人教版小学数学五年级下册第六周测试(分数的意义、分数与除法、真分数和假分数)(含答案)

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人教版小学数学五年级下册第六周测试(分数的意义、分数与除法、真分数和假分数)(含答案)

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第六周测试
分数的意义 分数与除法 真分数和假分数
时间:90分钟满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、填空题。 (每空1分,共18分)
1.七分之三写作( ),表示( )个(—)。
2.小芳每天睡眠9小时,她一天的睡眠时间占全天的( )。
3.除法算式中的被除数相当于分数中的( ),除数相当于分数中的( )。
4.分子是5的最小假分数是( );分数单位是 的最小带分数是( )。
5. 是一个分数,当n( )时,它是假分数;当n( )时,它是真分数;当n是( )时,分数的值是0;当n 是( )时,它是一个分数单位。
6.表示把( )平均分成( )份,取这样的( )份。
7.在括号内填上适当的分数。
55 g=( ) kg 9时=( )日
65 mL=( )L 9 cm=( ) dm
二、判断题。(对的画“ ”,错的画“×”)(5分)
1.的阴影部分的面积用分数表示为 。 ( )
2.3个是,4个是。( )
3.把一个西瓜切成12块,每块是这个西瓜的 。( )
4.1m 的和 4m 的一样长。( )
5.把3kg 的糖平均分成5份,每份占总质量的 。( )
三、用分数表示下图中的涂色部分。(6分)
1.写作:( ) 2.写作:( ) 3.写作:( )
读作:( ) 读作:( ) 读作:( )
四、装水果。 (连一连)(8分)
五、画一画。 (9分)
有一个正方形花坛,现在要将它的 种月季,请你设计出三种不同的方案。
六、按要求完成下列各题。(24分)
1.把下列假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。(12 分)
2.在直线上面填带分数,在直线下面填假分数。(8分)
3.分一分,填一填。(4分)
每只青蛙是这些青蛙的 每颗糖是这些糖的
七、解决问题。 (22分)
1.小猴分桃,一共有4筐桃子,30千克,平均分给5只小猴。每只小猴能分到多少千克的桃子 每只小猴能分到几筐桃子 (4分)
2.把5千克茶叶平均包成8包。(4分)
3.一根9米长的绳子对折3次,每段绳子占全长的几分之几 每段绳子长多少米 (4分)
4.在希望工程捐款的活动中,依蓓捐了零花钱的 苹苹捐了零花钱的 苹苹捐的钱一定比依蓓的多吗 请说明理由。(5分)
5.五(1)班 的同学借了《儿童文学》, 的同学借了《聪明屋》, 的同学借了《少年时代》, 的同学借了《漫画世界》,还有 的同学借了《笑笑林》。借阅哪些刊物的同学一样多 (5分)
八、用1、2、3三个数字组成带分数,其中最大的带分数和最小的带分数各是什么 用1、2、3三个数字组成一个最小的真分数和一个最大的真分数各是什么 (8分)

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