资源简介 (共23张PPT)我们住房的材料第五单元 材料的发展(湘科版2024)三年级下第22课课堂导入01从茅草房、泥瓦房到高楼大厦,建筑材料的发展使人类的居住条件发生了巨大变化。课堂导入01我们住房的建造和装饰用了哪些材料?02探究新知调查住房的材料想一想,怎样开展调查?我们组对墙壁、地面、 门窗等部位进行调查。遇到不认识的材料可以……墙壁里面呢?02探究新知调查住房的材料选择墙壁、地面、门窗等建筑主体结构进行调查,对于墙壁内部结构或不认识的材料,可以查阅资料了解相关信息。02探究新知调查住房的材料将调查结果记录下来。02探究新知调查住房的材料统计调查结果,我们有什么发现?客厅地面和浴室地 面的材料不一样……阳台玻璃和浴室玻璃也不一样……墙壁里有……02探究新知调查住房的材料房屋部位 所用材料 房屋部位 所用材料客厅窗户 透光玻璃 浴室窗户 毛玻璃客厅墙壁 外层:乳胶漆 内部:钢筋混凝土 浴室墙壁 外层:瓷砖内部:钢筋混凝土、防水涂料客厅地板 木地板或瓷砖地板 浴室地板 防滑的地砖 建造和装饰住房的材料种类繁多,人们根据不同的需求来 选择相应的材料。02探究新知调查住房的材料想一想,或借助Ai工具查询一下,对墙壁、地面等装饰有什么要求?其材料必须具备什么性能?02探究新知调查住房的材料墙壁、地面装饰需表面平整洁净、色彩搭配协调,整体美观大方;施工牢固无空鼓、开裂、脱落,接缝整齐。同时要环保无毒、无放射性污染,符合室内安全标准,还要易清洁、耐打理,适配室内温湿度,防潮防渗水。装饰材料必须具备耐磨、耐压、抗冲击性能,不易破损;具备防火阻燃、防潮防霉、耐腐蚀能力;环保低甲醛、低 VOC,无毒无害;还要隔音隔热、不易老化褪色,满足长期使用与安全居住要求。此结论由Ai生成02探究新知比较装饰材料的性能这块上过釉,无纹路,更光滑。这块地板砖没有上釉,上面有一些纹路,更防滑。在所调查的材料中,选择几种住房建筑装饰材料进行比较。地板砖02探究新知比较装饰材料的性能在所调查的材料中,选择几种住房建筑装饰材料进行比较。玻璃是常见的建筑装饰材料。比较不同玻璃的透光性。玻璃02探究新知比较装饰材料的性能在所调查的材料中,选择几种住房建筑装饰材料进行比较。玻璃为了让对比更公平,要控制不同玻璃的厚度和……用老师手机自带的光传感器,可以检测光 透过玻璃后的亮度!可以透过玻璃看图文的清晰程度!02探究新知比较装饰材料的性能想一想,怎样选择合适的材料装饰浴室?02探究新知比较装饰材料的性能想一想,怎样选择合适的材料装饰浴室?要用最防滑的地砖……瓷砖要贴到顶,以便防水……要装毛玻璃……03反思评价其他住房建筑材料有哪些性能?查阅资料进一步了解。三种建筑材料的性能钢材:强度高、材质均匀、塑性好、韧性好、工业化程度高、密闭性好,耐腐蚀性差、耐火性差。混凝土:耐火性好、耐久性好、整体浇筑的钢筋混凝土结构整体性好,但不利于建造大跨结构、现场浇筑施工工序多、需养护、 工期长。木材:施工制作方便,耐火性很差、抗腐蚀性差、抗拉强度低。指南车信箱03反思评价评一评,本课我能得几颗星?04课堂练习一、选择题1.建造住房的框架要选择( )材料。A.钢材和混凝土 B.钢材和木材 C.木材和混凝土 D. 钢材和玻璃3.住房浴室地面需要选择( )材料。A.木材 B.钢材 C.防滑地砖 D. 玻璃5.浴室的窗户应该选择( )。A.木材 B.透明玻璃 C.毛玻璃 D. 混凝土BAC04课堂练习二、判断题1.用不同材料制作衣服能满足不同的需要。( )2.浴室墙壁瓷砖要贴到顶,以便防水。( )3.浴室地面可以装木地板。( )×√√05课堂小结说一说,这节课你都学到了哪些知识?06作业布置2.8 动物的生命周期一、生命周期共同阶段出生 → 生长发育 → 繁殖 → 死亡二、典型动物鱼:卵→幼体→幼鱼→成鱼(不变态发育)蛙:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙(变态发育)三、人类胎儿→婴儿→儿童→成年→老年四、生命理念尊重生命,保护动物1.回家和家长再次观察住房材料,完善记录单。2.思考:还有哪些新型建筑材料?07板书设计第 22 课 我们住房的材料调查部位:墙壁、地面、门窗材料匹配需求:浴室→防滑、防水、隐私核心材料:钢材、混凝土、木材08课后反思1.学生能主动参与调查与实验,对生活材料兴趣浓厚。2.对比实验中,部分学生未严格控制变量,需加强指导。3可增加新型材料拓展,丰富课堂内容。小学科学湘科版(2024)三年级下册第五单元第22课《我们住房的材料》教学设计一、基本信息学科:小学科学年级:三年级下册版本:湘科版(2024)课题:第 22 课 我们住房的材料课时:1 课时单元:第五单元 材料的发展二、教学目标科学知识:知道住房不同部位使用不同材料,了解材料需匹配使用需求;掌握钢材、混凝土、木材等核心建筑材料的基本性能。科学探究:能按部位调查住房材料,会对比瓷砖、玻璃等材料性能,学会控制变量开展简单对比实验。科学态度:乐于观察生活中的材料,尊重证据、主动探究;树立安全、环保的选材意识。三、教学重难点重点:调查住房不同部位的材料,对比材料性能,依据需求选择材料。难点:理解材料性能与使用场景的匹配关系,规范开展对比实验。四、教学准备教师:PPT 课件、光滑地砖与防滑地砖、透明玻璃与毛玻璃、光传感器、记录单。学生:提前观察家中住房材料、铅笔、记录本。五、教学过程(一)课堂导入:情境激趣,提出问题(5 分钟)教师展示图片:茅草房、泥瓦房、现代高楼大厦。师生对话师:同学们,观察这三种房子,你们发现最大的不同是什么?生:房子样子不一样,用的东西也不一样。师:没错,建造房子的材料在不断变化。那我们现在住的房子,都用了哪些材料呢?今天我们就一起学习 ——《我们住房的材料》。板书课题:我们住房的材料(二)探究新知一:调查住房的材料(12 分钟)明确调查方法师:我们可以调查房子的哪些部位?遇到不认识的材料怎么办?墙壁内部的材料怎么了解?生 1:可以看墙壁、地面、门窗。生 2:不认识的可以问爸爸妈妈。生 3:可以查资料。师:大家说得很好!我们重点调查墙壁、地面、门窗,不认识或看不到的内部材料,可查阅资料补充。小组分享调查结果师:谁来分享你家客厅的材料?浴室呢?生 1:我家客厅墙壁刷了乳胶漆,地面是瓷砖。生 2:我家浴室墙壁是瓷砖,地面是防滑的。生 3:客厅窗户是透明玻璃,浴室是毛玻璃。教师汇总表格小结:住房材料种类多,人们根据需求选材料。(三)探究新知二:比较装饰材料的性能(15 分钟)对比地砖:光滑 vs 防滑师:这两块地砖有什么不同?分别适合用在哪里?生:一块光滑,一块有纹路;光滑的放客厅,防滑的放浴室。师:浴室有水,必须用防滑材料,保障安全。对比玻璃:透光性实验师:比较玻璃透光性,要保证什么条件相同?生:厚度一样、光线一样。师:我们用两种方法检测:①透过玻璃看文字;②用光传感器测亮度。学生实验:透明玻璃透光好,毛玻璃透光差、保护隐私。小组讨论:浴室选材要求师:浴室选材要满足什么条件?生:防水、防滑、隐私、易清洁。师:所以浴室用防滑地砖、防水瓷砖、毛玻璃。(四)探究新知三:常见建筑材料性能(5 分钟)教师讲解:钢材、混凝土、木材是住房核心材料。快速记忆钢材:强度高、耐腐蚀差、耐火差。混凝土:耐火、耐久、施工慢。木材:轻便、易燃、易腐蚀。师生问答师:建房子框架用什么?生:钢材 + 混凝土。师:为什么不用纯木材?生:木材易燃、不结实。(五)课堂练习:巩固提升(5 分钟)选择题住房框架选(A)A. 钢材混凝土 B. 钢材木材浴室地面选(C)A. 木材 B. 玻璃 C. 防滑地砖浴室窗户选(C)A. 透明玻璃 B. 木材 C. 毛玻璃判断题浴室可以铺木地板(×)浴室瓷砖要贴到顶防水(√)(六)课堂小结(2 分钟)师:今天你学到了什么?生:房子不同部位用不同材料;材料性能要匹配需求;浴室要防滑、防水。(七)作业布置(1 分钟)1.回家和家长再次观察住房材料,完善记录单。2.思考:还有哪些新型建筑材料?六、板书设计我们住房的材料调查部位:墙壁、地面、门窗材料匹配需求:浴室→防滑、防水、隐私核心材料:钢材、混凝土、木材七、教学反思1.学生能主动参与调查与实验,对生活材料兴趣浓厚。2.对比实验中,部分学生未严格控制变量,需加强指导。3可增加新型材料拓展,丰富课堂内容。4 / 5小学科学湘科版(2024)三年级下册第五单元第22课《我们住房的材料》同步练习题一、填空题(共 5 题)我们可以调查住房的________、地面、门窗等部位的材料。浴室地面适合使用________地砖,保障行走安全。浴室窗户一般使用________玻璃,既能透光又能保护隐私。建造住房框架常用的核心材料是钢材和________。木材的特点是轻便,但容易________、易腐蚀。二、判断题(共 10 题,对的打 “√”,错的打 “×”)茅草房、泥瓦房和现代高楼使用的建筑材料基本相同。( )调查住房材料时,不认识的材料可以问家长或查资料。( )客厅窗户适合用透明玻璃,方便采光和观景。( )光滑地砖和防滑地砖的性能完全一样,可随意使用。( )对比玻璃透光性实验,需要控制玻璃厚度、光线等条件相同。( )浴室墙壁的瓷砖不需要贴到顶,不影响防水。( )混凝土具有耐火、耐久的特点,适合建筑使用。( )钢材强度高,耐火性和耐腐蚀性也很好。( )住房不同部位会根据使用需求选择不同的材料。( )浴室地面可以铺设木地板,美观又实用。( )三、单项选择题(共 15 题)下列不属于住房材料调查部位的是( )A. 墙壁 B. 门窗 C. 天空从茅草房到现代高楼,变化最大的是( )A. 房子颜色 B. 建筑材料 C. 房子高度客厅地面常用的材料不包括( )A. 瓷砖 B. 木地板 C. 毛玻璃浴室地面选择防滑地砖,主要是为了( )A. 美观 B. 防水防滑,保障安全 C. 便宜比较玻璃透光性,不能用的方法是( )A. 透过玻璃看文字 B. 光传感器测亮度 C. 用手摸软硬毛玻璃的主要特点是( )A. 完全不透光 B. 透光但保护隐私 C. 和透明玻璃一样建造住房主体框架的最佳材料是( )A. 钢材 + 混凝土 B. 钢材 + 木材 C. 木材 + 玻璃下列材料中,轻便但易燃、易腐蚀的是( )A. 钢材 B. 混凝土 C. 木材浴室选材不需要考虑的是( )A. 防水 B. 防滑 C. 透光性强对比实验中,控制变量的目的是( )A. 让实验更公平 B. 加快实验速度 C. 减少实验材料住房墙壁内部常用的结构材料是( )A. 钢筋混凝土 B. 木材 C. 塑料下列关于混凝土说法错误的是( )A. 耐火性好 B. 耐久性好 C. 施工速度快浴室墙壁贴瓷砖的主要作用是( )A. 保暖 B. 防水易清洁 C. 隔音下列材料耐火性最差的是( )A. 钢材 B. 混凝土 C. 木材调查住房材料后,我们发现( )A. 所有部位材料都一样 B. 材料匹配使用需求 C. 材料越贵越好参考答案一、填空题墙壁防滑毛混凝土易燃二、判断题× 2. √ 3. √ 4. × 5. √× 7. √ 8. × 9. √ 10. ×三、单项选择题C 2. B 3. C 4. B 5. CB 7. A 8. C 9. C 10. AA 12. C 13. B 14. C 15. B3 / 3 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.22小学科学湘科版2024版第五单元第22课《我们住房的材料》同步练习及答案.docx 5.22小学科学湘科版2024版第五单元第22课《我们住房的材料》教学设计.docx 5.22小学科学湘科版2024版第五单元第22课《我们住房的材料》课件.pptx