河南省周口市项城市两校2025-2026学年八年级下学期4月期中道德与法治试卷(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河南省周口市项城市两校2025-2026学年八年级下学期4月期中道德与法治试卷(图片版,含答案)

资源简介

2025—2026 学年度第二学期期中考试卷
八年级道德与法治
满分:70 分 考试时间:60 分钟
一、选择题(共 17 小题,每小题 2 分,共 34 分。每小题只有一项最符合题意)
1.下表描述的是( )
项目 内容
地位 国家的根本法
原则 国家一切权力属于人民
核心价值追求 保障公民权利,规范国家权力运行
A. 民法典 B. 宪法 C. 刑法 D. 教育法
2.国家机关工作人员入职时,都会面向宪法庄严宣誓。此举主要是为了( )
A. 确立宪法最高法律地位
B. 强化宪法意识,维护宪法权威
C. 完善宪法制定程序
D. 扩大公民基本权利范围
3.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于( )
A. 公民 B. 人民 C. 国家干部 D. 人大代表
4.规范国家权力运行以保障公民权利,这是我国宪法的( )
A. 基本原则 B. 核心价值追求
C. 根本制度 D. 根本任务
5.下列属于公民基本政治权利的是( )
A. 人身自由 B. 劳动权
C. 选举权和被选举权 D. 物质帮助权
6.公民在网络上可以发表合理观点、评议社会事务,这体现公民享有( )
A. 言论自由 B. 文化权利
C. 人身自由 D. 劳动权利
7.表格启示我们应当( )
权利 侵权行为
第 1页共 5页
人身自由 非法拘禁他人
人格尊严 偷拍偷录、恶意造谣
①尊重他人合法权利 ②依法规范自身行为
③随意干涉他人生活 ④学会依法维权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.下列行为属于自觉履行公民基本义务的是( )
A. 网购商品随意给差评
B. 按时依法纳税
C. 随意在文物古迹刻字
D. 拒绝参加学校公益活动
9.下列关于权利与义务关系说法正确的是( )
A. 先享受权利,后履行义务
B. 权利和义务相统一
C. 享有权利可以不履行义务
D. 履行义务一定能享受权利
10.我国的根本政治制度是( )
A. 基层群众自治制度
B. 人民代表大会制度
C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D. 民族区域自治制度
11.我国基层群众性自治组织是( )
A. 村委会、居委会 B. 乡镇政府
C. 人大常委会 D. 社区派出所
12.表格中①处应填( )
第 2页共 5页
制度名称 制度作用
① 保障少数民族当家作主
多党合作和政治协商制度 凝聚共识、民主协商
A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度
C. 基层群众自治制度 D. 社会主义市场经济制度
13.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构是( )
A. 人民代表大会 B. 人民政府
C. 人民政协 D. 监察委员会
14.下列属于国家行政机关的是( )
A. 教育局 B. 人民法院
C. 人民检察院 D. 监察委员会
15.坚持和完善国家制度,根本保证是( )
A. 坚持公民当家作主 B. 坚持中国共产党的领导
C. 坚持自由平等 D. 坚持对外开放
16. 生活中有人利用网络泄露他人隐私、捏造事实诋毁他人,这类行为直接侵犯了他
人的( )
A. 财产权 B. 人格尊严权
C. 劳动权 D. 受教育权
17.根据下表内容,理解正确的是( )
行为表现 权利义务归类
按时到校,认真学习 履行受教育义务
主动参与社区志愿服务 行使参与公共生活权利
A. 权利义务相互割裂 B. 生活中时时有权利、处处有义务
C. 义务可以自愿放弃 D. 行使权利不受任何约束
二、非选择题(共 4 大题,共 36 分)
第 3页共 5页
18.材料一:宪法规定,我国公民享有广泛的基本权利,包括人身自由、人格尊严、政
治权利、社会经济权利等。同时也明确规定了公民必须履行维护国家统一、遵守宪法
法律、依法纳税、受教育等基本义务。
材料二:现实生活中,有的同学只想享受自由权利,不愿遵守校规校纪;有的公民只
想享受公共服务,却不愿依法纳税、不愿承担社会责任。还有人在网络随意造谣、谩
骂他人,认为言论自由可以不受限制。
阅读上述材料,回答:
(1)宪法规定公民最基本、最重要的权利是什么?(2分)
(2)结合材料二,说说公民应如何正确行使权利?(3分)
(3)作为中学生,我们应自觉履行哪些基本义务?写出两点。(3分)
19.梳理宪法与国家制度相关知识,完成下表。(每空 2分,共 10 分)
知识点 对应内容
我国宪法基本原则 国家一切权力属于________
我国根本制度 ________制度
我国根本政治制度 ________制度
治国理政基本方式 ________治国
宪法核心价值追求 规范国家权力运行,保障________
第 4页共 5页
20.材料:在校园和社会生活中,经常听到一些观点。有人说:“权利是自己的,想怎
么用就怎么用;义务是别人的,与我无关。”也有人认为:“享受权利就要付出代价,
履行义务就没有任何好处。”还有同学觉得,只要不违法就行,权利义务不用太较真。
请结合权利与义务的相关知识,对上述观点进行辨析。(9分)
21.材料:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,与我们每个人的学习、生活、
成长都密切相关。国家设立国家宪法日、开展宪法宣誓、组织中小学宪法晨读、宪法
知识竞赛等活动,引导全民学习宪法、认同宪法、践行宪法。青少年作为国家未来和
民族希望,更应当从小树立宪法意识,维护宪法权威,把宪法精神落实在日常言行中。
阅读材料,回答:
(1)增强宪法意识对公民有哪三方面要求?(3分)
(2)结合材料,谈谈青少年在日常生活中如何践行宪法、维护宪法权威?(6分)
第 5页共 5页参考答案及评分标准
一、选择题(每小题 2 分,共 34 分)
1.B 2.B 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.B 9.B 10.B
11.A 12.B 13.C 14.A 15.B 16.B 17.B
二、非选择题(共 36 分)
18.(8 分)
(1)人身自由权利(2 分)
(2)行使权利不能超越界限;不得损害国家、社会、集体利益和他人合法权益;依照
法定程序行使权利。(3 分)
(3)遵守宪法法律;维护国家统一和民族团结;维护国家安全荣誉利益;受教育义务
等(任两点 3 分)
19.(每空 2 分,共 10 分)
①人民②社会主义③人民代表大会④依法⑤公民权利
20.(9 分)
这个观点是错误的。(1 分)
①公民的权利与义务相统一,相互依存、相互促进;
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;
③任何公民不能只享受权利而不承担义务,也不能只承担义务不享受权利;
④我们要坚持权利义务相统一,依法行使权利,自觉履行法定义务。
(判断 1 分,每点 2 分,共 9 分,意思相近即可)
21.(10 分)
(1)学习宪法、认同宪法、践行宪法。(3 分)
(2)认真学习宪法知识;遵守宪法规定,规范自身言行;宣传宪法精神;同违反宪法
的行为作斗争;增强守法观念,依法办事等。(任答三点,每点2分,共6分,言之有
理即可)

展开更多......

收起↑

资源列表