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八年级语文质量调研
(考试时间：120分钟满分：120分)）
本试题共三道大题，含23道小题。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。其
中，选择题部分必须用2B铅笔在答题卡相应位置涂写；笔答题部分必须用0.5毫米黑色签字
笔在答题卡相应位置作答。
一、
积累及运用（12分)
学校开展“身边的民俗一探寻青岛祭海节”主题学习活动。下面是同学们拟写的文段，
阅读后完成1-5小题。
额
青岛田横祭海节最早可追溯至明末清初时期；2008年，这一传承五百余年的地方民俗被列
入国家级非物质文化遗产名录。
四季更选，周而复始。在春回大地、草长鹰飞之际，祭海节又拉开帷墓。鞭炮震天齐鸣，
彩花偏然飞舞，渔船蓄势待发。秧歌队伍踩着鼓点扭动腰肢，喜庆的氛围在空气中弥漫。十余
米长的彩龙在空中腾跃翻飞，令人叹为观止。高亢的渔家号子响彻天际，震撼人心。鬓发斑白
的老渔民手持高香目空一切，祈愿海晏河清、舱满归航。
在青岛绵长的海岸线上，许多渔村都有自己的祭海仪式。【A】大型祭海活动，除田横祭
海节外，还有每年正月十三举行的琅哪祭海节。【B】这些代代相传的祭海活动，承载着渔民
们对大海的敬畏和感恩。这些传统并未在时代的浪潮下销声匿迹，反而不断吸纳新元素，实现
了传统与现代的有机融合。【C】例如，2024年田横祭海节通过“文化+旅游+生态”的创新模
式，带动了当地旅游业的蓬勃发展。【D】由此可见，青岛祭海节不仅是激活滨海旅游经济的
重要引擎，也是渔家文化的鲜活载体。
1.小文给文中加点字标注了读音，不正确的一项是(2分)
A.追溯（shuò)
B.弥(m1)漫C.高亢(kàng)
D.承载（zài)
2.小文根据词义修改加点词语字形，不正确的一项是（2分)
A.“草长鹰飞”指春日的景象，“鹰”应改为“莺”。
B.“帷暮”指舞台上挂的幕布，“暮”应改为“幕”。
C.“偏然”指轻盈飘舞的样子，“偏”应改为“翩”。
D.“震撼”指内心受到的震动，“撼”应改为“憾”。
3.文中加点成语，使用不恰当的一项是（2分)
A.周而复始
B.叹为观止
C.目空一切
D.销声匿迹
4文中划线句子，有语病的一项是（2分)
A.【A】
B.IB】
c.【c】
D.【D】
八年级语文试题第1页（共8页)
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5学校招募志愿者参加田横祭海节宣传活动时，小语同学提出质疑。结合上面文段内容，根据
情境将对话补充完整。（80字以内)（4分)
小语：祭海？早就过时了吧，没有开展的必要！
其
招募组：
小语：原来如此，志愿者也算我一个」
字
二、阅读（58分)
(一)名著阅读(5分)
班级开展《经典常谈》阅读活动。根据要求，完成6-7小题。
6选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往与阅读的兴趣、目的密不可分。
下列各项中，根据“阅读兴趣”选择“阅读篇目”，所选阅读篇目不合适的一项是（3分)
选项
感兴趣的内容
选择阅读篇目
A
文字知识，如文字的发生与书体的演变
《说文解字》第一
B
《关雎》拓展阅读：了解起兴手法
《诗经》第四
C
读《富贵不能淫》，想进一步了解战国时期的说客
《尚书》第三
D
学完《小石潭记》，想了解“唐宋八大家”
文第十三
7.同学们在交流活动中纷纷发言，下列说法有错误的一项是（2分)
A.《经典常谈》全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《资治通鉴》等经典著作，并
见
概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况。
英
B作为写给中学生的书，《经典常谈》具有普及性和通俗性的特点。朱自清先生不仅注重学
术的高度和深度，还兼顾到大众所能接受的广度。
C读这本书，我了解了许多文人墨客的创作背景。例如，《辞赋第十一》提到，屈原在走投
无路时将满腔委屈化作《离骚》。
D读这本书，还让我对诸子百家的学说有了新认识。例如，读《诸子第十》，我知道了《诗》
《书》《礼》《乐》等是周文化的代表，是儒家学派的必修科目。
(二)诗文阅读（12分)
8.古诗文默写（6分)
《小石潭记》中“伐竹取道，下见小潭，①
”写出初见潭水时的惊喜；《关雎》
中“关关雎鸠，②
”表达对美好爱情的向往；《兼葭》中“蒹葭萋萋，③
④
在水之湄”蕴含爱而不得的怅惘；《送杜少府之任蜀州》中“城阙辅三秦，⑤
”充满对友人的深情厚谊；《望洞庭湖赠张丞相》中“⑥
波撼岳阳城”
抒写出心中的远大抱负。
八年级语文试题第2页（共8页）
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