江苏泰州市靖江市实验学校2025-2026学年八年级下学期期中生物试题 (扫描版,含答案)

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江苏泰州市靖江市实验学校2025-2026学年八年级下学期期中生物试题 (扫描版,含答案)

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2025~2026学年度适应性考试(一)
八年级生物
(考试时间:45分钟 总分:30分)
注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分
2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效
第一部分 选择题(共 15分)
注意:下列各题的四个选项中,只有一项最符合题目的要求。(每小题 0.5分)
1. 一年四季,每个季节都有其独特的魅力。下列选项中属于生命现象的是( )
A. 春日和煦 B. 夏树苍翠
C. 秋风送爽 D. 冬雪飞舞
2. 2026年春晚《贺花神》节目中,王昭君被塑造为“芙蓉花神”。芙蓉花,又名木芙蓉、拒霜花,其结构和
功能的基本单位是( )
A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞
3. 南宋诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中写道“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。其中莲叶的“碧”
和荷花的“红”分别来自植物细胞的( )
A. 细胞壁、细胞核 B. 叶绿体、液泡
C. 细胞核、细胞质 D. 叶绿体、线粒体
4. 利用苹果皮做实验材料,通过探究苹果皮有防御病菌侵害的作用,推测出皮肤是人体的保护屏障。该实
验运用的科学方法是( )
A. 调查法 B. 测量法 C. 类比法 D. 假说演绎法
5. 农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验,下列农谚不能体现非生物因素影响生物的是( )
A. 立春三场雨,遍地都是米 B. 立夏到小满,种啥也不晚
C. 地拔三遍草,五谷收成好 D. 种田不要问,深耕多上粪
6. 中国的剪纸艺术历史悠久,已入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。如图所示是一幅常见的剪纸图
案,图中的喜鹊与梅在结构层次上的区别是( )
第 1页/共 15页
A. 有无细胞 B. 有无组织 C. 有无器官 D. 有无系统
7. 棉花进入吐絮期,其种子表皮的部分细胞会通过( )成为纤维细胞,最终形成棉絮。
A. 细胞分裂 B. 细胞分化 C. 细胞生长 D. 细胞凋亡
8. 柠檬鸡爪是不少人喜爱的小吃。鸡爪多“筋”,制成切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大、细胞
间质多,具有连接和支持的作用。由此判断“筋”属于( )
A. 神经组织 B. 肌肉组织
C. 结缔组织 D. 上皮组织
9. 某同学准备了透明玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼和小虾来制作生态瓶。从生态系统组成的完整性来看,
他还需要补充的材料是( )
A. 金鱼藻 B. 泥鳅 C. 河沙 D. 增氧泵
10. 淇澳岛的红树林中生活着各种各样的生物,白鹭在林中觅食,鱼儿在水中游弋,螃蟹在泥滩上“横行”。
这幅美丽的景象描绘的是( )
A. 荒漠生态系统 B. 草原生态系统
C. 湿地生态系统 D. 农田生态系统
11. 某生态系统中四种生物体内有毒物质的含量如下图所示,假设这四种生物只构成一条食物链。下列说法
正确的是( )
A. 这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B. 该生态系统的能量最终来源于乙
C. 丙是生产者,甲、乙、丁是消费者
D. 短期内甲的数量增加,会导致乙的数量增加
第 2页/共 15页
12. 下列关于单目显微镜的使用及相关操作步骤的说法,不合理的是( )
A. 若视野中看到的物像为“b”,则玻片上应为“q”
B. 用显微镜观察的材料必须是薄而透明的
C. 若外界光线较弱,可选择大光圈和凹面镜
D. 实验完毕后,应用洁净的纱布擦拭目镜和物镜
13. 小明在观察动、植物细胞临时装片时看到了如下图像,他依次分析形成原因。其中分析有误的是(

A. 盖盖玻片操作不当
B. 标本未展平
C. 反光镜上有污点
D. 标本薄厚不均
14. 如图是某公园内桂花树的标牌,下列相关叙述正确的是( )
桂花
【学名】Osmanthus fragrans
【科属】木犀科、木犀属
【别名】木樨、岩桂
【产地】原产于我国西南部等地,现各地广泛栽培
A. fragrans是桂花的属名 B. 木犀科的植物都属于木犀属
C.“属”是最基本的分类单位 D. 桂花在不同地区的学名都相同
15. 动物的生殖方式丰富多样。下列动物的生殖方式属于有性生殖的是( )
A. 雌雄蚕蛾通过交尾产生后代 B. 水螅通过产生芽体形成新个体
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C. 涡虫断裂的部分能形成新个体 D. 一个变形虫分裂产生两个变形虫
16. 我国端午节有插艾草的习惯,艾草中含有挥发性芳香物,所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气,
这一习俗属于预防传染病措施中的( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 保护易感人群 D. 杀灭病原体
17. 下图是染色体、DNA和基因的关系模式图,相关叙述不正确的是( )
A. 一条染色体上有 1个 DNA分子
B. 若 A来自于父亲,则 a一定来自于母亲
C. Aa是②上具有遗传效应的片段
D. 基因在亲子代之间传递的“桥梁”是受精卵
18. 遗传和变异是生物界普遍存在的现象,下列描述的现象与其他选项不同的是( )
A. 一母生九子,连母十个样
B. 桂实生桂,桐实生桐
C. 谷熟有早晚,苗秆有高低
D. 橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳
19. 下图是小强同学绘制的流感传播示意图,其中甲为流感患者,乙为暂未患流感的人。下列叙述正确的是
( )
A. 流感病毒是传染源
B. 患者的唾液、鼻腔分泌物是病原体
第 4页/共 15页
C. 甲是易感人群、乙属于传染源
D. 戴口罩可以减少飞沫传播带来的感染风险
20. 对某一智力发育迟缓者进行了染色体形态、数量及结构的检测,下图为检测报告中的图示部分,以下说
法错误的是( )
A. 此人性别为男性 B. 检测的是体细胞
C. 此人染色体数目为 46条 D. 染色体主要由 DNA和蛋白质组成
21. 蜂鸟是世界上已知最小的鸟类,它的卵仅重 1克,而鸵鸟卵可重达 1500克。无论蜂鸟卵还是鸵鸟卵,
将来发育成雏鸟的结构都是( )
A. 卵白 B. 胚盘 C. 胎盘 D. 气室
22. 奥司他韦是一种神经氨酸酶抑制剂,可以抑制流感病毒在人体内的传播以起到治疗作用,甲流患者需严
格在医生的指导下用药,不可以擅自用药。由此推测该药物属于( )
A. 处方药 B. 非处方药 C. 中成药 D. 外用药
23. 甲氧西林是一种抗生素,曾对金黄色葡萄球菌感染有很好的治疗效果。但随着甲氧西林的使用,治疗效
果逐渐变差。下列对此过程的解释不合理的是( )
A. 金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体
B. 甲氧西林使得金黄色葡萄球菌产生了抗药性的变异
C. 抗药性个体所占比例的增加受用药次数的影响
D. 甲氧西林对金黄色葡萄球菌进行了定向选择
24. 化石为生物进化提供直接的证据。下列关于化石及生物进化的说法,正确的是( )
A. 越复杂、越高等的生物化石总是出现在越古老的地层里
B. 孔子鸟化石是鸟类进化成爬行类的典型证据
C. 生物进化的趋势是由简单到复杂、由陆生到水生
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D. 种子蕨化石是古代蕨类植物向种子植物进化的证据之一
25. 为探究香烟的危害,某生物研究社团用不同浓度的香烟烟雾溶解液培养玻璃鱼,观察、记录玻璃鱼的心
跳次数,并绘制了图示曲线。下列相关叙述正确的是( )
A. 该实验研究的变量是玻璃鱼 10秒内心跳次数
B. 香烟烟雾溶解液浓度越高,玻璃鱼心率越快
C. 溶解液浓度为 50%时,玻璃鱼心率约为 168次/分
D. 实验说明香烟烟雾溶解液仅有减缓玻璃鱼心率的作用
26. 武汉大学杨代常教授带领自己的团队将人血清白蛋白基因转入水稻中,使大米变成“生物工厂”,生产
人体需要的血清白蛋白。该过程主要运用( )
A. 杂交技术 B. 克隆技术
C. 转基因技术 D. 诱变育种技术
27. 勺嘴鹬是国家一级保护动物,被认定为极危物种。因为它有着像汤匙形状的嘴,被摄鸟爱好者称为“小
勺子”。从生物进化角度分析,这种勺状喙形成的原因是( )
A. 定向变异 B. 自然选择
C. 人工选择 D. 食物改变
28. 侵入人体的细菌被杀菌物质中的溶菌酶破坏了细胞壁,与此免疫属于同一类型的是( )
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A. 呼吸道黏膜清除异物
B. 淋巴细胞产生抗体
C. 接种麻疹疫苗预防麻疹
D. 被毒蛇咬伤后及时注射抗毒血清
29. 流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的一种呼吸道传染病。下图是人体对腮腺炎病毒的免疫过程。相关叙
述不正确的是( )
A. 腮腺炎病毒相当于抗原
B. 图示免疫过程属于特异性免疫
C. 腮腺炎病毒刺激淋巴细胞产生抗体
D. 接种腮腺炎疫苗的目的是治疗腮腺炎
30. 生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害。了解一些急救方法对于挽救生命具有重要意义。下列急救
措施正确的是( )
A. 静脉出血时,应在伤口的近心端止血
B. 溺水时尽力抓住漂浮物或抱紧救护者不放
C. 有人呼吸、心搏骤停,应立即进行心肺复苏
D. 人工呼吸时,不必清除被救者口鼻内的异物
第二部分 非选择题(共 15分)
31. 为认识植物细胞的结构,某同学选取洋葱作为实验材料制作临时装片进行观察。请据图回答下列问题。
([ ]内填序号,________上填文字)
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(1)图甲、图乙分别表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的相应步骤,则图甲、图乙两步中滴加的液体
分别是________、________。
(2)在显微镜下观察到图丁和图戊两个视野。若将图丁右上方圆圈中的细胞转为图戊的视野,需要先将装
片向________方移动,再转动图丙的[ ]________,换成 40×物镜,放大后,细胞变得模糊,此时还需要调
节的结构是[ ]________。
(3)与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,洋葱植株叶片的叶肉细胞中特有的细胞结构是________。
32. “以细胞之微,展生命之美”。在《制作细胞模型》综合实践活动中,同学们用不同材料制作了下图所示
的细胞模型。结合图示回答相关问题:
(1)图一是用 3D(三维)打印技术制作的细胞模型,作品立体、形象,技术创新性强。据图判断该模型
是________(选填“植物”或“动物”)细胞模型。
(2)图二是利用彩色橡皮泥制作的细胞模型,不同颜色的橡皮泥表示不同的细胞结构。其中表示具有支持
和保护作用的结构颜色是________。
(3)制作细胞模型时,细胞膜有两种材料可供选择,一种是透明塑料薄膜,另一种是网眼很小的细纱网,
你选择的材料是________(选填“塑料膜”或“细纱网”),其理由是能更好地体现细胞膜具有________这一功
能。
(4)图三是用橡皮泥模拟“叶的不同组织”而制作的平面模型。a模拟的是________组织。c模拟能输送水分
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和无机盐的结构是________(选填“导管”或“筛管”)。
33. 长江靖江段在天气晴好时常有长江江豚跃出水面,捕食嬉戏。图 1表示长江中部分生物之间的捕食关系,
图 2表示长江江豚在不同类型岸线的占比(“占比”表示在该类型岸线中长江江豚数量占长江江豚总数量的比
例)。请分析并回答问题。
(1)长江生态系统是所有生物和________环境所形成的有机整体。从生态系统的组成成分分析,长江江豚
属于________。
(2)请根据图 1写出长江江豚获得能量最多的一条食物链:________。
(3)河岸开发和固化会导致鱼类栖息地、产卵水域丧失。据图2分析,长江江豚偏好的栖息地类型是________
。繁殖季节,长江江豚的受精卵在母体的子宫内发育成新个体,这种生殖方式叫作________。
(4)人类活动会对长江生态系统的调节能力造成一定的影响。请你提出一条保护长江江豚的具体措施:
________。
34. “熟食甘似芋,生吃脆如梨”。萝卜对气候要求不高,一般采用种子繁殖。萝卜的花色(红色、紫色和白
色)由一对基因 A、a控制,现选用红花萝卜(AA)与白花萝卜(aa)杂交,结果如图 3所示。请据图回
答下列问题。
(1)图 1所示萝卜的根属于________(选填“营养”或“生殖”)器官。研究发现,一些品种的萝卜生长在地
上的部分呈绿色,生长在地下的部分呈白色。由此可见,生物的性状是由基因和________共同决定的。
(2)图 2表示萝卜体细胞中的染色体组成,萝卜生殖细胞的染色体组成最可能是下图中的________图。
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(3)选用红花萝卜与白花萝卜杂交,由图 3可知子代紫花萝卜的基因组成是________。若紫花萝卜自花传
粉,子代仍是紫花萝卜的概率是________。
(4)科研人员将萝卜种子搭载神舟一号飞船漫游太空后播种,经过选择培育成“太空 1号”萝卜。该过程中
发生的变异属于________(选填“可遗传”或“不可遗传”)变异。
35. 历史上,我国古代劳动人民发明了缫丝、织绸等技术并大规模生产丝绸,精美的丝绸制品通过丝绸之路
运往西亚、欧洲等地,促进了东西方大规模的商贸与文化交流。蚕茧是人们缫丝、纺线、织绸的原料。请
据图回答下列问题。
(1)由图 1可知,家蚕的发育经过了四个时期,幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别。这
样的发育属于________发育。延长家蚕发育的________期可以提高家蚕的吐丝量。
(2)蚕茧有黄色和白色等不同类型,黄色、白色蚕茧在生物学上可称为一对________性状。
(3)家蚕与人类的性别决定不同,雄性家蚕的性染色体组成为 ZZ,雌性家蚕的性染色体组成为 ZW.若含
有W染色体的卵细胞与精子结合,产生的个体性别为________。
(4)为改善家蚕的人工饲料,科研人员提取桑叶中的黄酮、三萜、多糖三种物质,探究三种物质对家蚕生
长发育的影响,开展如下实验:
①选用 80只新蜕皮的三龄家蚕,进行 24小时饥饿处理;
第 10页/共 15页
②分 4组进行不同的添食处理(如下表),直至五龄后期;
③每天称量、记录并计算不同组别家蚕的生长率和食物转化率,结果如下表和图 3所示。
家蚕生长率(%)
组别 添食处理
三龄 四龄 五龄
1 蒸馏水+饲料 12 31 40
2 黄酮提取液+饲料 71 27 25
3 三萜提取液+饲料 26 34 31
4 多糖提取液+饲料 15 22 76
通过对表格和图中数据的分析,这三种物质对________龄家蚕生长发育的影响小。根据实验结果,有人提
出五龄家蚕饲料中应适当添加多糖,不添加黄酮和三萜,你认为提出该建议的理由是:________。
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2025~2026学年度适应性考试(一)
八年级生物
(考试时间:45分钟 总分:30分)
注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分
2.所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效
第一部分 选择题(共 15分)
注意:下列各题的四个选项中,只有一项最符合题目的要求。(每小题 0.5分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
第 12页/共 15页
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】C
第 13页/共 15页
【27题答案】
【答案】B
【28题答案】
【答案】A
【29题答案】
【答案】D
【30题答案】
【答案】C
第二部分 非选择题(共 15分)
【31题答案】
【答案】(1) ①. 清水 ②. 碘液
(2) ①. 右上 ②.④转换器 ③.③细准焦螺旋
(3)叶绿体
【32题答案】
【答案】(1)动物 (2)绿色
(3) ①. 细纱网 ②. 控制物质的进出
(4) ①. 保护 ②. 导管
【33题答案】
【答案】(1) ①. 非生物 ②. 消费者
(2)浮游植物→刀鱼→长江江豚
(3) ①. 自然岸线 ②. 胎生
(4)建立长江江豚自然保护区
【34题答案】
【答案】(1) ①. 营养 ②. 环境
(2)丁 (3) ①. Aa ②. 50%
(4)可遗传
【35题答案】
【答案】(1) ①. 完全变态 ②. 幼虫
(2)相对 (3)雌性
(4) ①. 四 ②. 五龄家蚕组中,添加了黄酮和三萜的第 2组和第 3组,家蚕的生长率和食物转化
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率均比对照组(第 1组)低,而添加了多糖的第 4组,生长率和食物转化率都显著提升。
第 15页/共 15页

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