放在上,角的顶点落在上.若,求(用含的式子表示).
25.如图,在平面直角坐标系中,A,B坐标分别为A(0,a)、B(b,a),且a,b满足:,现同时将点A,B分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,AB.
(1)求C,D两点的坐标及四边形ABDC的面积;
(2)点P是线段BD上的一个动点,连接PA,PO,当点P在BD上移动时(不与B,D重合),的值是否发生变化,并说明理由;
(3)已知点M在y轴上,连接MB、MD,若△MBD的面积与四边形ABDC的面积相等,求点M的坐标.
2025-2026学年霞林学校七年级下
期中考试卷
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A D A C D A B D
10.D.
由坐标系可知:第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,第4次接着运动到点,第5次接着运动到点,第6次接着运动到点…..;由此可知:点的坐标变化规律为横坐标是连续的正整数,纵坐标按1、0、2、0重复循环下去,然后问题可求解.
解:由坐标系可知:第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,第4次接着运动到点,第5次接着运动到点,第6次接着运动到点…..;由此可知:点的坐标变化规律为横坐标是连续的正整数,纵坐标按1、0、2、0重复循环下去,
∵,
∴第2025次运动后,动点P的坐标为;
11..
12.(-2,1).
13.78°.
14.3.
15.24.
16./108度
解:由翻折的性质可知:,
∵,

∵,
∴设,



故答案为:.
三、解答题
17.
解:原式=2+(-4)+2 -
= -
18.30°
解:∵是的平分线,
∴;
∵,
∴;
∴,
∴.
故∠C=30°.
19.10
解:∵的平方根为±2, 2x+y+7的立方根3, ∴=(-2)2=4, 2x+y+7=33=27
∴,
∴,
∴的算术平方根为10,
20.(1)
(2)详见解析
(1)解:∵,

又∵,
∴;
(2)证明:平分,,

又∵,



21.(1)m = 5 ,n = -5 ,
(2)∵ ,其中x是整数,且,
∴x是的整数部分,y是的小数部分,
∵,
∴,
∴,,
∴,
所以为12 -.
22.(1)见解析
(2)(1)解:如图所示,即为所求:
(2)解:△ABC的面积,
设P(m,0),则PB=,
∵与△ABC的面积相等,
∴PB×OA=4

解得:m= - 6或m=10,
∴P的坐标为(-6,0)或(10,0)
23.(1)
(2)m=-3或
(3)或
(1)解:∵点到x轴,y轴的距离的较大值为4,
点到x轴,y轴的距离的较大值为6,
点到x轴,y轴的距离的较大值为2,
点到x轴,y轴的距离的较大值为4,
∴点与点互为“美点”.
故答案为:.
(2)解∶若点与点P互为“美点”.
当时,,解得;
当时,,解得.
综上,或;
(3)解∶ 若点与点P互为“美点”,则
①,.
∴,
∴或.
当时,(舍去);
当时,.
∴.
②,.
∴,
∴或.
当时,;
当时,(舍去).
∴.
③,.
∴或,且或.
∴n无解.
综上,或.
24.(1)
(2),理由见解析
(3)
(1)解:∵,
∴,

∴,
∴;
(2)解:,理由如下:
如图,过点F作,

∵,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴;
(3)解: ∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴.
∵,
∴.
23.(1)C(,0),D(4,0),15
(2)不变,
(3)M(0,18)或(0,)
(1)解:∵,
∴a=3,b=5,
∴点A(0,3),B(5,3).
将点A,B分别向下平移3个单位,再向左平移1个单位,得到点C、D,
∴点C(,0),D(4,0).
∴S四边形ABDC=CD×OA=5×3=15;
(2)不发生变化, 理由:如图1,
∵,
∴∠BAP+∠DOP+∠PAO+∠POA=180°,
∴∠BAP+∠DOP=180°-(∠PAO+∠POA),
∵∠APO=180°-(∠PAO+∠POA),
∴∠BAP+∠DOP=∠APO,
∴ ,
∴ 的值不发生变化.
(3)设点M的坐标为(0,m),
由(1)得S平行四边形ABDC=5×3=15,S△AOC=,
∴S四边形ABDO=,
如图2,点M在直线AB的上方,
∵S△MBD=S四边形ABDO+S△MAB-S△MOD=15,
解得m=18;
如图3,点M在x轴的下方,且点D在△MAB的外部,
∵S△MBD=S四边形ABDO+S△MOD-S△MAB=15,
∴解得m=18, 不符合题意,舍去,
如图4,点M在x轴的下方,且点D在△MAB的内部,
∵S△MBD=S△MAB-S四边形ABDO-S△MOD=15,
∴ 解得m=-42,
综上所述,点M的坐标为(0,18)或(0,-42).

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