资源简介 北京实验学校(海淀)2025-2026年度九年级下学期期中考试(2026.4)阶段二:混凝处理单元化学学科混凝是指通过某种方法(如投入化学药剂)使水中胶体粒子和微小悬浮物等杂质聚集的过考试时间:90分钟满分:100分程。工程师常常选用明矾(化学式KA1(SO4)212HO)作为混凝剂。明矾溶于水后可以解离出大量的A13+,与水反应生成A(OH)3胶体,并进而起到净水的作用。注意事项:4、明矾属于(选填酸”、“碱、“盐”)类物质。1.本试卷共2页,共三道大题,25道小题。5、A1(OH)3胶体生成的离子方程式为:。该反应(选填“是”或“不是”)氧化还2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。原反应。可能用到的相对原子质量:H1,0-16,A1-27,S-32,K-39,Na-236、A1(OH)3胶体粒子带电,可以吸收溶液中的带电微粒并沉降下来,实现净水,这个过程称可能用到的常量:Na=6.02×103mol1为胶体的(选填沉淀”、“聚沉或“电泳”),长江入海口三角洲的形成与该过程关系密切。一、污水处理(每空2分,共60分)7、明矾的摩尔质量为g·mol。为了配置80mL浓度为0.1000mol·L1的明矾溶液,污水处理是守护人类健康与生态平衡的重要屏障。生需要选用mL规格的容量瓶,需称取明矾的质量为。活污水和工业废水若未经处理直接排放,将导致水体富营8、配制一定物质的量浓度的明矾溶液的过程中,玻璃棒除了搅拌加速溶解之外,还在转移养化、重金属污染及病原体传播,威胁饮用水安全、破坏液体过程中起到了的作用。若转移液体过程中未对烧杯和玻璃棒进行洗涤,会导致配制的水生生态系统,甚至通过食物链危害人体健康。现代污水溶液浓度(选填“偏低”、“偏高”、“无影响),若实验前干净的容量瓶中底部有少量清水,处理通过混凝沉淀、氧化还原、消毒杀菌等化学工艺,将会导致配制的溶液浓度(选填偏低”、“偏高”、“无影响”)。有害物质转化为无害或可回收资源,既保障了河流湖泊的清澈洁净,也为农业灌溉和工业用水提供了可持续的水阶段三:氧化还原处理单元源,体现了化学科技在维系人居环境与自然和谐中的关键氯气溶于水之后,会产生一定量的次氯酸HCO,它的强氧化性能够杀死水中的病菌,起到作用。有关污水处理,请运用化学知识协助解决以下问题。消毒的作用。9、氯气与水反应的化学方程式为:。该反应中,氧化剂是,还原剂是阶段一:进水检测与数据分析氧化产物为。每生成1mol的次氯酸,转移的电子数为mol。1、进水水样日测是澄清透明的,静置后未发现沉淀,但用激光照射后出现了丁达尔效应,10、次氯酸不仅可以杀灭细菌,还能够通过氧化除掉一些含氮化合物,请写出次氯酸氧化这说明水样属于分散系中的(选填胶体”、溶液”或悬浊液)类物质,为了除去水样中H3的化学方程式,并用单线桥法或双线桥法标出电子转移的情况(己知氧化产物为氮气,还原对应的分散质,可以选用的方法是(选填过滤”、“静置”或渗析”)。产物为HC1):2、测得进水水样pH=4(即溶液中H+浓度为104molL1),若使用1molL1浓度的氢氧化11、氯水还具有漂白作用,可以使污水中一些有色杂质褪色。请设计一个实验,证明氯水中钠溶液进行完全中和,尝试调整水样至中性(即加入与H等物质的量的OH),则每中和1m3的起到漂白作用的物质不是氯分子,而是次氯酸:水样,需要加入氢氧化钠溶液mL。该反应的离子方程式为:3、水体中溶解氧含量的多少,也能反映出水体遭受污染的程度。水体受到有机物污染时,会使水中所含的溶解氧逐渐减少。经检测,进水水样中溶解氧的含量为8mg·L。则1m水样中所含的氧气在标准状况下的体积为L,这些氧气中所含氧原子的数量为个。第1页共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览